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【熱門】花三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我的作業(yè)都做好了，作文寫什么好呢？于是，我就去花園看花。我剛走到花旁就聞到一陣淡淡的清香。
月季花已經(jīng)開了很多�；ê腿~子都擠在一起，就像相親相愛的一家人，紅月季花在葉子之間探出頭來(lái)，可能在想：我要看看兄弟是什么樣子？還要看看外面的世界是什么樣子？有的才展開三四片紅色的花瓣，好像一位亭亭玉立的少女，正在微風(fēng)中搖擺著自己的身姿，有的花瓣全都展開了，像一幅色彩繽紛的國(guó)畫。有的還是花骨朵兒好像快要爆炸了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只正在采花的蜜蜂�？纯催@朵花，又看看那朵花，終于找到了花粉。我興致勃勃地吸了起來(lái)，“多么美味的'花粉呀！我要把這些花粉帶回家，在家慢慢享受。”我剛剛吸了一點(diǎn)就沒(méi)有了，再怎么找就是沒(méi)有花粉。我好奇地問(wèn)月季花姐姐“您這么美麗，微風(fēng)吹來(lái)您就隨風(fēng)搖動(dòng)，就像在跳舞呀！請(qǐng)問(wèn)這些花上面的花粉都那兒去了？”“這上面的花粉都被其它蜜蜂搶走了，只留下一點(diǎn)，你應(yīng)該早點(diǎn)兒來(lái)采呀！”風(fēng)過(guò)了，月季花姐姐還在優(yōu)美的跳著舞，好像全世界都沒(méi)有一朵花能比得上它的舞姿，比得上它的容貌。我跟月季花姐姐打了聲招呼，又繼續(xù)去尋找花粉了。
這時(shí)，我還以為自己真是一只蜜蜂，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)我不是一只蜜蜂，只是在花園里賞花。
花三年級(jí)作文 篇2
多美的池塘�。∨谌诘年�(yáng)光照耀在荷葉上，荷葉一個(gè)接著一個(gè)拼接成了一個(gè)大舞臺(tái)。
晶瑩剔透的露珠好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶，在觀眾席上你追我趕，嬉戲打鬧，真是可愛極了！突然，舞臺(tái)上 亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場(chǎng)！她們有的披著白云似的.紗衣，有的身著嫩粉色的短裙，有的戴著神秘飄渺的面紗，還有的含苞未放，嬌滴滴地躲在荷葉后面。荷花們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，好像在開 比美大會(huì)……蜻蜓也被這美妙的音樂(lè)吸引了過(guò)來(lái)，它在空中扇舞著翅膀。
這時(shí)，小魚擺動(dòng)著尾巴，爭(zhēng)先恐后地游到荷花的底下，“布嚕布嚕”地吐著泡泡，似乎在贊美荷花仙子們綽約的風(fēng)姿，婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺(tái)，“呱呱呱”地為荷花們伴奏……舞臺(tái)上一片其樂(lè)融融。真是熱鬧非凡！
花三年級(jí)作文 篇3
天一冷，小區(qū)里的桂花就欣然怒放。我尋著淡淡的幽香走到桂花樹下。
桂花樹的葉子油亮油亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桂花有金黃色和淡黃色，花蕊是更淡的奶黃色�；ǘ浜苄『苄。褚活w顆小小的星星，也恰似一只只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。
桂花的香氣與別的花不同，它總是散發(fā)出淡淡的清香，優(yōu)雅迷人，沁人心脾。只要一聞到它的`香味，我心中的煩惱就頓時(shí)拋到了九霄云外。
桂花不僅樣子小巧玲瓏，香氣迷人，它的用途也不少。它經(jīng)過(guò)加工可以釀成桂花酒，做成桂花糖、桂花酥……每當(dāng)媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓，就會(huì)在上面撒些桂花糖，一縷一縷清香中帶著微甜，鉆進(jìn)了我的鼻子里，真是又好聞?dòng)趾贸�，是我的大愛�?/p>
“花開千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芬芳�！边@正是桂花最好的寫照，我愛桂花！
花三年級(jí)作文 篇4
“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅”等等，這些成語(yǔ)都是為花所“生”。在我國(guó)古代的詩(shī)句中，其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。
這種花，讓我崇敬。在古代文人詩(shī)中“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”生動(dòng)形象得把“傲”花寫了出來(lái)，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的.溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒(méi)有絲毫生機(jī)，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無(wú)聞，偉大而無(wú)私的精神，這不值得我們學(xué)習(xí)末？
這種花，讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆，畫出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花，好像一朵真的“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛又漂亮。
這種花，讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí)，老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片，我在網(wǎng)上搜到了，打開一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽姨兆碓谶@景色中，雖然不是身臨其境，但通過(guò)電腦屏幕就足以讓我了解它無(wú)與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。
我想大家已經(jīng)猜出來(lái)那“傲”是梅花了吧，對(duì)，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。
花三年級(jí)作文 篇5
百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛。而我，只愛那頑強(qiáng)、樸素、永不放棄默默奉獻(xiàn)的梅花。
梅花，它在寒冷的冬天開放。它用自己的生命在抗?fàn)帲诳範(fàn)幍臅r(shí)候也給我們帶來(lái)芳香，也不求別人的贊揚(yáng)，難道它不頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)嗎？
梅花，它有五片花瓣，花瓣邊緣是玫紅色，接近花蕊是粉紅色，雖然它并不是那么美麗，嬌艷，但是我依然喜愛它，愛它的樸素。
梅花，它在那大雪紛紛的夜里開放了，大家都不知道它的`存在，但它依然堅(jiān)持著。不久后，它的花瓣快凋謝了，可它仍不放棄展現(xiàn)著自己的美，哪怕只剩幾秒的停留時(shí)間，最后它還是凋謝了。它的尸體埋在那冰冷的雪地里，也許它落下了是一件好事，因?yàn)樾碌纳磳⒌絹?lái)；但也許是一件壞事，因?yàn)樗湎铝耍碌纳謱⒁?jīng)歷頑強(qiáng)的拼搏才能獲取生命。不久后，那個(gè)新生命變成了小花，它生存下來(lái)了，我真替它高興，這就是它永不放棄的結(jié)果。
這就是我喜歡梅花的原因，它頑強(qiáng)，樸素，永不放棄，默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
花三年級(jí)作文 篇6
春節(jié)前，爸爸買來(lái)三棵水仙花，放到一個(gè)小盆里，澆上清水。
一個(gè)月后，葉子開始長(zhǎng)大了，寬寬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的彎下來(lái)，就像小姑娘蹦蹦跳跳時(shí)飛舞的辮子，要不是抽出幾穗青色的花骨朵，根本分不清是水仙花還是蒜苗。
水仙花開了，剛開始花片還有點(diǎn)綠色，不香，然后漸漸的變白，香氣也越來(lái)越濃。六個(gè)白白的花片，薄薄的，很像雪片。中間長(zhǎng)出一只金黃色的“碗”來(lái)，粉粉的`，“碗”中伸出三個(gè)黃色的花蕊，這三個(gè)黃色的花蕊中間還有一根青白色的細(xì)針。
水仙花就放在臥室的桌上，散發(fā)出濃濃的香氣，每天都在撲鼻的香氣中入眠，做著一個(gè)個(gè)幸福甜蜜的夢(mèng)。
“姊妹七八個(gè)，抱著柱子坐�！薄蛞皇卟嗣�。你能猜出是什么蔬菜嗎？——告訴你吧，謎底是大蒜。我感覺(jué)用這句話來(lái)形容水仙花的球球也很恰當(dāng)。
還有，水仙花的根系生長(zhǎng)在水里，看上去好像老爺爺濃密的白花花的胡須。
水仙花生長(zhǎng)在清水里，不需要土壤，也不需要陽(yáng)光，要求的少，卻給予了人們芳香！
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