有關(guān)小學(xué)三年級植樹作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級植樹作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級植樹作文 篇1
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨 ，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說：“我來教你�！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說：“可以栽樹了�！蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥�'中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
【評析】
這是一篇描寫植樹的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對植樹過程的細(xì)節(jié)描寫生動具體，語言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
小學(xué)三年級植樹作文 篇2
今天就是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的`勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
我回到家，實在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來就是在做夢。
小學(xué)三年級植樹作文 篇3
植樹節(jié)到了，陽春三月，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復(fù)蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來了；瞧，春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學(xué)們個個都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的.號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹，地球的未來一定是綠色的！
小學(xué)三年級植樹作文 篇4
時間過得飛快，一年一度的.植樹節(jié)又來到了，三月十二號，金老師帶著我們上山植樹，我們?nèi)艘唤M，我和小英，小紅分在一組。
熱火朝天的植樹活動開始了！我首先用鐵鍬挖了一個樹坑，小紅拿來一顆樹苗放進(jìn)坑里用手扶正，小英在一旁看著樹苗放正就說：“現(xiàn)在可以培土了�！庇谑俏倚⌒囊硪斫o小樹苗培土，再用腳踏實，然后澆足水，這樣一顆小樹就種好了。
然后我們?nèi)艘还卜N了六棵樹和全班同學(xué)連成了小樹林。
我們希望種下的小樹快快長大，長成參天大樹，在綠樹成蔭下，人們愉快的休息，談笑……多美的一副畫卷啊！
小學(xué)三年級植樹作文 篇5
植樹節(jié)快到了。這個星期天我們二（7）中隊，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個假日小隊，一起去植樹，這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的，地點在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動，等人到齊了，我們再去植樹。我們先拿了鏟子，拿了樹苗，找到自己喜歡的'位置。跟小隊在一起，用鏟子先挖一個坑，要深、要大才放的下。接著灑肥料，樹苗放進(jìn)坑里，用鏟子回填土，最后用鏟子把土敲實，最后再澆點水。
活動結(jié)束了，我還知道多樹能減少PM2.5呢。因此植物就是一個空氣凈化器，因此我們平時要多種樹樹、愛護綠化，大家都能呼吸到清新的空氣。
小學(xué)三年級植樹作文 篇6
3月12日植樹節(jié)那天，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地，同學(xué)們就迫不及待的忙碌起來，同學(xué)們都非常激動、非常興奮，毫無紀(jì)律起來。同學(xué)們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場面，吹響了口中的口哨，同學(xué)們這才慢慢的安靜下來，這時老師老師告訴了大家說，“植樹是一件很重要的事情，樹木可以擋住龍卷風(fēng)的破壞，可以擋住風(fēng)沙，還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的。”同時老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時是多么的專心的故事。老師的話語剛落，四周突然想起了熱烈的.掌聲，在這熱鬧的掌聲中同學(xué)們開始同學(xué)們開始有序忙碌起來。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰的帶領(lǐng)下同學(xué)們還高興的哼起了小調(diào)。
從歡快的小調(diào)中我仿佛聽見大伙在對小樹說小樹、小樹你快快長大，好為炎熱的夏天撐一把綠傘，好為可愛的燕子安一個家.......
小學(xué)三年級植樹作文 篇7
春天來了，萬物復(fù)蘇，就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的'植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
��！這就是一件多么有意義的活動呀！
小學(xué)三年級植樹作文 篇8
今天下午，是植樹節(jié)，老師想給我們搞一個活動，大家一聽到“活動”這個詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動是“植樹”，當(dāng)時，我就產(chǎn)生了疑問：啊，植樹?我們竟然要去植樹，真的可以嗎?可當(dāng)老師板書植樹時加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動，不禁拭目以待。
按慣例，老師說了活動形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者。“樹”嘛，老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)�；顒娱_始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來，第二組非常高興。我想：幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲，鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手里傳過來，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r，我故意停了一下，可幸運還是從我手里溜走了，跑到了許陽凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳，“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的`是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。
接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了�！肮~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因為聶暉把樹貼歪了，就像被風(fēng)吹過的樹，連根拔起，不僅樹歪了，而且她把樹貼到了河面上，大家都說那棵樹是個“怪物”，能活嗎?接下來還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹的樂趣，綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。
這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣，在活動中體驗、練說，還使我們明白要行動起來，植樹造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來!
小學(xué)三年級植樹作文 篇9
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加漂亮!
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