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三年級(jí)風(fēng)的作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
夏日的風(fēng)總是那么炎熱,對(duì)大地沒(méi)有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒(méi)有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來(lái)的風(fēng),清清涼涼的·····
很久沒(méi)有看到他了,沒(méi)想到卻在海邊看到了他,他一直被我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試我是第二,那么第一便是他。可除了學(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng),不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。
夏天的'海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個(gè)人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時(shí)此刻的他,沒(méi)有在學(xué)校的那種溫和,沒(méi)有在學(xué)校的那么衣衫整潔,現(xiàn)在的他,被太陽(yáng)不知曬了多少小時(shí),皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋,估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來(lái)了。
我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。
“你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過(guò)一絲驚訝,隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。
“你到底要干什么啊!”他站起來(lái),由于憤怒把他那一張文弱書(shū)生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒(méi)想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關(guān)你什么事情啊?”
“你家里很缺錢(qián)嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來(lái)回晃動(dòng),我想,這邊是對(duì)他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢(qián)掠過(guò),狠狠的扔到地上,又把手里的報(bào)紙扔給我。
“你自己看吧!”說(shuō)罷,便提著袋子走向馬路對(duì)面。
一開(kāi)始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報(bào)紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫(huà)了個(gè)紅紅的圓圈,仔細(xì)瞇起眼來(lái)看了一下,卻驚呆了,上面寫(xiě)著一個(gè)小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢(qián),還求別人捐款,對(duì)于這種事,這幾年又太常見(jiàn)了,說(shuō)實(shí)話,我都從來(lái)沒(méi)有介意過(guò),關(guān)注過(guò)這種事。直到他回來(lái),我也不知道在烈日下站了多長(zhǎng)時(shí)間,可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒,說(shuō)道。
“嗯。”我也開(kāi)始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不解的問(wèn)。
“你或許不懂,只有你怎樣對(duì)別人,別人才會(huì)怎樣對(duì)你,就像平常你對(duì)大家那么刻薄,大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你!八蔡痤^,淡淡的說(shuō)。
我同樣也知道啊,這么簡(jiǎn)單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。
我抬起頭,迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng),夏日的風(fēng),永遠(yuǎn)是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒(méi)有風(fēng)了,他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
我家的家風(fēng)有“德”、“孝”和“又”三點(diǎn)。德是善良的品德;孝是孝順長(zhǎng)輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。
第一章:德
以前,我?guī)椭^(guò)一個(gè)陌生人。事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我遇到一個(gè)殘疾的小朋友。他右腿截肢了,現(xiàn)在靠拄拐走路,我看他一個(gè)人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問(wèn)他為什么會(huì)這樣。原來(lái)他七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門(mén),從此,他就成了一個(gè)孤兒。我覺(jué)得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢(qián),遞給他,說(shuō):“把這些錢(qián)收下吧!彼f(shuō)了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風(fēng)“德”。
第二章;孝
百善孝為先,媽媽的活,多得數(shù)也數(shù)不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開(kāi)始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。媽媽洗完衣服時(shí),我?guī)蛬寢屃酪路;媽媽做飯是我(guī)退孙埐、拿香料;媽媽收拾餐桌時(shí),我?guī)蛬寢屜赐搿@就是我的家風(fēng)“孝”。
第三章:友
我有一個(gè)好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,太陽(yáng)火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺(jué)得他快要中暑了,于是趕緊去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買(mǎi)了一瓶,他還是一口喝完,我們都說(shuō):“好牛。 笨烧l(shuí)也沒(méi)想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來(lái)就沒(méi)事了。這就是我的家風(fēng)“友”。
我的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
在我心里風(fēng)是多姿多彩的,風(fēng)也是變化多端的,風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是金黃色的`,冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而暴躁,時(shí)而樂(lè)于助人。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們?cè)跇窍洛憻挘W癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,像斷了翅的小鳥(niǎo)一樣,風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上,我真想抓住風(fēng),讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái),我心里很傷心。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽,我感覺(jué)到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),逗小孩開(kāi)心,有的時(shí)候,放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛得高高的,像仙女的細(xì)帶一樣。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)也是暴躁的小孩子?耧L(fēng)怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹(shù)的枝條,狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng),是風(fēng),我相信,誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱,誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō),我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活!
我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的自然氣息,這種感覺(jué)真讓我陶醉。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
我認(rèn)識(shí)一個(gè)怪脾氣的家伙,它就是風(fēng)。
風(fēng)是樂(lè)于助人的,像一位好心人。它來(lái)到了山頭上,看見(jiàn)發(fā)電廠的白色風(fēng)車(chē)吱吱地轉(zhuǎn),風(fēng)看見(jiàn)了,喘了一大口氣,雙眼緊閉,一股股冷風(fēng)吹了出來(lái),小朋友在家就可以打開(kāi)臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)了。它來(lái)到了廣場(chǎng)上,一位小朋友的風(fēng)箏飛不起來(lái)了,皺起了眉頭直跺腳。這時(shí)風(fēng)來(lái)了,微微的吹了口氣,小朋友的風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了,小朋友又開(kāi)心起來(lái)。
風(fēng)是調(diào)皮的,像一個(gè)頑皮的娃娃。在老爺爺認(rèn)真看報(bào)時(shí),風(fēng)就想了一個(gè)好主意:把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹走。于是它“呼”的'一下把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹的無(wú)影無(wú)蹤,老爺爺感到非常奇怪。在開(kāi)船時(shí),風(fēng)偷偷的把船來(lái)回吹,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,船上的人暈乎乎的,都不知道該往哪走了。小朋友放風(fēng)箏時(shí),悄悄的把風(fēng)箏吹走,不讓小朋友玩,小朋友傷心極了。
風(fēng)是暴躁的,像一個(gè)強(qiáng)盜。在船行駛時(shí),它嗖的一下把船吹翻了,把一陣陣海嘯卷了起來(lái)。那一陣陣響聲告訴大家:“這里很危險(xiǎn),快離開(kāi)呀!憋L(fēng)走進(jìn)了村莊,在生氣的時(shí)候把莊稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四處亂飛,打著人們,一塊塊磚石塌了下來(lái),讓人們無(wú)家可住。
風(fēng)是千變?nèi)f化的,我希望風(fēng)能干好事,不干壞事。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
在我的原班有一位風(fēng)一樣的女孩,她叫陸藝涵,綽號(hào)“白癡”。
當(dāng)然還真沒(méi)白吃東西,跑步飛快,和我同為1500米的選手做事也雷厲風(fēng)行。她頭發(fā)很松散,這一次我那幾個(gè)跑著跳著掉下來(lái),別看她一瘋女孩起來(lái)絕對(duì)的一絲不茍。
上次我到他小區(qū)里玩荒野求生,先準(zhǔn)備住處,這簡(jiǎn)單,我?guī)Я说醮,系?shù)上就好了。其次是水和食物,這我就要求嚴(yán)格了。水要松枝水或桂花水,桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆,下去跑一圈,就兩棵丹桂,還被摘的差不多了松枝就更沒(méi)有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的.像石頭“不,我就要采足丹桂!”我只能讓她爬上樹(shù),把樹(shù)枝壓低,我再踮腳采。總算好了,該備食物了。遇到這種情況,要么隨便湊合,要么精致的做,F(xiàn)在陽(yáng)光正艷,明顯,選前者更好,她說(shuō)湊合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn),一個(gè)人在前頭跑,另一個(gè)提著袋子在叫,“等等我!”絕對(duì)的雷厲風(fēng)行!
沿著北塘河來(lái)回跑十公里,騎車(chē)到錢(qián)塘江,在中學(xué)里跳高跳遠(yuǎn),我們什么事都干過(guò),真的是瘋了。
這個(gè)風(fēng)一樣的女孩是她,是我最敬佩的人。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
什么是“家風(fēng)”?我查閱了資料了解到“家風(fēng)”就是家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下,在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。我家也有家風(fēng),那就是孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,懂得謙讓,為人和善。
爸爸是一個(gè)非常孝順的人。每次回奶奶家,他總會(huì)給爺爺奶奶買(mǎi)一些點(diǎn)心和水果,他總會(huì)搶下?tīng)敔斒种械溺P子動(dòng)手炒起菜來(lái)。吃飯時(shí),他總是先給爺爺奶奶盛飯,把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。
媽媽是一個(gè)心地善良的人。記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店,在路邊看到兩個(gè)大男孩跪在地上,前面鋪著一塊紅布,上面寫(xiě)的大概意思是他們的媽媽得了重病,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。路過(guò)的人沒(méi)幾個(gè)幫他們,有的還說(shuō):“都是騙人的!”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元,遞到其中一個(gè)大男孩手里……
在爸爸媽媽的`耳濡目染下,我也學(xué)會(huì)了很多。放學(xué)回到家,我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù);坐公交車(chē)時(shí),我會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座;和弟弟妹妹一起吃東西時(shí),我讓他們先挑……這就是我的“家風(fēng)”,他讓我學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)。我希望它常駐我家!