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【精選】三年級風(fēng)箏作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的'老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天;媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的`一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看母親,“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。
可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”母親大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí),我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
“哦!放起來啦!”隨著一陣風(fēng),一陣歡呼聲傳了過來。天空中,一只可愛的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來。原來這只可愛的“小蜜蜂”是被我們放起來的風(fēng)箏。而這風(fēng)箏放得是那樣的好看,對我們來說,這是堅持與努力換來的`禮物。
開始放風(fēng)箏了。我兩手高高地把風(fēng)箏舉起來,“小蜜蜂”的頭朝著天空,張開了兩只翅膀,已經(jīng)做好了飛上藍(lán)天的準(zhǔn)備。而在我所站的前面,小莊也已經(jīng)把線握好,雙腳一前一后,準(zhǔn)備隨時跑出去。“準(zhǔn)備好了嗎?”小莊大聲道!昂昧!”我興奮地回答道,期盼著風(fēng)箏能快點飛上藍(lán)天。“放”隨著這個令人興奮的聲音,我一下子把手松開了,而小莊也在同一時間飛奔了起來,仿佛就像一支離了弦的箭,迅速地向前跑去。風(fēng)箏搖擺搖擺地飛了起來,漸漸地飛上了起來。忽然,風(fēng)箏一斜,便打著轉(zhuǎn)兒地掉了下來。“哦,不!”我們大聲驚叫道?娠L(fēng)箏依舊不聽話的躺在了地上。這風(fēng)箏為何會掉下來呢?一個疑問在我們心中出現(xiàn)。我們把風(fēng)箏就在了腿上,討論了起來。原來是因為風(fēng)箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓(xùn),我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,那只“小蜜蜂”在空中甜甜地對我們微笑著,像在與我們道謝!我們開心極了!
我喜歡放風(fēng)箏,喜歡它在空中飛翔,更喜歡放飛的過程!
三年級風(fēng)箏作文 篇4
秋天到了,果子成熟了。
我來到了一個果園里看到了一棵柿子樹,我摘了一個吃下去好像
糖那么甜,我真想再嘗一個,我又摘了一個吃,比第一個的更甜,甜
的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說:“今天不用回家吃
飯了。”
快回到家里的時候了,我還想每天住再果園里。
今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興啊!秋天真好啊,
我愛秋天。
涼爽的秋天秋天來了,小孩子都沖出家門在草地上玩。
秋風(fēng)一吹來,小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)
箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來跑去,搶球。放風(fēng)箏的在
比誰風(fēng)箏放的高,只有一個人飛的'高。因為,他把線放光了,所以他
的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來,他們也開心。捉迷藏的
很容易找到。因為,風(fēng)把樹枝吹斜了,更容易暴露了。
秋天真是個涼爽的秋天。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
星期三早上,袁老師說:“明天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”我們小聲議論著,“是不是這周的周記呢?”這時老師說:“大家放風(fēng)箏有一個任務(wù),認(rèn)真觀察,寫一篇作文!蔽蚁矚g寫作文,就等著明天快點到來。
星期四下午,天氣晴朗,但是刮著大風(fēng)。我們排著隊去操場放風(fēng)箏。
到了操場,我們每人選一塊地方放風(fēng)箏。我是急性子,選了地就放,誰知,傷心的事還在后面。我總算放上了天,一個風(fēng)箏撞了一下我的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏在空中纏線了,我急忙把風(fēng)箏拽回來,生怕纏得更緊了,我趕緊跑過去解線,解來解去就是解不開,在我萬分著急的時候,我的好朋友何光遠(yuǎn)來了,我叫他幫我,他也解不開,我定下心來,慢慢的.解,終于解開了。我繼續(xù)放風(fēng)箏,費了好大的勁,我的風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天。
天空中風(fēng)箏真漂亮,有翱翔的飛機(jī)、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機(jī)……
今天放風(fēng)箏使我懂得了一個道理:做什么事都不能急,要不然一定做不好。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天風(fēng)和日麗,我們一起來到草地放風(fēng)箏。
我看見了一個小女孩穿著粉色的裙子,穿著白色的鞋子,扎著小小的辮子,手里緊緊抱著一個五彩繽紛的蝴蝶樣式風(fēng)箏。小女孩笑著說:“小綠你的風(fēng)箏真漂亮,你也來看看我的吧!
草地上的一個穿綠衣服的小綠,一個穿著紫色衣服的小紫他們在一起合作放風(fēng)箏。小紫把手抬起來,手上拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏。小綠一手拿著線,一手拿著線軸。小綠說:“小紫我讓你放手時,你就放手!毙∽险f:“我早就準(zhǔn)備好了,你可以喊了。”小綠跑著說道:“你可以放手啦!泵利惖娘L(fēng)箏搖搖擺擺的'升上天空。小綠說:“我們成功了!
在遠(yuǎn)處我看見了一家三口在放風(fēng)箏,兒子已經(jīng)把風(fēng)箏放在天空中了,爸爸媽媽看見這一切,他欣慰地說:“我們的孩子會放風(fēng)箏了,說明已經(jīng)長大了!
空中有小魚風(fēng)爭、有蜈蚣風(fēng)箏,還有三角形風(fēng)箏等等。這些風(fēng)箏可真美呀!空中飄著朵朵白云好像安閑地散步呢!
像這樣的天氣,真適合放風(fēng)箏呀!我不禁想起一首詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。