有關(guān)三年級(jí)春天作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)春天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)春天作文 篇1
今天是3月5日，我去學(xué)校參加這學(xué)期第一次的萬(wàn)里行活動(dòng)。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。
我們大約走了半小時(shí)，走到了龍景生態(tài)園，我吃驚的說(shuō)：“我們不會(huì)又要去那吧?”剛走進(jìn)門，我抬頭一看，有一條巨大的木龍?jiān)趶堁牢枳ΑＵ嫦褚粭l火龍。走進(jìn)進(jìn)去，這里的變化真大呀!有剛爆青的柳樹，走到一個(gè)架子下，我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫，鴨子后面還有一只母孔雀，尾巴是灰色的，她應(yīng)該是怕大家笑她丑，所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干，仔細(xì)看，原來(lái)是一間屋子，又在一塊的里看見一根根蔥，有一些已經(jīng)開花的油菜。還有一只白色的小狗，可愛極了!走到一棵樹前，上面有紅梅，雖然是假的，但不比真的.差，我覺得比真的還美。
美好的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就走了，我們來(lái)到了健康主題公園，吃了一頓豐富的午餐，就回學(xué)校了。
今天真開心呀!
三年級(jí)春天作文 篇2
一年里，我最喜歡的季節(jié)是春天。因?yàn)榇禾觳粌H景色美，而且還有許多可愛的小動(dòng)物。
春天的景色非常的美。藍(lán)藍(lán)的天空上有白色的云朵，剛剛發(fā)芽的柳樹好像在用它那細(xì)枝干向你打招呼。淡綠色的草地上，盛開著鮮艷的花朵。小燕子從南方趕來(lái)了，蛇蘇醒了，狗熊邁著它那笨重的步伐來(lái)到了草地上。青蛙蹦蹦跳跳的`。它一會(huì)兒跳到河邊，一會(huì)兒又跳到了草地上，非�？蓯邸＿@美麗的景色，這些可愛的小動(dòng)物，多么像一幅五彩的畫啊！
春天的美，是一種說(shuō)不出來(lái)的美，是一種能讓人陶醉的美。
三年級(jí)春天作文 篇3
“春天在哪里？春天在哪里？”每當(dāng)我想起李望安奶奶創(chuàng)造的這首童年的歌謠，我心里總是在想：春天在哪里？我該到哪里尋找春天呢？三月的周日，我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，終于在路旁興奮地發(fā)現(xiàn)了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個(gè)綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時(shí)不遠(yuǎn)處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹上探出頭來(lái)。
走過(guò)鳥窩視野突然開闊起來(lái)，大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的'滋潤(rùn)下，在春雨的撫慰由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年，它們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經(jīng)含苞待放，不久，那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色。
回到家里，我一開門就聞到一股清香，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)院子里的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結(jié)真美呀，蜜蜂飛來(lái)飛去不知道采哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來(lái)了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天蘇醒在田野里，流淌在小溪邊、成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田里，開在每一個(gè)幸福的家中。
春天，其實(shí)在每個(gè)人的心里。
三年級(jí)春天作文 篇4
星期日，上完課外班，媽媽帶著我來(lái)到小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小公園踏青。
走進(jìn)春天的午后，我邊散步邊東瞧瞧西看看，一簇簇金黃色的花開的正艷，哇！是迎春花！
公園中心的小湖旁，一棵棵垂柳躍入眼前。怎么和我從前看見的不一樣呢？我細(xì)看垂柳枝條上的嫩芽又長(zhǎng)大了許多，嫩芽旁邊開出了一條條的小花，垂柳的花很奇特，乍一看，像一條條黃綠色的小毛毛蟲，非�？蓯�。
垂柳排列有序的枝葉，就像是用剪刀裁剪過(guò)一樣整齊。我忽然想起那首詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。此情此景，我能體會(huì)到詩(shī)人在創(chuàng)作這首詩(shī)的時(shí)候，他的眼前也一定有這樣美麗的景色吧。
正在我們欣賞垂柳的.時(shí)候，突然聽到一個(gè)女孩清脆的聲音：“媽媽！這兒的花好香啊！”我們順著聲音的方向走了過(guò)去，看到一片怒放的杏花。杏花開的滿枝都是，聞了聞，真的很香，讓我一下子陶醉在這春天的暖陽(yáng)中。
公園里的孩子們也沐浴在春天柔和的陽(yáng)光下三五成群的奔跑、游戲、放風(fēng)箏、玩輪滑，多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，為強(qiáng)身健體和實(shí)現(xiàn)新的希望努力著。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天是生命的開始，此刻，我也在自己的心里悄悄地撒下一粒種子，希望通過(guò)我的努力，在不久的未來(lái)收獲一顆豐碩的果實(shí)。
三年級(jí)春天作文 篇5
春天到了，報(bào)信的春風(fēng)輕輕吹拂，它讓草木萌發(fā)，花兒綻放，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
春風(fēng)吹啊吹，吹醒了沉睡的小草，好像在告訴它們?cè)撈鸫擦�，要快快長(zhǎng)大，為大地母親裝點(diǎn)一片綠色；
春風(fēng)吹啊吹，吹化了河面上的堅(jiān)冰，讓魚兒們能夠自由自在地游泳；
春風(fēng)吹啊吹，吹開了杏樹的花苞，綻開了它粉紅的笑臉，在陽(yáng)光下盡情地舞蹈；
春風(fēng)吹啊吹，吹綠了柳樹飄逸的長(zhǎng)發(fā)，瞧，它正開心地對(duì)著河水照鏡梳妝呢；
春風(fēng)吹啊吹，吹走了寒冷的北風(fēng)，吹來(lái)了美麗的燕子，它們穿著燕尾服在梁間歡快地呢喃；
春風(fēng)吹啊吹，農(nóng)民伯伯開始播種了，布谷鳥開始唱歌了；
春風(fēng)吹啊吹，吹進(jìn)了美麗的'校園，悄悄地告訴孩子們，快快投入知識(shí)的懷抱，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！耙淮绻怅幰淮缃稹保喝展怅幉豢奢p。
春風(fēng)悄悄地來(lái)到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愛這溫暖的春風(fēng)。
三年級(jí)春天作文 篇6
今天，我們?cè)谂R江公園里尋找那美麗的春天。
臨江公園里，草坪上面濕濕的。是啊，昨天剛下了春雨，雨絲又細(xì)又柔，密密麻麻的，溫柔極了。扒開黃色的枯草，就能看見泥土里又長(zhǎng)出新的、綠油油的小草了，它們多么柔軟，多么茂密！去看那粉紅的桃花，它們展開那美麗的'臉龐，好像在笑瞇瞇地向春姑娘問好�；涞紫拢N著小小的迎春花，它們鳴起金黃色的小喇叭：“滴答滴答！滴答滴答！”向大家報(bào)告著春天來(lái)了。來(lái)到湖邊，只見湖里已有了醒來(lái)的青蛙、銀色的小魚在游泳。它們僅僅只有米粒般大小，在陽(yáng)光下，光滑的魚皮閃爍著銀色的光澤，美麗極了。走進(jìn)樹林里，發(fā)現(xiàn)柳樹原來(lái)干枯的柳條，又變的翠綠翠綠的，也發(fā)出了嫩綠的小芽。一陣春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽用她白皙的雙手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來(lái)到了。
我終于找到了春天，春天真美，我愛桃紅柳綠的春天！
三年級(jí)春天作文 篇7
我懷著好奇的心情去找春天。 啊，我見到了春天。 遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的.胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。 我愛美麗的春天！
三年級(jí)春天作文 篇8
春天將到，暖和的春神將要代替冰冷的寒風(fēng)，揭開新的一年的神祕(mì)面紗。
春神帶領(lǐng)著成千上萬(wàn)的小仙子，在世界各個(gè)角落施展神奇的魔法，使各地都散發(fā)著欣欣向榮的.氣息，處處彌漫著新生的氛圍，讓這個(gè)世界，倏然充滿活力了起來(lái)，使整個(gè)大地再次復(fù)蘇，創(chuàng)造出更令人意想不到的未來(lái)。
比如說(shuō)呢，你最近有沒有發(fā)現(xiàn)，路邊的樹上，有許多探出頭來(lái)向你招手的新葉？你是否有發(fā)現(xiàn)，白天的時(shí)間似乎比平常更要多一點(diǎn)了呢？春天的腳步漸漸到來(lái)，你知道嗎？而春天帶給人的就是“新生”的感覺，新生是什么？新生就是新的生活，就像一個(gè)人把壞習(xí)慣改掉，像換了一個(gè)人似的，讓別人有耳目一新的感覺，那你就成功了，成功找到春天的意義──新生。
像我呢？我的壞習(xí)慣呢？我的壞習(xí)慣，相信跟我相處過(guò)的人一定都知道，因?yàn)槲易钪木褪牵阂着Ｖ灰俏也桓吲d，我的原形就會(huì)畢露出來(lái)，變成惡兇惡面的大妖怪，令人退避三舍。
所以我今年的春天，我決定要改變我這個(gè)壞習(xí)慣，不要再變成妖怪，享受新生的氛圍。
三年級(jí)春天作文 篇9
春天的足跡
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，她的足跡遍布我們身邊的每一個(gè)角落。
瞧，嫩綠的小草偷偷地鉆出了地面；竹筍弟弟使出吃奶的勁兒探出頭來(lái)想看看同伴們?cè)谀膬�；柳樹姐姐隨著微風(fēng)舞動(dòng)著她那婀娜多姿的`腰身；多姿多彩的花兒含苞欲放，粉的像霞，紅的似火，白的如云。她們爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫兒。
看！小燕子穿著黑色的燕尾服，嘰嘰喳喳，像一個(gè)小小音樂家；冬眠的蛇睡醒了，它伸了伸懶腰；饑餓的青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“我餓了！”
看！在和煦的春風(fēng)里，公園里的人們有的在悠閑地釣魚，有的在奔跑著放風(fēng)箏，還有的在你爭(zhēng)我搶地滑旱冰。他們真是高興極了！
“一年之計(jì)在于春”。從現(xiàn)在開始，我要好好珍惜春天，踏著春天的足跡，去迎接我的生命之春。
三年級(jí)春天作文 篇10
清明節(jié)假期期間，我和媽媽一起去天臺(tái)山去尋找春天的足跡。
一路上，我非常高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到了天臺(tái)山腳下。我和媽媽沿著凹凸不平的小路慢慢地向山上走去。山坡上雖然不是很干凈，但也變了樣子：松樹柏樹還是像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著天臺(tái)山，生怕有壞人進(jìn)來(lái)似的;小花小草無(wú)論有多少困難，都已破土而出，為大自然添加了生機(jī)。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和毅力應(yīng)當(dāng)我們學(xué)習(xí);那些高大的樹木吐出了嫩綠的枝葉，在春風(fēng)的呼喚里，睡醒了，一搖一擺，仿佛一只一只的綠蝴蝶停在枝頭——呀!它們?cè)陉?yáng)光的照應(yīng)下顯得更加生機(jī)勃勃。
很快，我們來(lái)到了天臺(tái)山的'山頂，往下面一看，哇!好高啊!但是再一看旁邊的那座浮山，比它還要高，真是人外有人，天外有天啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去浮山是一片蔥綠，向被綠油漆刷過(guò)一樣。
該到我動(dòng)手的時(shí)候了，我給其中的幾棵小樹澆了水，好像看到了它們正在努力成長(zhǎng)為棵棵蒼天大樹。這時(shí)，我感覺到迎面吹來(lái)了一股溫暖的春風(fēng)，仿佛要把綠色的世界吹回來(lái)。
我相信，早晚有一天，天臺(tái)山能成為一座充滿生機(jī)的山!
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