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三年級(jí)小魚(yú)的作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小魚(yú)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇1
“!”一聲驚叫,把我從睡夢(mèng)中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來(lái)是爸爸站在我房間的魚(yú)缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個(gè)爸爸,大清早不睡覺(jué),怎么跑到我屋練公雞叫了。
我不耐煩的問(wèn):“你干什么?”“咱家的.大魚(yú)生小魚(yú)了!”爸爸激動(dòng)的說(shuō)!鞍。俊蔽乙步辛艘宦暋按篝~(yú)生了幾條小魚(yú)?”“兩條。”爸爸說(shuō)!芭!蔽艺f(shuō)。
我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭,準(zhǔn)備出去跑步。“四條了,四條了!”爸爸又叫了起來(lái)。“什么四條了?”我問(wèn)!按篝~(yú)生了四條小魚(yú)了。”爸爸這才說(shuō)準(zhǔn)確了。
“別看了,別看了,該出去跑步了。”我不耐煩地說(shuō)。
“知道了,知道了,馬上去!卑职终f(shuō)。
“你猜,它現(xiàn)在生了幾條小魚(yú)。”我們一路上都在討論這個(gè)問(wèn)題。
可是結(jié)果太令我們失望了,跑步回來(lái)后,小魚(yú)一條也沒(méi)有了,原來(lái),小魚(yú)被它媽媽給吃了。
這條大魚(yú)呀真傻,真可惡!被吃了的小魚(yú)真是太可憐了!
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇2
你們好,我是一條活蹦亂跳的小魚(yú)。我生活在舒適的江河里,每天快樂(lè)地游個(gè)不停。我有時(shí)和伙伴們玩耍,有時(shí)大口地吃上一口水草,有時(shí)愜意地曬著太陽(yáng)。日子過(guò)得很快樂(lè)?墒亲罱业挠H人們都神秘失蹤了,水面上飄滿了垃圾。我傷心極了,跑去問(wèn)土地爺爺。
“土地爺爺,我的家人都去哪兒了?”我問(wèn)。
土地爺爺回答道:“你的家人都死了,這全是人類惹的禍。你的爸爸媽媽被人捕去當(dāng)菜了;你的哥哥看見(jiàn)眼前這么多新奇的'東西,好奇地上去吃了一口,沒(méi)一會(huì)兒就奄奄一息了;你的姐姐被岸上丟下來(lái)的垃圾砸中了腦袋,沒(méi)一會(huì)兒,也死了。人類的破壞還不止這些,他們把我的衣服——樹(shù)木全部砍伐了,把垃圾到處亂扔,江河里,樹(shù)林中,沙灘上,到處可見(jiàn)垃圾的蹤影。還有……”
這時(shí),幾個(gè)大人拿著漁網(wǎng),又來(lái)捕魚(yú)了。我的伙伴們紛紛入網(wǎng),我難過(guò)地流下了眼淚。
“人類啊人類,你們真應(yīng)該為自己犯下的罪行感到羞愧!”說(shuō)完這句話,我也落進(jìn)了漁網(wǎng)里……
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇3
有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁,森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒,小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了,所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō):“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了!
一只小魚(yú)游過(guò)來(lái),傷心地說(shuō):“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的.天空污染了。亂放污水,把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣!”
這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái):“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)!每次到森林里來(lái)采蘑菇,我都要十一二點(diǎn)才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑!”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類,亂砍伐樹(shù)木,害是我修了一個(gè)家,那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了!”
小明聽(tīng)了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇4
今天下午,爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場(chǎng)玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么,看見(jiàn)他們興高采烈的樣子,就想看個(gè)究竟,我順著河堤下到了橋上,仔細(xì)一看,原來(lái),澗河正在放水。
一條條小魚(yú)在渾濁的淺水里東竄西跳的逃命,而那些抓魚(yú)的人有的拿著漁網(wǎng),有的提著塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸著一條就往岸上扔,小魚(yú)在岸上掙扎了幾下就不動(dòng)了,看著小魚(yú)可憐的樣子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小魚(yú)!小魚(yú)快跑!”可是,沒(méi)有人聽(tīng)我的`,小魚(yú)也聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喊,我心里非常的難過(guò),不忍心再看下去了,默默地離開(kāi)了,可憐的小魚(yú)呀!
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇5
親愛(ài)的人類朋友:
你們好!
我是一條小魚(yú),是一條活潑、可愛(ài)的小魚(yú)。自我出生以來(lái),小河就是我的樂(lè)園!
一天,我和幾個(gè)小伙伴在河里捉迷藏。忽然,一團(tuán)黑乎乎的墨汁,涌進(jìn)河里,把我們嚇壞了。味道非常難聞,我們就趕緊逃回了家。因?yàn)槁劦侥悄奈,所以一進(jìn)家門(mén)就昏了過(guò)去。一昏就是一兩個(gè)星期,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶外黑乎乎的,什么都看不見(jiàn)。一問(wèn)才知道,是那一團(tuán)團(tuán)的'黑墨汁搞的鬼,它還把我的伙伴給害了。我請(qǐng)求你們?nèi)祟,?qǐng)你們不要再把那黑墨汁倒進(jìn)河里了,可以嗎?
我的家沒(méi)有了,我和爸媽只能去爺爺奶奶家,并且在那住一年,希望明年回來(lái)的時(shí)候,小河會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子,清澈見(jiàn)底。
這一年中,我一直都在想:到底人類是在破壞環(huán)境,還是在保護(hù)環(huán)境……
一年過(guò)去了,我回家了,發(fā)現(xiàn)小河真的清澈見(jiàn)底。謝謝你們的愛(ài)心和對(duì)我們的尊重,希望大家可以做好朋友!
祝:
我們的世界可以更美好!
你的朋友:小魚(yú)
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇6
大家好!我是小魚(yú)。我生活在清澈的湖水里,這里有我的許多好朋友,我天天都跟它們開(kāi)心的嬉戲,我們生活得很幸福。
可是有一天,湖里響起了“啪啪”的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是人們把一些喝過(guò)的飲料瓶、吃完的零食袋……扔到湖里來(lái)了。還有一些工廠里排出的'污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物時(shí),垃圾就往我頭上掉。我現(xiàn)在只能撐著傘游來(lái)游去。我甚至都要帶上防毒面具了。我的朋友有的死了,有的搬家了,生活一點(diǎn)都沒(méi)有樂(lè)趣了。“啪啪”的聲音不但砸傷我的朋友,還讓我晚上睡不著覺(jué)。我慢慢地開(kāi)始痛恨這些亂扔垃圾的人們。更讓我傷心的是,爸爸有一次帶我去找食物,剛好有垃圾扔下來(lái),把我的爸爸砸傷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。垃圾越來(lái)越多,把湖面都快封起來(lái)了,現(xiàn)在只剩下幾個(gè)稀稀拉拉的小洞口讓我和媽媽通通風(fēng)了。上面的垃圾還時(shí)不時(shí)發(fā)出臭熏熏的味道,更讓我們沒(méi)有再呆下去的意愿。我們一家決定搬家了。
人類呀,你們不知道你們亂扔垃圾給我們?cè)斐闪硕啻蟮膫Α1緛?lái)像鏡子般明亮的湖水,現(xiàn)在變得又臭又臟,難道你們不想有個(gè)美好的環(huán)境嗎?快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!