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【熱門(mén)】三年級(jí)同桌作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”，德智體全優(yōu)，但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人，經(jīng)常不擇手段地暗算我。
就拿上周我的8元零花錢(qián)來(lái)說(shuō)，全是被他拐走的'，雖然沒(méi)有鐵證，但總總跡象表明，最大的嫌疑人就是他，而且他還有一個(gè)“地下組織”，那8元的物資估計(jì)已被這團(tuán)伙暗暗轉(zhuǎn)移了，為此我感到極度不滿(mǎn)。
不僅如此，他還常常跟我過(guò)不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣，其實(shí)這是他先天性的“完美構(gòu)造”，讓人一見(jiàn)就放下戒心。接觸久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有一副囧樣，天天向人借東西，而且很不客氣，從來(lái)都是有借無(wú)還。更可氣的是若我一開(kāi)口向別人借東西，他立馬變著法兒讓我借不成。
前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試，我的修正帶和筆卻不翼而飛了，無(wú)耐，我只能用鉛筆答完了試卷，最后還被老師訓(xùn)了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶，為了此事，我差點(diǎn)與他大打出手。
注：望老師多多教育此人以及其團(tuán)伙，如不管教，事態(tài)將日益惡劣。
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌叫白欣可，是一位乖巧、可愛(ài)的女生，她扎著馬尾辮，彎彎的眉毛像月牙，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。
我同桌是班級(jí)里的學(xué)霸，學(xué)富五車(chē)，樂(lè)觀開(kāi)朗，每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每次都被老師表?yè)P(yáng)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，考試的時(shí)候總是名列前茅，你知道他為什么這么厲害嗎？因?yàn)樗荚嚸慨?dāng)遇到難題的時(shí)候總是冷靜的在草稿紙上認(rèn)真的計(jì)算，算出結(jié)果，并迅速的'寫(xiě)在試卷上，即使周?chē)[哄哄的，卻依然影響不到她，繼續(xù)從容不迫的答題。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，他真誠(chéng)待人，誰(shuí)有任何困難她都會(huì)耐心的幫助別人。她還有堅(jiān)持不懈的精神，一開(kāi)始她跳繩不好，但她不氣餒每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在她可以代表全班去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我相信她一定能獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪光榮。
這學(xué)期我很榮幸能和她成為同桌，她自信富有朝氣的性格，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我很喜歡和她做同桌，也很珍惜和她同桌的日子，希望能跟隨她的腳步提高成績(jī)一起成長(zhǎng)。
三年級(jí)同桌作文 篇3
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。。。。。。當(dāng)聽(tīng)到這耳熟，能詳?shù)母钑r(shí)大家都會(huì)不經(jīng)意間想到自己的同桌，當(dāng)然我也毫不例外。
我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)男生，臉上有一些小豆豆，他學(xué)習(xí)不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來(lái)是個(gè)瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點(diǎn)不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會(huì)狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō)，看什么看沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見(jiàn)過(guò)自戀的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來(lái)就愛(ài)笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來(lái)，害我上課總是被老師點(diǎn)名，
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對(duì)了，還沒(méi)講完，她的長(zhǎng)相，那下面就開(kāi)始他的眼睛是黑色的，小小的`鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。
他的愛(ài)好是踢足球，但有時(shí)候也會(huì)失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個(gè)人說(shuō)小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。
三年級(jí)同桌作文 篇4
戴昕炎是我的好朋友，從二年級(jí)開(kāi)始，我們就成了同桌兼“死黨”。
戴昕炎有一點(diǎn)胖，有一雙大眼睛，鼻子有點(diǎn)挺。他平時(shí)喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，但他更愛(ài)勞動(dòng)，他是班里的“勞動(dòng)達(dá)人”。
有一次，中午吃飯。肖雨晴捧著一碗熱湯小心翼翼地走向座位。這時(shí)，那個(gè)冒失鬼王一安不小心撞了她，只聽(tīng)“哐啷”一聲，碗掉到了地上。薛鄔凱大叫一聲：�。∧惆褱珵⒌厣侠�！”這時(shí)戴昕炎一個(gè)箭步?jīng)_到拖把旁，拿起拖把，迅速跑到“事故現(xiàn)場(chǎng)”，三下兩下便把地拖了干凈。拖完，他提醒大家小心點(diǎn)，不要滑倒，然后就去洗拖把了。
在戴昕炎看來(lái)，打掃衛(wèi)生是最正常不過(guò)的事了。他是我學(xué)習(xí)的'好榜樣！
三年級(jí)同桌作文 篇5
和我做過(guò)同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，給我留下最深刻印象的，是一個(gè)男生，他叫范昊鑫。
有一次，老師讓我們班里換座位，我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌，結(jié)果沒(méi)想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā)，可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的`人，一旦老師批評(píng)了他，下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好，可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試，他有一道題不會(huì)寫(xiě)，就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫(xiě)著“第四題第二小題不會(huì)寫(xiě)，幫個(gè)忙吧�！钡�?yàn)槭窃诳荚嚕晕铱吹街蟛](méi)有理會(huì)他，還是自己寫(xiě)自己的�？伤�是一直給我傳小紙條，我都沒(méi)有回復(fù)。
告訴你吧，他還是一個(gè)有“潔癖”的人。有一次上校本課程，坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾�，所以他們每次回�?lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見(jiàn)了說(shuō)：“天啊，你是怎么回事�。俊蹦樧V秀的同學(xué)說(shuō)：“很正常啊，因?yàn)槲覀円妙伭袭?huà)我們自己的京劇臉譜，所以身上有點(diǎn)顏料也沒(méi)什么啊�！薄澳悄憧蓜e離我太近，你太臟了，過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h！”范昊鑫說(shuō)道。哎，其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖，直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣，現(xiàn)在，你了解我的同桌了嗎？你想和他做同桌嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇6
我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌，還是我最好的朋友。
我記得有一次考數(shù)學(xué)，我沒(méi)帶尺子，還都是測(cè)量題。我非常著急，把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，還是沒(méi)有找到。當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的'螞蟻，一邊著急，一邊想：“這可完了，這可完了！”孫雨瑩看見(jiàn)我一幅緊張的樣子，好奇地問(wèn)：“你怎么了？為什么這么緊張？”我焦急地說(shuō)：“我忘帶尺子了！”孫雨瑩沉思片刻，便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳，說(shuō)：“你這是干什么？”孫雨瑩笑了笑，把一半尺子給了我。我不知道說(shuō)什么好，就不好意思地對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝”！
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子中等，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，他的.學(xué)習(xí)一般。
我以前的同桌是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒差，但是他畫(huà)畫(huà)很好，我和他坐在一起就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至連下課都不會(huì)與他說(shuō)話(huà)。但是我和這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同桌坐在一起就變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我是一名小組長(zhǎng)，下課要查同學(xué)的作業(yè)，查完了，我就回到座位上，那時(shí)，我的同桌正在寫(xiě)中午作業(yè)，我對(duì)他說(shuō)：“嗨，你在干什么呢？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)之中，請(qǐng)勿打擾�！币�?yàn)槲液軔?ài)和他開(kāi)玩笑，于是我就生氣地說(shuō)：“說(shuō)不說(shuō)！”他聽(tīng)了，小聲地說(shuō)“救命呀！”我生氣地說(shuō)：“你干嘛！”他故意搞怪地說(shuō)：“你不是說(shuō)要打我嗎？我喊救命。”他剛說(shuō)完，我們就不約而同地笑了。
他除了和我開(kāi)玩笑以外，還會(huì)幫我做一些事情，比如說(shuō)對(duì)作業(yè)，作業(yè)等等。
有一次，我去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù)，正巧楊老師要畫(huà)詞語(yǔ)，可是我去奧數(shù)班已經(jīng)來(lái)不及了，我就讓他幫我畫(huà)詞語(yǔ)，他爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我學(xué)完奧數(shù)回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上詞語(yǔ)已經(jīng)畫(huà)好了，我在心里感謝了他，想不到他還蠻負(fù)責(zé)任的。第二天早上，我向他說(shuō)了一聲謝謝，他說(shuō)：“這沒(méi)什么的�！边@件事使我們的友誼又增進(jìn)了不少。
我的同桌就是這樣的一個(gè)人。
三年級(jí)同桌作文 篇8
我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫，生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師介紹說(shuō)她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱(chēng)號(hào)非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。
而每次我追陳俊帆的.時(shí)候，他就會(huì)推我一下，把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打?qū)W生啦！”這句話(huà)傳到你耳里，一定會(huì)感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢？原來(lái)是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了，后面肯定有我“周老師”在追。
三年級(jí)同桌作文 篇9
我的同桌大方、樂(lè)于助人，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候，忘記把數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的.數(shù)學(xué)不見(jiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊徤险n鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書(shū)整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見(jiàn)了，他主動(dòng)地把書(shū)放在課桌的中間，對(duì)我微笑地說(shuō)：“我們一塊用一本書(shū)吧�！蔽視�(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了，我連忙站起來(lái)非常感謝地對(duì)齊昌盛說(shuō)：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！饼R昌盛謙虛地說(shuō)：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動(dòng)幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場(chǎng)上玩足球，跑來(lái)跑去，雖然汗流滿(mǎn)面，但心里是無(wú)比快樂(lè)的。
這就是齊昌盛，一個(gè)大方、樂(lè)于助人、謙虛的人。
三年級(jí)同桌作文 篇10
我有一個(gè)麻煩精同桌，這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉，但呈現(xiàn)出來(lái)的卻是喜劇的色彩，那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，便能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，最令我不能忍受的就是他的笑聲，他一笑，那兩顆大門(mén)牙就會(huì)顯露出來(lái)，隨之而來(lái)的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲，是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個(gè)小小煩惱，這個(gè)麻煩精帶來(lái)的不知是那“恐怖”的笑聲，還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢！
煩惱事一：
Oh！作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完，這可怎么辦呀！一定會(huì)連累到我的，好幾次都是這樣，老師會(huì)怪我這個(gè)，怪我那個(gè)，怪來(lái)怪去都是怨我沒(méi)輔導(dǎo)好他，一分，兩分……我辛辛苦苦賺來(lái)的分?jǐn)?shù)全是因?yàn)樗�，都被扣光了，到時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品，我只能羨慕別人，自己卻兩手空空的.回家了！所以，同桌��！我拜托你，下次一定要把作業(yè)寫(xiě)完，人家都說(shuō)，只有勤奮是惟一的捷徑，怎么到你這，就完全變了一個(gè)樣了呢？
煩惱事二：
天哪？考試又考不及格，這又是一個(gè)個(gè)位數(shù)，看來(lái)老師又會(huì)指責(zé)我沒(méi)有幫助好他，才會(huì)使他沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步，到頭來(lái)，又是我自己背黑鍋，哎！
……
這個(gè)麻煩精帶給我的煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡��！不過(guò)，我也仔細(xì)想了想，的確，是我沒(méi)有幫助他，下課后，放任他去亂瘋亂跑，上課時(shí)也沒(méi)有制止他做小動(dòng)作，這也有我的責(zé)任。同桌就應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，以后，我一定盡到同桌該做的事情，好好幫助他，讓我們一起學(xué)習(xí)，讓他也能夠有我這個(gè)同桌感到自豪！
你瞧！這個(gè)“麻煩精”又闖禍了，老師在報(bào)他的名字，xxx同學(xué)古詩(shī)還沒(méi)過(guò)關(guān)！媽呀。得我出手相救才行，看我的吧！