【精選】三年級風(fēng)箏作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
風(fēng)箏若斷了線,飛得再高,也掙脫不了失去的痛!}記
一個人走在公園里,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,幾個風(fēng)箏在自由翱翔著……
風(fēng)箏看著小鳥從身邊飛過,便對線說:“你真沒用,快把我放的再高點!”
線耐心的回答風(fēng)箏:“不行,飛得太高你會受傷的!”
風(fēng)箏不耐煩的說:“你管這么多干什么?我有我的自由,哼……”線百般無奈,于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。
可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時,它感到自己的身體不受控制了,接著便像落葉一樣疾速飄落在地上,再也不能自由翱翔了……此時,他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴,心里有無盡的傷痛……
在我記憶深處的那個風(fēng)箏就是我自己,而我的外公,就是那根牽引著我的線。
當(dāng)外公還在我身邊的時候,給了我世界上獨一無二的關(guān)愛和關(guān)心,外公的所有心血都凝集在我身上。可我卻倔強得像那只風(fēng)箏一樣,想掙脫外公的臂膀,懷著好奇的心,去看看外面的世界,可現(xiàn)在才真正明白,有外公的地方才是溫暖的港灣?涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非,想著想著,眼淚便如小雨般的落下……
小的時候,外公常常騎著單車接我上下學(xué),在回家的路上總不會忘了給我買冰糖葫蘆,那一粒粒圓圓的,紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會在一個人的時候想想外公踩著單車的背影,因為那背影是我堅實的依靠,我總會想想外公遞糖葫蘆給我的時候那雙笑盈盈的雙眼,因為那雙眼是暖流的源頭,我總會想象外公接過我書包時那雙飽經(jīng)滄桑的厚實的雙手,因為那雙手托起了我整個人生……
小時候的我總是會跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來跑去,我和那個小朋友又走的更近了,幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情,老師又獎了我一朵小紅花,我又會寫什么漢字了……什么話都會和外公分享?墒菚r光流逝,我漸漸長大了,外公卻老了,現(xiàn)在我只有每年過年才會回去看外公一次,交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時候的事情我也只是笑笑,低著頭干自己的事。問我成績好不好,學(xué)校生活怎么樣,為什么不經(jīng);貋硗妗N也恍家活,只是說學(xué)習(xí)很忙,沒時間。我不以為然的幾句簡單的話語卻獨涼透了外公的心……去年回家過年,下車的那一刻,外公笑盈盈地跑過來迎接我們,這回我看仔細(xì)了,外公真的受不住時光的蹉跎了,他的背駝得比以前嚴(yán)重了,他的額頭上爬滿了皺紋,肥厚粗糙的手到處開裂著,一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問暖,眼角噙著淚水,時不時望望我,那眼神灼傷我的心,嘴巴顫抖著,好似要說些什么,卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊,也沒有察覺到什么……
后來,外公因為心肌梗塞去世了。在蓋棺材的時候我不愿意相信這個事實,攔著蓋棺材的人,不肯他們就這樣帶走我的外公,外公不是還好好的嗎?外公他還跟我一起說話呢!外公不是還在教我寫字嗎?我所有的記憶都停留在時候候。可幾次三番又被冰冷的現(xiàn)實拉回來,外公他最終還是走了,我再怎么哭喊也喚不回外公了,最終他帶著冰冷走了,帶著遺憾走了,帶著期待走了……
一個平淡無奇的放學(xué)的下午,天空像被一塊黑布覆蓋著,特別黑,風(fēng)呼呼的吹著窗戶,發(fā)出“嘣嘣”的聲音,雨滴像子彈一般疾速的.下著,拍打著地面。天公卻絲毫沒有顧慮到我沒有帶傘。我第一時間想到外公會來接我,沒關(guān)系的?神R上又清醒的認(rèn)識到:外公已經(jīng)離開我了,不會像以前一樣接送我了,想到這里,便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實拉扯回到冰冷的空無一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著,雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去,任豆大的雨滴打在頭上,臉上,手臂上……一個人走在又窄又臟的路上,路被雨淋得已面目全非滿是泥濘,一腳一腳向前走去,不知不覺走到了賣冰糖葫蘆的地方,自己買了一串吃著,味道是一樣的,只是這糖葫蘆飽含了我對外公無盡的思念,眼淚融在雨點中,化作了一點點思念,外公,你聽到了嗎?想著想著,沒有注意腳下的石頭,摔在泥濘中,衣服已全被雨水濕透,沾上了泥濘,可我并沒有一跌不起,因為我認(rèn)識到外公沒有在我身邊時候候要一個人堅強,我勇敢的爬起來了,面帶微笑的向前走,此時臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……
就在這時候,我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個踩著老式單車的背影,那雙笑盈盈的眼眸,那雙厚實的手,那根牽引了我十四年的線……
線斷了,風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……
一個人走在公園中,突然刮來一陣風(fēng),望著天空已不再蔚藍(lán),風(fēng)箏線被無情掛斷…
三年級風(fēng)箏作文 篇2
陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待。
風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。
果然,我的'彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”
遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓罚
三年級風(fēng)箏作文 篇3
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的.蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了,今天,我來到濕地公園去放風(fēng) 箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因為當(dāng)時風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風(fēng)箏,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急,這時,爸爸在一 旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng),拿線的這只手感 覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。
我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧!卑籽┕鳌皥D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。我們一起歡呼,一起歌唱。
這時天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
20xx年3月26的太陽露出美麗的笑容,下午我們一起去湘湖金沙灘處的大草坪參加小記者活動。
活動現(xiàn)場有一位來自USA的外教老師,他既會英語又會中文,說話很幽默,我還和他一起拍照了呢,真是讓我大開眼界。
到了地點,老師們先每人發(fā)給我們一個空白風(fēng)箏,讓我們發(fā)揮自己的想象力來畫風(fēng)箏。
我畫的風(fēng)箏是這樣的:兩只鼓著大大眼睛的'胖青蛙,它們的腳下還踩著一片又大又綠的圓圓荷葉呢!還有幾只小蝌蚪在水下嬉戲。再簽上我的大名,屬于我的獨一無二的手繪風(fēng)箏就完成啦。
我興沖沖地拿著風(fēng)箏開始放起來。我一手拿著風(fēng)箏,一手拉著線,快速地跑動起來,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。有風(fēng)時,我不必再跑,沒風(fēng)時,我用盡全力地奔跑,才能把風(fēng)箏放起來。當(dāng)我跑累停下來的時候,才發(fā)現(xiàn)有幾個風(fēng)箏還會在空中翻跟頭呢,我想這應(yīng)該是風(fēng)的緣故吧。
最有趣的是,當(dāng)妹妹在“駕駛”風(fēng)箏時,那個外教老師把妹妹的風(fēng)箏放的老高老高了。我猜,美國那里一定有風(fēng)箏節(jié),所以老師的技術(shù)才那么好。
這就是我今天的風(fēng)箏之旅!
三年級風(fēng)箏作文 篇5
從小我就喜歡放風(fēng)箏。
春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多。∥遗d高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會兒風(fēng)沒了,風(fēng)箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會我就跑的.滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。
【三年級風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
風(fēng)箏,風(fēng)箏作文03-27
風(fēng)箏風(fēng)箏作文范文03-26
風(fēng)箏三年級作文10-27
風(fēng)箏,風(fēng)箏作文(精選35篇)11-11
三年級寫景作文:風(fēng)箏03-31
三年級做風(fēng)箏作文03-10
我的風(fēng)箏三年級作文02-06