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精選三年級(jí)蒲公英作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)蒲公英作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇1
一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的'.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的.
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.
可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.
風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇2
漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來(lái)一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見(jiàn)了……
蒲公英到哪去了?
小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽(yáng)公公啦!它與太陽(yáng)公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長(zhǎng)發(fā),高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的.肩膀,長(zhǎng)流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽(yáng)公公睡著了,夢(mèng)里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。
蒲公英去哪里了?
它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì)兒與河中的小魚(yú)兒玩起了捉迷藏,一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!
蒲公英到哪去了?
它可能會(huì)飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細(xì)雨后,長(zhǎng)出嫩綠的苗,開(kāi)出金黃的花,長(zhǎng)出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著美好,播種希望……
蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。親愛(ài)的朋友,快來(lái)和我探尋這個(gè)秘密吧!
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇3
大家好,我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐們一起玩?墒,太陽(yáng)公公說(shuō)過(guò)總有一天我會(huì)離開(kāi)這里,飛去一個(gè)美好的地方,在那里過(guò)上我想要的生活。我想:我是時(shí)候走了!于是我悄悄地離開(kāi)了。
說(shuō)來(lái)也巧,外面的世界可真好玩!我飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,看到一群小鳥(niǎo)們歡快地飛翔。我飄過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“快走吧,快走吧!”它們好像害怕了吧?原來(lái)是前面有一支巨大的`老鷹。我和老鷹打招呼,他不理我。這時(shí),我往下一看,才發(fā)現(xiàn)是一只風(fēng)箏啊!真尷尬呀!
我飛呀飛,飛到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。這里真熱鬧!有人在玩過(guò)山車(chē),有人在蕩秋千……忽然,我覺(jué)得這里太吵了,我就離開(kāi)了。
不知飛過(guò)了多少地方,我低頭往下一看,哇,好美呀!原來(lái)這就是西湖呀!我決定要在西湖旁邊的泥土里住下來(lái)。
我覺(jué)得這一次旅行是我一生最好玩的冒險(xiǎn)了。我在西湖邊住下以后過(guò)得可好了!你們是不是也有一次不一樣的冒險(xiǎn)呢!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇4
我們老家后院有一片金色的草地,上面長(zhǎng)著許許多多的蒲公英。
有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草叢中的蒲公英就像一個(gè)個(gè)小絨球,顏色雪白雪白的,手摸上去,軟綿綿的,真舒服!
我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大聲地呼喚著弟弟,弟弟剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就假裝對(duì)著蒲公英打哈欠,然后蒲公英就從四面八方地吹到了弟弟的臉上。弟弟也學(xué)著我的樣子,對(duì)著蒲公英胡亂地吹,蒲公英也從四面八方地吹到了我的臉上。蒲公英就如我們快樂(lè)的玩具,左飛一下,右飛一下,像是在給我們獻(xiàn)花。給我們帶來(lái)最快樂(lè)的人生。
一陣風(fēng)吹過(guò),像是風(fēng)姑娘在教他們美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。先是風(fēng)姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕陽(yáng)照著滿天白色的`雪花,真是太美了?粗粗,我仿佛也變成一朵白色的蒲公英,在快樂(lè)的舞蹈呢!
“姐姐,回家了!”聽(tīng)到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇5
風(fēng)姑娘背著輕盈的蜜蜜,蜜蜜見(jiàn)到了前所未有的情景:可愛(ài)的花骨朵兒們聚精會(huì)神地傾聽(tīng)春天乘著南瓜車(chē),披著綠紗來(lái)到人間;姹紫嫣紅的小花穿著花裙子和帥氣的'小草先生穿著黑色燕尾服一起翩翩起舞;柳樹(shù)解開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),讓小溪幫她洗頭發(fā)。
風(fēng)姑娘帶蜜蜜來(lái)到了河里,蜜蜜開(kāi)心地在河里游來(lái)游去。突然,一只大鯊魚(yú)沖了過(guò)來(lái),蜜蜜無(wú)法掙脫鯊魚(yú)的爪子,鯊魚(yú)三下五除二就吞掉了蜜蜜,還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味,天哪,這里到處是腐爛的小魚(yú),根本沒(méi)有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個(gè)好辦法,將一只魚(yú)的魚(yú)鱗撓了撓鯊魚(yú)的喉嚨。鯊魚(yú)哈哈大笑,把蜜蜜吐了出來(lái)。
蜜蜜“飛”到了學(xué)校里,正巧,學(xué)生們正在上課,看見(jiàn)了蜜蜜,挑逗她:“你這個(gè)蒲公英不好好待在家里,怎么來(lái)這兒?真是夠調(diào)皮的!”“你們好,我是蜜蜜。抱歉,打擾你們上課了!”蜜蜜禮貌地說(shuō)。蜜蜜跑啊跑,跑到了操場(chǎng)上,糟糕了!蜜蜜要被學(xué)生的腳給踩到了!還好,蜜蜜有自我意識(shí),很快地躲開(kāi)了。
蜜蜜被人欺負(fù)了,她回到花田,告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!孩子,要堅(jiān)持!”蜜蜜要重新開(kāi)始她的歷險(xiǎn)了,希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜!
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇6
校園里,有許許多多的花草,在這繁多的種類中,我對(duì)蒲公英的印象最深。
蒲公英,是一種很特別的植物,雖然它的花是黃色,但它的種子卻是咖啡色的,而且長(zhǎng)了白色的毛,讓它能夠像羽毛輕易的.飄起來(lái)并到各處繁殖。至于為什么對(duì)它的印象最深,那是在我小時(shí)候時(shí),我們?nèi)以?jīng)跟著旅行團(tuán)到加拿大去玩,當(dāng)時(shí)我的好奇心非常旺盛,看到路邊有許多棵蒲公英,就把其中一棵拿來(lái)當(dāng)玩具玩。我想大家一定都玩過(guò),輕輕吹它,毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中,我當(dāng)時(shí)也是,把它在手上搓一搓,結(jié)果種子和莖分離了,剛好風(fēng)吹來(lái),手上的種子全像飛機(jī)起飛一樣的飛向天空,我看著它們飛上天,心里覺(jué)得很開(kāi)心。這種畫(huà)面對(duì)還小的我來(lái)說(shuō)十分新奇,那時(shí)的場(chǎng)景宛如圖畫(huà)一樣美麗,讓我過(guò)目不忘。
從此以后,每當(dāng)我看到蒲公英時(shí),都會(huì)想起這段美好的回憶,然后吹動(dòng)它的種子讓它飛向四處,不但讓它可以繼續(xù)繁殖下一代,而且說(shuō)不定也有人像我一樣,因?yàn)樗粝铝艘粋(gè)特別的回憶。
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇7
蒲公英,雖然沒(méi)有玫瑰花的華麗,也沒(méi)有紫羅蘭的雅趣,也沒(méi)有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來(lái)栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個(gè)角落,它也可以開(kāi)出花來(lái),是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我很喜。歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴痢?/p>
春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂(lè)的'顏色,是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像,所以,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽(yáng)光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇8
冬去春來(lái),一粒可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了……
春天,蒲公英發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來(lái)了絲絲綠意。
挺拔頑強(qiáng)的她,隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。
這時(shí)一只小黑蟲(chóng)走過(guò)來(lái),很不滿地看著她,說(shuō):“你只不過(guò)是一株野草,沒(méi)什么好得意的?傆幸惶,人們會(huì)把你踩在腳底下!”
蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身,默默不語(yǔ)。
“我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當(dāng)我自由自在地飛翔時(shí),我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過(guò)地想,時(shí)不時(shí)灑下一串串晶瑩的淚珠。
一天天的,蒲公英吸足了春日的陽(yáng)光,慢慢長(zhǎng)大了。終于,她長(zhǎng)成了一朵能自由飛翔的蒲公英。
她焦急地等待風(fēng)兒吹過(guò),當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的.云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。
她現(xiàn)在很開(kāi)心,因?yàn)樗o春日的大地下了一場(chǎng)溫暖的雪。
她飛呀飛,飛到了農(nóng)夫的屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;
她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽(yáng);
她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。
最后,她又飛到了小黑蟲(chóng)身旁,扎根生長(zhǎng)。小黑蟲(chóng)看著遠(yuǎn)行歸來(lái)的蒲公英,終于說(shuō)不出話了。
冬去春來(lái),一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……
三年級(jí)蒲公英作文300字 篇9
冬天終于過(guò)去--春天來(lái)了。陽(yáng)光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開(kāi)雙眼。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰,春天,真好!
柔和的微風(fēng)吹來(lái),如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹(shù)下面。這是一棵桃樹(shù),綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發(fā)出陣陣清香。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn),大樹(shù)下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見(jiàn)它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著!——它努力地震動(dòng)著剩下的.那只翅膀,想飛起來(lái),然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對(duì)我說(shuō):“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂,我?guī)е『w了起來(lái)。
我們飛過(guò)清香撲鼻的花叢,越過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺(jué)真好。
我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開(kāi)了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái),我與許多兄弟姐妹又飛了起來(lái)。這次又會(huì)停落在哪里,又一個(gè)動(dòng)人的故事要開(kāi)始了。
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