精選三年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
月底鼓號(hào)隊(duì)就要進(jìn)行比賽了。這個(gè)星期的每次托管課，我都和鼓校隊(duì)的隊(duì)員們一起在操場(chǎng)上練習(xí)”隊(duì)形隊(duì)練“。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為我們的訓(xùn)練非常完美，一定能拿冠軍。
可是，星期三上午，錦江小學(xué)的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校表演，他們的演出徹底改變了我的'想法：他們的步伐非常整齊，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，聲音響亮、振奮人心，比我們的表演更有感染力！如果我們不加強(qiáng)訓(xùn)練，拿獎(jiǎng)都成問(wèn)題！
下午，我決定努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽的時(shí)候超過(guò)錦江小學(xué)的同學(xué)！于是，我挺直身體，練習(xí)小正步的時(shí)候，我用力地把腳踢出去向下傾斜15度，向前45厘米，每向前踏一步，我都保持著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，來(lái)來(lái)回回好多次，我練得腳都酸了，胳膊也有些發(fā)麻了，可是卻一絲一毫都沒(méi)有放松。我相信只要我們大家都這么認(rèn)真的練習(xí)，我們一定會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的！
果然，這次大家練得這么認(rèn)真獲得了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。我想：不管做什么事情只要全神慣注就一定會(huì)做好的！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
一眨眼三年級(jí)又過(guò)去了。回想這一年，我長(zhǎng)高了，懂事了，成長(zhǎng)了。
我變得更健壯了。三年級(jí)開(kāi)始，新的班主任吳哥來(lái)了，他帶領(lǐng)我們班跳繩，要求每天微信打卡，每周三還要測(cè)試，你想偷懶都不行。堅(jiān)持了快一年，我跳繩進(jìn)步很大。想想以前，一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)少得說(shuō)不出口，現(xiàn)在最多能跳190多個(gè)了，比我老爸都厲害好多呢。我還被選拔進(jìn)了學(xué)校的健美操隊(duì)，每個(gè)星期都要排練好多次，后來(lái)參加了市里的比賽，第一次組隊(duì)參加的我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第六名。
我變得更能干了。放學(xué)后，爸爸媽媽如果趕不來(lái)接我，我自己就坐公交車回家，雖然校門口的中山街在修路，到公交站要走好多的路。我都自已背著重重的書(shū)包，安全地穿過(guò)馬路，一個(gè)人坐公交車回家。我還能夠帶弟弟了，和他做游戲，讀繪本給他聽(tīng)，能把弟弟哄得很開(kāi)心。還有，以前我不會(huì)扎頭發(fā)，現(xiàn)在也能扎得有模有樣了。
我變得更自覺(jué)了。周末安排去學(xué)書(shū)法、打羽毛球，時(shí)間安排得緊，我寧可出去玩的時(shí)間少一點(diǎn)，也沒(méi)有耽誤作業(yè)。因?yàn)槲颐靼琢恕吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的道理。還有，自已感覺(jué)哪些薄弱的'地方，也努力去彌補(bǔ)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)吧，期中考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，自己還買了兩套卷子，每天完成一張，也感覺(jué)取得了進(jìn)步。
時(shí)間像小溪不停地在流趟，我像一棵小苗在不停地成長(zhǎng)。三年級(jí)的我，再見(jiàn)！四年級(jí)的我，加油！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我的成長(zhǎng)中發(fā)生各種事情，但這件是我最難忘的一件事。
記得那一次，媽媽帶我和姐姐去圖書(shū)館買書(shū)。一到圖書(shū)館，我立馬變得興奮起來(lái)，因?yàn)閳D書(shū)館有許多我喜歡看的書(shū)�？衫蠇寔�(lái)圖書(shū)館不是為了讓我看書(shū)，而是來(lái)給我和姐姐買試卷的，因?yàn)樗J(rèn)為課外書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助，還把課外書(shū)稱為“雜書(shū)”，所以在來(lái)圖書(shū)館之前就已經(jīng)說(shuō)好了，不能看課外書(shū)。
經(jīng)過(guò)課外書(shū)時(shí)，我心中又有了看課外書(shū)的`念頭，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，忍住不去看那讓人回味無(wú)窮的課外書(shū)�？晌疫�是控制不住自己，趁老媽不注意時(shí)，偷偷跑去看。我沒(méi)想到，我“逃”走以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，還以為我被壞人抓走了。她找遍了圖書(shū)館，終于在“快樂(lè)課外書(shū)”內(nèi)找到了我。我看到媽媽眼眶都紅了，我真有些慚愧呢！可媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，就兩手空空帶著我和姐姐走了。在回家的路上，姐姐跟我說(shuō)：“媽媽找你找得眼淚都出來(lái)了�！蔽颐靼捉憬愕囊馑迹�?yàn)閶寢屧谖覀兠媲皬膩?lái)沒(méi)哭過(guò)，而今天卻……我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
在我成長(zhǎng)的路上，有甜，有咸，有苦，有辣，各種各樣。但最讓人難以忘懷的是媽媽的愛(ài)，將一直陪伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己�！薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝](méi)有的�！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的`心�！边@三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書(shū)，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題，這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤，這彷?肥俏腋?楸居啦換?�、无形祿蠋r輟
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己�！薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝](méi)有的。”“鑿石般的友誼，源自真摯的'心�！边@三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書(shū)，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題，這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了。馬上要考初中了，爸爸媽媽都在為我著急，幾乎每天都在討論送我到哪邊去讀書(shū)。太近吧，學(xué)校不好；太遠(yuǎn)吧，每天來(lái)回路程幾十分鐘，也不現(xiàn)實(shí)，直到現(xiàn)在，他們還在討論這個(gè)問(wèn)題。
每天放學(xué)回家，就問(wèn)作業(yè)多不多，我說(shuō)不多，他們很懷疑，說(shuō)：“你是不是沒(méi)做作業(yè)？”我說(shuō)不是。大約就十來(lái)分鐘吧，我就把作業(yè)做好了。爸爸說(shuō)：“怎么那么快？”我說(shuō)：“是老師布置得少。”爸爸半信半疑。有時(shí)，我一回家，就說(shuō)我作業(yè)寫完了，他們更懷疑了。我努力解釋，說(shuō)老師叫我們?cè)趯W(xué)校里寫的，他還偏不信，說(shuō)：“都六年級(jí)了，怎么作業(yè)比低年級(jí)的都少？”我真的沒(méi)法回答了�？晌沂潜辉┩鞯难剑�
考試過(guò)后，爸爸就問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，我說(shuō)不知道。爸爸就說(shuō)：“怎么還不出來(lái)，是不是沒(méi)考好？”我激動(dòng)地說(shuō)：“哪有那么快嘛,至少再過(guò)一天。”成績(jī)出來(lái)了，我說(shuō)考的不好，媽媽就讓我去好好看書(shū)；要是考的還可以，就叫我不要驕傲。只有考到了前五名，才會(huì)夸我。他們一直問(wèn)第一名考多少？我實(shí)話實(shí)說(shuō)媽媽說(shuō)你和第一名怎么差么多？我就說(shuō)：“那比我考的低的'同學(xué)也比我低得多哇！”結(jié)果就被我媽媽罵了一頓。
啊，成長(zhǎng)的煩惱真多啊，長(zhǎng)得越大，煩惱就越多，我真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活里呀！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
摘錄：童年因?yàn)闀?shū)香而快樂(lè)，成長(zhǎng)因?yàn)闀?shū)香而精彩！
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！}記
蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云朵下鳥(niǎo)兒在歌唱，草兒在跳舞，花兒在微笑……多美的畫(huà)卷��！在這美麗的畫(huà)卷里面，還有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在母親的`懷中，津津有味地聽(tīng)著媽媽講童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問(wèn)道：“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？”
“當(dāng)然找到了！”
“為什么”
“因?yàn)樗幸活w善良的心，所以最終找到了幸福�！迸畠郝�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭這個(gè)女孩就是我，為了看童話故事和書(shū)結(jié)緣。
“媽媽，丑小鴨變成天鵝了”
“為什么呢？”
“因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著追我的心”
媽媽聽(tīng)完后笑了。這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
童年因?yàn)闀?shū)香而快樂(lè)，成長(zhǎng)因?yàn)闀?shū)香而精彩！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，對(duì)這里的環(huán)境還不是很熟悉，但給我印象最深的是這里的`同學(xué)都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，它讓我學(xué)懂得了很多道理，比如：孝敬父母，尊老愛(ài)幼，認(rèn)真做事，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)……時(shí)間悄悄溜走，我也在悄悄“變”呢！
有一次放學(xué)，在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩把一個(gè)小女孩推到了，我急忙走上前去把那個(gè)小女孩扶起來(lái)，然后問(wèn)她：“你疼嗎？”“不疼�！蹦莻�(gè)小女孩忍著淚水堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。我心平氣和的對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，古人說(shuō)：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。我們都是一家人，都是兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”小男孩聽(tīng)了，慚愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起�！�
還有一次，媽媽教我?guī)兔ψ黾覄?wù)，我爽快地答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，你以前不是都很不情愿的么？”“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。因?yàn)椤兜茏右?guī)》讓我長(zhǎng)大了呀，以后我會(huì)經(jīng)常幫你做事。”我說(shuō)著，手上就干起了家務(wù)活。
晚上，爸爸回來(lái)了，我就幫爸爸拿拖鞋，掛皮包。我還幫著媽媽一起準(zhǔn)備好了晚餐，看爸爸吃得津津有味的，我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐，會(huì)心地說(shuō)：“我的女兒懂事了，知道孝敬父母了�！蔽衣�(tīng)了，臉上露出了一絲甜甜的笑。
自從學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我就經(jīng)常受到家人和鄰居的贊許，每當(dāng)這時(shí)，我都對(duì)他們說(shuō)：“是《弟子規(guī)》讓我明白，做好小事才能做好大事，做什么事都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始�！�
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
你童年時(shí)總愛(ài)唱《童年》，唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí)，才低聲呼道：“哦，我長(zhǎng)大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏，打拐子，這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚(yú)，夜里可以到草叢中捉蛐蛐，而你樂(lè)此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢，但如果有需要幫助的人，你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了，也捉迷藏，為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了，但你不敢停下，不敢失敗。兩眼浮腫，四肢無(wú)力，昏昏沉沉，卻欲哭無(wú)淚。你提著筆從日出到日落，從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，就如此無(wú)可奈何，成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶，看著窗外明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無(wú)聲地哭泣，任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià)，何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒(méi)有人會(huì)安慰你，因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵�。你想著想著卻看見(jiàn)一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。你抬頭看見(jiàn)一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你，一排潔白的牙齒在陽(yáng)光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼，心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處，有些東西讓你懵懵懂懂，但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔，小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，情蔻初開(kāi)，成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的.。
后來(lái)你的父母知道你和她的關(guān)系很好，你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來(lái)。但他們沒(méi)有，盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼，父母說(shuō)他們表示理解，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主，體會(huì)到父母的愛(ài)。他們的理解讓你如此快樂(lè)。
你高呼：“理解萬(wàn)歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，可以得到理解，可以獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。
沙灘上，留下成長(zhǎng)的腳印，海水沖過(guò)，消失無(wú)蹤，但成長(zhǎng)的過(guò)程已經(jīng)銘刻在你的心中。
【三年級(jí)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文08-15
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11-08
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文02-28
成長(zhǎng)作文三年級(jí)03-06
三年級(jí)成長(zhǎng)作文11-06
成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11-08
三年級(jí)成長(zhǎng)作文10-12
關(guān)于成長(zhǎng)的三年級(jí)作文06-07
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文02-03