【必備】三年級未來的作文合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級未來的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。

　　我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的.噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。

　　房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。

　　房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？

　　如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……

　　我設計的房子不錯吧？

三年級未來的作文 篇2

　　在我的想象中，有這么一個神奇的教室，現(xiàn)在就讓我們一起走進這神奇的教室吧！

　　走進神奇的教室，到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應器，它的用處可大著哩！感應器能根據(jù)四季的特點，會呈現(xiàn)出不同的事物，確保學生能在這里健康地成長、快樂地學習。

　　春天，這里到處充滿著鳥語花香，墻壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會再看到大汗淋漓的'學生，這里使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節(jié)，你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們在“雪地”里學習，是不是更加快樂？你更不會看到孩子們凍僵的小手，因為這里四季如春！

　　更加神奇的是，教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦，電腦里有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有！電腦將會根據(jù)每位學生的不同程度，傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè)，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那么辛苦地工作了，學生也得到了全面發(fā)展，一個個都變成了聰明的小神童！

　　然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應該努力學習，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧！

三年級未來的作文 篇3

　　我未來的家鄉(xiāng)將會變得更加美麗，不信你瞧！天空變得更加蔚藍，像一塊巨大無比的藍寶石。天空上還有許多自由自在飛翔的小鳥，它們在盡情地歌唱。陽光變得更加燦爛，處處鳥語花香，景色優(yōu)美。

　　未來家鄉(xiāng)的馬路會變得不同凡響，因為馬路上的分界線變得五彩繽紛。上面還會有許多立交橋。未來的汽車更加高級，不僅可以在馬路上行駛，還可以變成飛機在天上飛，還成變成潛艇在水里穿梭。它們都安裝了太陽能裝置，更加環(huán)保，空氣更清新了。

　　未來的房子更加高大，都是摩天大廈，高得仿佛都能碰到云。還有許多新型房屋，有的房屋可以在懸浮在空中，下面種滿了植物。有的房屋外墻上有許多的小孔，夏天小孔打開可以散發(fā)熱氣，讓居住的人更加涼爽；冬天，小孔可以散發(fā)熱氣，讓里面的.人更加溫暖，十分方便環(huán)保。

　　我喜歡未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)我愛你！

三年級未來的作文 篇4

　　今天，我乘坐著“阿波羅”一號來到拉2558年。

　　一來到這里，我一聲大叫：“哇！”會飛的汽車，有輪子的輪船。真是只有想不到的，沒有做不到的。

　　突然，我注意到拉行人們穿的衣服，咿？怎么大夏天的，人們都穿的棉襖��？原來，這并不是一件普普通通的棉襖，他名叫comfortable棉襖，（舒適棉襖）。

　　這一下動拉我的心，我立馬去商店買啦一件。

　　穿上以后，我并沒有感到熱，反而很涼快，我立馬傻啦，我趕緊脫下來，大量拉一下這個棉襖，外表并沒有什么異常，然后我又摸拉摸棉襖，突然，我手停住啦，我摸著拉一個芯片，而且旁邊有一個小孔，我知道啦！之所以夏天穿著這種棉襖不會感覺到悶熱，是因為這個芯片理由啦空調(diào)的功能，而這個小孔那，像是一個溫度感應器。可以報室外的溫度及室內(nèi)的溫度，傳給這個芯片，()然后，芯片根據(jù)溫度來調(diào)節(jié)，給人們舒適的`感覺。

　　我又穿上去，突然，好像有人在給我按摩，讓我感到無比舒服，我往后一望，并沒有人給我按摩，哈，又是這件衣服！功能數(shù)不勝數(shù)嘛！

　　我又搭乘“阿波羅”一號回到現(xiàn)實，回來的過程中，我想：以后衣服一定會更好的！更棒的！

三年級未來的作文 篇5

　　夏天到了，孩子們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以吃許多冷飲了，發(fā)愁的是天氣太熱了，每人每天都要換許多衣服，媽媽洗衣服太辛苦了。每當我看見媽媽在洗衣服，就會有一種想法：何不如讓機器人來幫忙呀。

　　于是，我就開動腦筋和爸爸一起設計起來，爸爸說：“你先把樣子畫出來，再分析每個部位的結(jié)構(gòu)吧。”聽后，我便開始畫機器人了。機器人的身子是圓的'，里面是洗衣筒。光有洗衣筒還不夠，它得自己收集衣服，那就給它再添兩只用來拿衣服的手吧。“不行，萬一衣服太遠，手臂夠不著怎么辦？”這樣的話，還要再讓它有兩條腿能四處走。還要再給它畫一張嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身體洗衣筒里。不一會，一件干凈的衣服就出來了。剩下的就好辦了……

　　對了，還沒給它起一個名字呢！就叫“洗衣使者”吧。你知道我為什么給它起這個名字嗎？因為現(xiàn)在我們用的是洗衣機，這個機器人可比洗衣機聰明管用多了，所我給它起了一個這么動聽的名字。

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