關(guān)于三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1
花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息，卻失去了樹(shù)的挺拔高大；泉水選擇了深深不息的細(xì)流，卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì)；山石選擇了雄奇壯美的外貌，卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中，選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下，我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后，我便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室，大約過(guò)了三四分鐘就上課了。
今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷�？粗淮蟑B試卷放在眼前，只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)：“雷詩(shī)楊，八十六分；羅子俊，九十分；盧美均，七十二分；黃科洋，九十八分；張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái)，當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，他頓了頓。這時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，老師看了看我接著說(shuō)：”一百分！”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái)，我興奮極了，三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。
當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩，眼睛開(kāi)始四處打量，看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫(xiě)成六十九了。
這是我的心怦怦直跳，我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺(jué)得改了答案之后心里又不踏實(shí)，又害怕我沒(méi)有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我，我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考，我決定放棄一百分，這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去，可是正當(dāng)我想推開(kāi)門(mén)的那一刻我猶豫了：老師會(huì)怎么看我呢？唉，不管了，改了我心里才踏實(shí)呀！然后走進(jìn)老師的'辦公室，來(lái)到老師的座位前，低著頭向老師小聲的說(shuō)：“老師，我不應(yīng)該考一百分，我的那一題錯(cuò)了！”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題，然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō)：“好了，把錯(cuò)改了，回班上去玩吧！”我心里如釋重負(fù)，拿著試卷開(kāi)心地回去了。
第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái)，臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō)：“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，那就是張恩源同學(xué)。他原本沒(méi)有得一百分，可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，他選擇了誠(chéng)實(shí)！”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。
是啊，有失就有得，我選擇了誠(chéng)實(shí)，失去了一百分，但我得到了老師和同學(xué)們的信任。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2
前幾天，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。從老師發(fā)試卷到回家讓家長(zhǎng)簽字這一過(guò)程中，真正地讓我明白了一個(gè)道理：那就是誠(chéng)實(shí)比金子更貴重。
本以為成績(jī)會(huì)考得不錯(cuò)的我，一看到老師發(fā)到我手中的卷子，頓時(shí)成了霜打的茄子——蔫了。才考了84分呀！我揉了揉眼睛，不僅問(wèn)自己：“這還是不是我的卷子？”仔細(xì)一看，卷頭上清清楚楚地寫(xiě)著“馬蔚潔”這三個(gè)字。接著，老師說(shuō)道：“這份卷子帶回家后，讓家長(zhǎng)簽字�！币宦�(tīng)到老師的這番話(huà)，我差點(diǎn)被五雷轟頂。因?yàn)槲伊舷脒@試卷被媽媽看到后，百分之百要給我的屁股”發(fā)賞”，于是我眼前呈現(xiàn)出了媽媽批評(píng)我的眼神。
正當(dāng)我為這事思來(lái)想去時(shí)，突然我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你不想讓媽媽簽字，可以模仿她的字跡代簽呀！”我頓時(shí)眼前一亮：“是啊，媽媽的'字跡我再熟悉不過(guò)了，這樣也可以少挨一頓揍�！笨墒�，語(yǔ)文老師剛講過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課，我也知道那樣做是錯(cuò)誤的，于是我就在心里做了最后的抉擇：讓媽媽簽字。
回到家后，我小心翼翼地將卷子打開(kāi)，移到媽媽的身旁，媽媽看著卷子，皺起了眉頭，我本以為會(huì)挨一頓揍，沒(méi)想到媽媽竟溫柔地說(shuō)了一句：“這次沒(méi)考好沒(méi)事，下次注意了就行！”
媽媽這一番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我深深地明白：考試成績(jī)一次失利不可怕，誠(chéng)實(shí)是做人之本，誠(chéng)實(shí)比金子更貴重！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3
從前有一群猴子，他們住在山里，快樂(lè)的生活著。有一次，猴王叫他最信賴(lài)的一只小猴：“巴布，去山上釆些香蕉、蘋(píng)果、雪梨之類(lèi)的東西回來(lái)吧�！�
話(huà)音剛落，小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上，他看見(jiàn)了一個(gè)種西瓜的熊伯伯，他非常有禮貌地說(shuō)：“熊伯伯，您好！我叫巴布，我看見(jiàn)您種的西瓜又大又漂亮，想采些回去給的.伙伴們，可以嗎？”熊伯伯說(shuō)：“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮，我就送給你幾個(gè)大西瓜吧！”巴布說(shuō)：“非常感謝您熊伯伯，我走了，再見(jiàn)�！庇肿吡艘粫�(huì)兒，小候看見(jiàn)了一個(gè)“水果園”，他就走了進(jìn)去。他看到了山羊伯伯，山羊伯伯正在給他的果樹(shù)澆水。小猴跑上去說(shuō)：“您好，山羊伯伯，我叫巴布，我想采摘一些您的水果，可以嗎”？山羊伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以啦�！卑筒颊f(shuō)：“您這有什么水果啊”？山羊伯伯說(shuō)道：“我這有又大又紅的蘋(píng)果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說(shuō)：“好，這些都給我拿一點(diǎn)。”“好的，沒(méi)問(wèn)題”。山羊伯伯說(shuō)道。
小猴高高興興地下山了。走著走著，巴布的肚子越來(lái)越餓，他心想走快點(diǎn)，到家就可以吃了。又走了一會(huì)兒，他實(shí)在忍不住了。他看了看手里的水果，就拿起一個(gè)蘋(píng)果大口大口的吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的水果。吃著吃著他發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)西瓜了。這時(shí)候，他才想起猴王交給他的任務(wù)。正不知道該如何是好的時(shí)侯，他碰見(jiàn)了一只愛(ài)撤謊的小猴灰灰。灰灰問(wèn)道：“巴布，你為什么那么慌張？”巴布答道：我把采到的果子吃光了，不知道回去怎么跟猴王交待�；一艺f(shuō)道：來(lái)，我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說(shuō)：“我有辦法了！”巴布問(wèn)道：什么辦法？灰灰說(shuō)：“等一下猴王問(wèn)你你就說(shuō)，猴王，我在半路上遇見(jiàn)大老虎了，他把果子全搶走了�！卑筒颊f(shuō)：“這可不行，怎么能欺騙猴王呢！”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說(shuō)的哪個(gè)辦法，巴布一點(diǎn)也不想聽(tīng)。
到了山洞，巴布說(shuō)：“我回來(lái)了�！焙锿鯁�(wèn)道：果子呢，怎么只剩下一個(gè)西瓜了？巴布誠(chéng)實(shí)的說(shuō)道：“猴王，我本來(lái)采了很多很好的果子，但在半路上我肚越來(lái)越餓，我就忍不住把果子都吃了，我錯(cuò)了�！卑筒家詾楹锿鯐�(huì)很生氣。其實(shí)猴王并沒(méi)有責(zé)怪他，還和藹的說(shuō)：“巴布，沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣就可以了。”巴布很吃驚地問(wèn)：“猴王，您為什么沒(méi)有責(zé)怪我呢？”猴王說(shuō)道：“因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能知錯(cuò)就改就是好孩子！”
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4
一天清晨，媽媽讓我去賣(mài)油條。我興沖沖的來(lái)到小攤前，那里的叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小姑娘，你要吃些什么？”“買(mǎi)半斤油條�！薄昂昧ǎ纫幌��！敝g叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開(kāi)后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的.油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)時(shí)那賣(mài)油條的叔叔。叔叔問(wèn)我：“小姑娘，你給了錢(qián)了嗎？”我這時(shí)才想起我還沒(méi)給錢(qián)呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問(wèn)我的，我如果說(shuō)“給了”，不一定還能剩下兩元的零花錢(qián)。便說(shuō)了聲：“給了�！本团ゎ^走了。
回家后，我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽(tīng)，臉一拉，便說(shuō)：“快把錢(qián)還回去，我們家里不要說(shuō)謊的孩子！”我連忙跑出去還錢(qián)�；貋�(lái)后，媽媽又說(shuō)：“如果大家都這樣，就沒(méi)有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了�！�
是呀，我以后再也不貪小便宜了。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5
幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。
一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家里，但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí)，爸爸從廚房的窗口看見(jiàn)了我和他玩。于是，爸爸在我回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我：你在那里找找牛嘉平的？我一下子慌了，心想：怎么辦哪？怎么辦哪？怎么辦哪——！是說(shuō)謊還是說(shuō)實(shí)話(huà)，謊話(huà)被揭露了，挨批！說(shuō)實(shí)話(huà)，照樣挨批！最后我決定說(shuō)實(shí)話(huà)！于是我說(shuō)：“爸，我，我到他家找他的�！�
呀！要挨批了！過(guò)了4秒鐘，爸爸居然說(shuō)：“這次做的.不對(duì)，往后可要改正呀！”
我“恩”的一聲答應(yīng)了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！
通過(guò)這件事，我徹底明白了！誠(chéng)實(shí)是最重要的，如果說(shuō)謊沒(méi)被識(shí)破，但心里總是害怕被識(shí)破的！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品德。話(huà)雖這么說(shuō)，但又幾個(gè)人能真正做好誠(chéng)實(shí)守信呢？
這次暑假老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的征文，我認(rèn)為這次征文最重要的意義是把自已以前欺騙過(guò)別人的事或是做過(guò)的不守信的事坦白出來(lái)，請(qǐng)求別人原諒，從此以后做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)守信的.人�？鬃佑幸痪湓�(huà)說(shuō)得好：“與朋友交，言而有信�！边@次趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我也要坦白我上學(xué)期欺騙過(guò)媽媽的一件事。
有一次語(yǔ)文考試，我考得不太理想，只得了94分，媽媽一直要求我在學(xué)習(xí)上要與李一凡你追我感，所以就問(wèn)我李一凡這次考得怎樣，我當(dāng)時(shí)說(shuō)“不知道，不知道。”其實(shí)我是知道的，李一凡那次考了98分，但我不想說(shuō)，怕說(shuō)了后媽媽又會(huì)說(shuō)我粗心，這是我最不想聽(tīng)到的話(huà)，因?yàn)檎f(shuō)了這個(gè)媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，這就是我曾欺騙過(guò)您的一件事，現(xiàn)在請(qǐng)求您原諒，還有我保證以后再也不欺騙您了。8月20日，也就是從今天起，我要以誠(chéng)待人，再也不欺騙任何人，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。誠(chéng)實(shí)守信征文誠(chéng)實(shí)守信
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇7
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，偉大的教育家陶行知用他誠(chéng)信、求真的言行，讓我明白了為人要至真、至誠(chéng)、至善。
《兩只口袋》中，陶行知為育才學(xué)校帶頭外出募捐，并宣布紀(jì)律：募捐來(lái)的錢(qián)全部歸公，在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。他這樣說(shuō)也這樣做了。歸途搭車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝私款的口袋里沒(méi)錢(qián)后，他沒(méi)有在裝滿(mǎn)公款的口袋里挪用一分錢(qián)，雖然已疲憊不堪，但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)信。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不存，國(guó)無(wú)信不興�！睔v史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。諸侯們見(jiàn)到烽火以為有外敵入侵，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，才明白這是君王為博妻一笑的花招，于是憤然離去。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了，結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。“烽火戲諸侯”的故事告訴我們，沒(méi)有誠(chéng)信，哪怕貴為天子也同樣被人唾棄。“誠(chéng)信”，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡!
我們身邊也有這樣的例子，南京冠生園是個(gè)具有88年悠久歷史的知名食品企業(yè)，但它竟然把賣(mài)不出去的月餅拉回廠里，刮皮去餡，攪拌、炒制入庫(kù)冷藏，來(lái)年重新出庫(kù)解凍攪拌，再送上月餅生產(chǎn)線(xiàn)……被中央電視臺(tái)曝光用陳餡做月餅后，還不到半年時(shí)間，這個(gè)有著金字招牌的著名食品企業(yè)就倒下了。20xx年3月6日，南京冠生園食品公司申請(qǐng)宣告破產(chǎn)，20xx年1月30日被拍賣(mài)。冠生園以信譽(yù)起家名聞中外，又因信譽(yù)而破產(chǎn)，“誠(chéng)信”，決定著一個(gè)企業(yè)的興衰榮辱!
兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”有一件小時(shí)候的'事，我到現(xiàn)在都記得。那時(shí)我特別愛(ài)吃巧克力，外婆允許我吃，但要求我每天只吃一顆，我答應(yīng)了�？墒乔煽肆μ贸粤耍页酝暌活w總是想著再吃一顆，經(jīng)受不住糖果的誘惑，每天都悄悄地多吃了好幾顆。時(shí)間一長(zhǎng)，牙齒被蛀壞了。如今，牙齒上一絲絲的黑斑就是對(duì)我言而無(wú)信的懲罰，它們時(shí)刻提醒著我：誠(chéng)信是為人之本!
無(wú)論是社會(huì)主義核心價(jià)值觀還是無(wú)錫市民文明公約中都有誠(chéng)信，是的，海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，為了更美好的明天，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇8
在陽(yáng)光明媚的一天，小明記起來(lái)數(shù)學(xué)要考試了，老師布置過(guò)要帶尺子……心想：“我的尺子放哪了？抽屜里，不對(duì)�！闭伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到。誒！去買(mǎi)唄！于是他在自己的零用錢(qián)中拿了一張十元鈔，準(zhǔn)備去買(mǎi)新的`尺子來(lái)迎接考試。
小明快速跑到文具店，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)拿一把尺子給我好嗎？”那位阿姨拿了一把尺子給小明，說(shuō)：“小朋友這把才尺子三元五角，你有零錢(qián)嗎？”小明看看手里握著錢(qián)，說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我只有十元整的�！毙∶靼彦X(qián)交給了阿姨，然后拿著阿姨找給的一些零錢(qián)，想都沒(méi)想就離開(kāi)了文具店。
在回家的路上小明一邊走一邊算著阿姨應(yīng)找給他的零錢(qián)：一百減去三十五，應(yīng)該找我六元五角。哎呀不好！阿姨多找了一元錢(qián)。小明想；老師經(jīng)常給我們講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這不該拿的我一定不能拿，得趕快還給人家。他來(lái)到了文具店，走到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨這是你多找的。”阿姨也趕緊說(shuō)：“是阿姨粗心，阿姨犯了錯(cuò)。小朋友謝謝你，真是個(gè)好孩子。”旁邊的顧客都笑了，有一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真誠(chéng)實(shí)�！笔前�！老爺爺說(shuō)得好，小明多誠(chéng)實(shí)呀。我在心中暗暗贊嘆！
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