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    三年級(jí)花的作文

    時(shí)間:2023-04-11 12:35:18 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)花的作文57篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】三年級(jí)花的作文57篇

      三年級(jí)花的作文 篇1

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往月季花那里跑去。

      月季花已經(jīng)開(kāi)了不少了。樹(shù)枝挨挨擠擠,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

      這沒(méi)多的月季花,一朵朵又一朵朵的姿勢(shì)。看看這一朵朵很美,看看那一朵朵,也很美。如果把眼前的這一樹(shù)月季花看作一大幅的畫(huà),哈,畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一束月季花,穿著鮮艷的衣裳,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,鮮艷的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵朵,所有的`月季花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下有過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。青蛙跳過(guò)來(lái),告訴我捉害蟲(chóng)的趣事……

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是月季花,我是在看月季花呢。

      三年級(jí)花的作文 篇2

      有一次,我去洛陽(yáng)看牡丹,去的時(shí)候牡丹才剛開(kāi)放不久,牡丹上沾滿(mǎn)的露珠,猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多:有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香,引來(lái)了許多蜜蜂,它們?cè)诨ㄏ阒胁擅,比桐花和菊花合起?lái)還要好。它是那么的紅,紅得就像一片火海;它是那么的美,美得就像一朵盛開(kāi)的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒,竟下起了細(xì)細(xì)的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷,更加耀眼,漂亮的牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉,有一根又細(xì)又長(zhǎng)的.枝條,顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!

      這里的阿姨見(jiàn)我這么喜歡,就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣,還沒(méi)等去看,花瓣已經(jīng)成了兩瓣,我拿起花一聞,一股甜甜的香味,進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里,插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水,沒(méi)過(guò)幾天,它也長(zhǎng)出了綠綠的葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。

      漂亮的牡丹花又紅又大,比任何花都漂亮,真是漂亮極了。

      三年級(jí)花的作文 篇3

      “俗染纖纖紅指甲,金盤(pán)夜搗鳳仙花。”

      ——題記

      春的來(lái)臨,就是萬(wàn)物的蘇醒。我悄悄地埋下幾顆鳳仙花的種子,靜候著它的開(kāi)花。

      當(dāng)春雨滋潤(rùn)了大地,鳳仙花裝出了土地。剛出土地的“小姑娘”是那樣的害羞,頂著黑帽子,心里縱是有一萬(wàn)個(gè)不情愿,還是義無(wú)反顧的來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。

      害羞的鳳仙花摘下了黑帽子,它驚奇地打量著這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此美妙。在成長(zhǎng)中,蚜蟲(chóng)對(duì)它下了不少手。蚜蟲(chóng)吃了一大口葉子,鳳仙花變了樣,花瓣上有許許多多的洞洞,葉子變得殘缺不剩。

      鳳仙花開(kāi)花的,它輕輕搖曳,有的像亭亭玉立的美女,有的還是含苞欲放,還有的花瓣微微翹起,沐浴著陽(yáng)光,讓蝴蝶休息。這精致的花瓣,顫巍巍的捧著嫩黃的花蕊。

      種子是一個(gè)了不起眼兒的'東西,但不起眼兒的種子,也能開(kāi)出最美麗,最圣潔的花朵奉獻(xiàn)出自己的一切,一直到面臨死亡。鳳仙花似蝶靜待,把美麗的一面獻(xiàn)給別人。

      三年級(jí)花的作文 篇4

      我的鳳仙花很矮,現(xiàn)在我來(lái)講述一下我這一株鳳仙花的特點(diǎn)吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右,真葉很小很小,整株看起來(lái)像是“營(yíng)養(yǎng)不良”似的。子葉的'顏色是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)棕色,子葉很大,比真葉大個(gè)兩三倍,摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會(huì)掉下來(lái)似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長(zhǎng)得很慢,而我的同學(xué)的風(fēng)仙花都長(zhǎng)得很快很快,我感到有點(diǎn)奇怪又有點(diǎn)羨慕和嫉妒,為什么它們的風(fēng)仙花長(zhǎng)得那么快,而我的就長(zhǎng)得那么慢呢?后來(lái)有一天,我問(wèn)媽媽問(wèn)什么我的鳳仙花長(zhǎng)不大,而同學(xué)們的風(fēng)仙花就長(zhǎng)得那么好,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槟嗤练盘昧,泥土里面的營(yíng)養(yǎng)都消失了,所以鳳仙花長(zhǎng)不大。哦,原來(lái)是這樣啊?墒俏疵庖蔡税,觀察一個(gè)月了一點(diǎn)長(zhǎng)高的跡象都沒(méi)有。

      盼望我的鳳仙花快快長(zhǎng)大吧。

      三年級(jí)花的作文 篇5

      在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中,有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等,而我最喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,它代表高潔、純潔。

      池塘里的'荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的展開(kāi)兩三片花瓣,心想:哼,你開(kāi)吧!到時(shí)候冷的時(shí)候,你凋謝了,我就能一枝獨(dú)秀了!有的還是個(gè)花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的;有的花瓣全展開(kāi)了,好像在說(shuō):“看!我多漂亮呀!”

      人們都夸荷花,我想說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      荷花的花期有兩個(gè)月,中間的蓮子吃起來(lái)像蜜一樣甜,可以直接食用,也可以煲湯、入藥。

      荷花喜陽(yáng),不耐陰,為典型的水生植物,需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來(lái)泡茶,泡出來(lái)的茶有一股清香的感覺(jué),并且經(jīng)常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一位亭亭玉立的少女。

      我看著看著,覺(jué)得自己就成為了一朵白荷花,穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友,蜻蜓飛來(lái)我們說(shuō)悄悄話(huà),魚(yú)兒游來(lái)我們一起嬉戲。

      我愛(ài)荷花!愛(ài)那潔白的荷花。

      三年級(jí)花的作文 篇6

      夏天到了,天氣晴朗,天上的白云千姿百態(tài)。有時(shí)候像奔跑的駿馬,有時(shí)候像可愛(ài)的小兔子,有時(shí)候像一片羽毛在天空飄蕩,真是有趣極了。

      媽媽帶我去公園玩。公園里面的景色優(yōu)美,但是,里面最美麗的就要屬荷花了!我趴在欄桿上,仔細(xì)地觀察池塘里的`荷花,荷花有的像亭亭玉立的少女,紅著臉躲在碧綠的荷葉下,有的像花骨朵,還有的像個(gè)成熟的桃子。我聞到了一陣陣淡淡的清香,荷葉擠擠挨挨的,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);有的在水中輕游,好像一個(gè)潛水艇;還有的荷葉像一把綠色的小花傘,為青蛙遮風(fēng)擋雨。這時(shí),我不禁想起一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      看到這美景,我忍不住摘一個(gè)小蓮子, 嘗了一口,真苦啊!媽媽輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,蓮子還沒(méi)熟呢,當(dāng)然會(huì)苦啦。”

      一陣微風(fēng)吹來(lái),仙女般的荷葉翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來(lái)。

      我喜歡這美麗的荷花。

      這篇文章語(yǔ)句樸素生動(dòng),內(nèi)容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時(shí)細(xì)心的觀察,這在描寫(xiě)荷花和荷葉場(chǎng)景時(shí)尤為明顯。

      三年級(jí)花的作文 篇7

      去年暑假里的一天,媽媽帶我去公園里玩。

      到了門(mén)口,我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進(jìn)去之后,看到荷花,心情就突然變好了。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,所以非常熱,我的汗水都流進(jìn)了盛滿(mǎn)大荷花的池塘里。那美麗的荷花,有的還沒(méi)開(kāi),不過(guò),有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉,就像一個(gè)個(gè)綠色的盤(pán)子,里面盛著一滴滴水珠,晶瑩剔透。

      不一會(huì)兒,我看著看著,仿佛我自己也是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,旁邊有許多的好伙伴。一陣微風(fēng)吹來(lái),雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來(lái),好像在說(shuō):“你的蜜真甜!”過(guò)一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是荷花,我是在看荷花呢!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得荷花太美了,就二話(huà)不說(shuō),想伸手摘下一朵?晌业亩呌只仨懫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的'話(huà):“小草小花也是有生命的,不能傷害它們!庇谑,我就把手縮回來(lái)了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的大桃子,看著都讓人流口水呢!而且荷花的作用也有很多,比如:荷葉可以清熱去火,蓮子可以當(dāng)作美食,荷花可以觀賞。

      我愛(ài)那美麗的荷花!它是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格,讓我敬佩!

      三年級(jí)花的作文 篇8

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽襾(lái)到了荷花池邊,正吟頌著周敦頤的詩(shī)句。

      八月,正是荷花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。快看,荷花多美。阂欢涠浞奂t的荷花亭亭玉立,有的花瓣全展開(kāi)了,有如天上的仙子一般,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有些還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的,仿佛里面還住著一個(gè)小花仙呢!有的'荷花含苞欲放,露出了幾片小花瓣。當(dāng)然,也有些荷花快凋謝了。還有的荷花是白色的,好似穿著白紗裙,簡(jiǎn)直美呆了!

      八月,天那么熱,荷花給我們帶來(lái)了清涼,讓我們賞心悅目。我好想自己就是其中一朵亭亭玉立的荷花。『鋈,我覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著雪白的紗裙,站在明媚的陽(yáng)光里,在微風(fēng)中搖曳。小蜻蜓飛來(lái),對(duì)我說(shuō):“荷花姐姐,你是世界上最美的花兒!”我聽(tīng)了,笑容更加燦爛了。小蝴蝶在我的頭頂上采蜜,對(duì)我說(shuō):“謝謝荷花姐姐,你的花蜜真香!”我真高興。

      忽然,我從遐想中醒來(lái),才知道自己不是荷花,而是面對(duì)著一大片荷花呢!荷花池如同天上的仙境一樣!

      荷花,我贊揚(yáng)你的美貌,我更贊揚(yáng)你的品質(zhì)!

      三年級(jí)花的作文 篇9

      我喜歡荷花,它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有桂花的十里飄香,但我喜歡它的端莊典雅。

      荷花剛開(kāi)始還是個(gè)花骨朵,含苞待放。有的花苞漲得挺著個(gè)大肚子,看起來(lái)要破裂似的。有的猶如一個(gè)個(gè)小姑娘,害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。

      半開(kāi)時(shí),荷花的花瓣向外展開(kāi)了一點(diǎn),體積漸漸變大了,沉得使莖彎下了腰。仔細(xì)看,一片片花瓣重重疊疊的,一個(gè)覆蓋著一個(gè),像一個(gè)小姑娘看到新奇的事情,將紅潤(rùn)的小嘴張開(kāi)了一半。

      全開(kāi)時(shí),荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴(kuò)散,還露出嫩黃色的'小蓮蓬,好似一座金碧輝煌的舞臺(tái),演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽(yáng)光的照耀下,中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。

      一陣清風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風(fēng)中,不時(shí)擺弄著自己的舞姿。空氣也不時(shí)彌漫著荷花的清香,沁人心脾。

      當(dāng)荷花枯萎時(shí),只剩下成熟的蓮蓬,里面的蓮子像一個(gè)個(gè)小眼睛,正對(duì)著我眨眼睛,好像對(duì)我說(shuō):“快來(lái)摘我吧,我不想呆在這里了!”

      我喜歡美麗的荷花,它的美讓我怎么也忘不了。

      三年級(jí)花的作文 篇10

      在我家小區(qū)里,有一個(gè)水池,水池里養(yǎng)了一池的荷花。每到夏天,水池便成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      剛放暑假,就見(jiàn)小小的荷葉露出了水面。一片、兩片……幾天后,荷葉已經(jīng)挨挨擠擠。荷葉呈圓盤(pán)形,中間是淡綠色的“葉心”,然后每外邊一圈,顏色就變深一點(diǎn)兒。小荷葉十分富有生機(jī),風(fēng)一吹,就輕輕搖擺著,像一個(gè)可愛(ài)的小男孩在頻頻點(diǎn)頭。小荷葉里盛著幾顆露珠,它們像一顆顆斷了線(xiàn)的`珍珠似的滾來(lái)滾去,真惹人喜愛(ài)。

      過(guò)了一個(gè)星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn),荷葉中露出了幾個(gè)花苞。正是黃昏,幾只黑蜻蜓飛倦了,落在又細(xì)又長(zhǎng)的花苞上。真不愧古人云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!花苞的顏色從粉色漸變到了白色,在晚霞的余輝下,十分美麗。

      過(guò)了幾天,我又去看我的老朋友了。哇!碧綠的荷葉中間,冒出了許多粉色的、白色的荷花,像許多天真、可愛(ài)、漂亮的小女孩抖開(kāi)了連衣裙,而那些“小男孩”們好像被她們迷住了似的,風(fēng)吹過(guò)時(shí)緊緊地簇?fù)碇∨,仰望著她們。荷花亭亭玉立,卓爾不群?粗@幅美景,我又想起楊萬(wàn)里的另一句名言:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      我愛(ài)各色各樣的花,但最?lèi)?ài)夏日里的這一池荷花。

      三年級(jí)花的作文 篇11

      在茫茫的花海中,荷花是我最喜歡的花;ò臧桌锿讣t,花蕊發(fā)出的味道清香四溢。

      每逢夏天,河里就會(huì)多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙,浮在水面上的.荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。每過(guò)幾天,就會(huì)有一朵朵纖塵不染的荷花,從水中外出來(lái),好奇地?fù)u晃著腦袋,宛如一位位向著華麗衣服的少女,羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。

      突然,下雨了,那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉,在輕柔雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。

      雨停了,水里的荷花上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠,被風(fēng)一吹,像無(wú)數(shù)顆珍珠滾動(dòng)在荷葉上,然后消失在水中。

      在許多荷花中,有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點(diǎn),它的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開(kāi),內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬;ò觏敳渴巧罴t色的,再往下就是淡紅色的了,好像畫(huà)家用一支畫(huà)筆飽蘸了粉紅色從上往下,由深到淺畫(huà)出來(lái)的。

      !荷花,美麗的荷花,你裝扮了水面,還使空氣更加清新、更加怡人。

      三年級(jí)花的作文 篇12

      我家后院有一個(gè)小池塘,里面布滿(mǎn)了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。

      碧綠的湖水蕩漾著水波,那一片片荷葉像一張張碧綠的小傘,有的浮在水面上,微風(fēng)吹過(guò)托起一顆顆晶瑩的小水珠,有的亭亭玉立地挺立在水面上。池塘里的朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪;有的粉似朝霞;有的紅的像火……盛開(kāi)的荷花更是千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全盛開(kāi),花瓣粉嫩得像嬰兒的笑臉,吐露著嫩黃的花蕊;有的含苞欲放,像嬌羞的小姑娘正在試探著把臉上的面紗緩緩地放下;還有的是早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝,花瓣零散地落下來(lái),露出圓鼓鼓的小蓮蓬,真可愛(ài)。

      在霞光的折射下,一顆珍珠似的'水滴,落進(jìn)了池塘消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中央那一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。

      我愛(ài)那美麗的荷花,愛(ài)它的顏,愛(ài)它的美,愛(ài)它獨(dú)有的清香,也愛(ài)她那“出淤泥而不染”。

      荷花,你真美!

      三年級(jí)花的作文 篇13

      世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)荷花的美吧!

      今天,我來(lái)到市民廣場(chǎng),觀看美麗的荷花。來(lái)到池邊,走在橋上望眼看去,池邊綠樹(shù)成陰,樹(shù)上的的蟬兒歡快地歌唱,柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子。我漫步荷塘,盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花,一朵朵荷花千姿百態(tài),有的燦爛怒放,有的嬌羞半開(kāi)的,有的含苞欲放,美麗極了。瞧!那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開(kāi)的笑臉,一只蜻蜓從身旁飛過(guò),輕輕地點(diǎn)了一下水,我頓時(shí)想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語(yǔ),接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄕ媸窍娜找稽c(diǎn)紅。

      清澈見(jiàn)底的池水上,伸展著一張張碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)子。它是魚(yú)兒美麗的小傘,是青蛙展示自我的舞臺(tái),是露珠最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      我一邊順著小橋向前走,一邊仔細(xì)地欣賞著一朵朵美麗的荷花,“看”我驚叫起來(lái),原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮盆,蓮盆上有許許多多的小洞洞,美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。

      時(shí)間不早了,我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花,告別這清澈的荷塘,告別這優(yōu)美的景色。

      就讓荷花的美留在我的心中吧!

      三年級(jí)花的作文 篇14

      池塘里,荷花出淤泥而不染,她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉,花瓣透著腮紅,映荷花羞答答的容貌,花蕊里,似乎藏著什么秘密。

      趴在岸邊的欄桿上,望著蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,映著蜻蜓的池上,漣漪層層。蜻蜓打著翅膀,在荷葉上跳躍,或在荷花上轉(zhuǎn)圈,忽高忽低,疑似跳著舞蹈。

      荷花半開(kāi)半掩,蜻蜓鉆縫飛了進(jìn)去,許久未出。蜻蜓該不會(huì)被荷花吞噬了?我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭,一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時(shí),頸窩兒都被自己嚇著了,不可能會(huì)這樣吧。

      過(guò)了一會(huì)兒,隨著一陣清風(fēng),蜻蜓充滿(mǎn)活力地飛了出來(lái),威武地拍打著雙翼,重新回到了我的視線(xiàn)。我呆若木雞地站在原地——這就出來(lái)了?我不禁異想天開(kāi):莫非里面像水簾洞一樣,可以讓蜻蜓隨意進(jìn)出?這想法,自己都想笑了,普普通通的`一朵荷花怎么會(huì)像神話(huà)故事那樣玄乎?

      我終于按捺不住自己的好奇心,折下一支荷花,扯下花瓣,只見(jiàn)一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央,怪不得,原來(lái)蜻蜓是飛到里面休息呢!

      我回首一望,那只蜻蜓又藏進(jìn)了另一朵荷花中,花瓣將其遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛不想讓別人打擾他的好心情,這池塘中,依然美,美的不只是外表,更是荷花的那顆寬容之心。

      三年級(jí)花的作文 篇15

      每到炎熱的夏天,別的花兒抵擋不住太陽(yáng)的炎熱,都枯萎了,凋謝了,而荷花卻迎著驕陽(yáng)開(kāi)放了。荷花猶如一個(gè)個(gè)水中仙子,亭亭玉立。

      這天,媽媽帶著我去梅園欣賞荷花。走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色的海洋。荷葉又大又圓,像一把把綠色的雨傘,又像青蛙的歌臺(tái),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了小青蛙在這綠色的歌臺(tái)上放聲歌唱呢!一顆一顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好像在跳舞。

      美麗的荷花顏色不止一種,有粉紅、白色,還有百里透紅的呢!花瓣像大大的.水滴,層層疊疊的,中間坐著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬就像一個(gè)嬰兒一樣躺在搖籃里。小蓮蓬的一圈是黃色的花心,好像給小蓮蓬圍上了一圈金邊。荷花千姿百態(tài),有的還是一個(gè)小花苞,鼓鼓的,好像馬上就要裂開(kāi)了似的;有的展開(kāi)了一兩片花瓣,好像淘氣的寶寶偷偷地伸出了他的小手和小腳;有的花瓣全展開(kāi)了,好像因?yàn)樾D(zhuǎn)而打開(kāi)的裙擺,美極了!

      荷花不僅好看,還散發(fā)著陣陣清香,聞一聞,令人神清氣爽。這清香,還引來(lái)了可愛(ài)的蜻蜓,它們一會(huì)兒停在這朵荷花上,一轉(zhuǎn)眼,又飛到了那朵荷花上,真調(diào)皮!

      我喜歡荷花,喜歡它的美麗,更欣賞它的勇敢。

      三年級(jí)花的作文 篇16

      炎熱的夏日,湖畔的柳樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈,只有樹(shù)上的知了先生忙個(gè)不停,高聲演奏那時(shí)起時(shí)伏的樂(lè)曲。碧綠的湖水清波蕩漾,湖光浮影,湖中的荷花別具一格,五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女,晶瑩剔透、亭亭玉立,它在陽(yáng)光下臨風(fēng)起舞,散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的荷葉中冒出,荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),挨挨擠擠,兩三片一疊,五六片一堆,互相交錯(cuò),它們之間顯得格外親切。

      清澈明亮的湖水,魚(yú)兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭,是那么的`自由自在。一會(huì)兒浮出水面吐出一串串的水泡,一會(huì)兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過(guò)湖面飛了過(guò)來(lái),一會(huì)兒輕輕地點(diǎn)水,一會(huì)兒在荷花旁邊飛來(lái)飛去,一會(huì)兒又停落在一枝含苞待放的荷包上,隨風(fēng)搖擺。此時(shí)我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”景色如此美麗,真像一幅變化無(wú)窮的荷花圖。

      美麗的景色使人陶醉,美不勝收,引人入勝,我愛(ài)這美麗的荷花。

      三年級(jí)花的作文 篇17

      有人喜歡歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡山坡崖畔的迎春花,還有人喜歡香氣撲鼻的桂花,但我喜歡優(yōu)雅而美麗的荷花。

      荷花開(kāi)放的時(shí)間應(yīng)該是在盛夏之中。它一般是粉紅色,花瓣像一張張紅潤(rùn)的小臉蛋;荷葉又肥又厚,像一顆顆飽滿(mǎn)的寶石。它的莖在水下的淤泥中生長(zhǎng),又細(xì)又嫩;還有那小樹(shù)一般的根。俗話(huà)說(shuō)得好:“出淤泥而不染”,它的花十分大,像腳掌一樣;ò赀沒(méi)有張開(kāi)時(shí),樣子就像一個(gè)個(gè)小包囊,里面藏著美味的'糖果;當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)小孩兒脫下了帽子;ɡ冱S黃的大大的,香味兒十分誘人,真是芬香撲鼻啊。荷花盛開(kāi)后,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)結(jié)出黃黃的小蓮蓬,里面的小籽兒可以吃,根莖成熟后就成了蓮藕,吃起來(lái)格外鮮。

      有一次我到了公園,在荷塘里看見(jiàn)了粉紅的蓮花,忍不住想摘它,但媽媽趕緊阻止我:“不能破壞荷花,大家也要欣賞,美好的東西要分享!”,我眼巴巴得看著荷花,戀戀不舍的離去……

      我愛(ài)荷花!我愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神和出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

      三年級(jí)花的作文 篇18

      在眾多的鮮花中,我最喜歡的是荷塘中綻放的一朵朵荷花。星期六早晨,我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花了,我剛走到池塘邊便被眼前的景色驚呆了。

      在池塘中,我就聞到了一股淡淡的清香,一朵朵白色的`荷花旁有著一片片綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著清晨的露珠就像一顆顆珍珠一樣美麗極了。荷葉看起來(lái)生機(jī)勃勃,一片片荷葉挨在一起就好像是一群兄弟姐妹。荷塘上面的一層花就像一位少女的裙擺。

      白色的荷花千姿百態(tài)的開(kāi)放著,我看著一池的荷花一朵比一朵漂亮。有的荷花才只有一個(gè)花骨朵,露出了黃色的嫩芽。有的才開(kāi)了一半,有的全開(kāi)放了那潔白花瓣猶如一位少女在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。有的我覺(jué)得眼前的荷花就像一位荷花仙子一樣帶領(lǐng)著池中的荷花跳起優(yōu)美的舞蹈。

      荷花不僅漂亮而且還有許多用處呢荷花的葉子能泡茶喝,做中藥。蓮瓣能治暑蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫止血,藕節(jié)還有解酒毒的功能。蓮花從葉到莖花到果沒(méi)有一處不可入藥。

      我非常喜歡蓮花,因?yàn)樗粌H漂亮還可以入藥,食用。荷花雖然沒(méi)有□那樣有很多種顏色,但它那潔白的花朵和綠色的荷葉是那么的迷人。我們以后一定要保護(hù)好荷花不讓它遭到破壞。

      三年級(jí)花的作文 篇19

      荷花宋代周敦頤曾有言“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!睂(duì)于荷花的喜愛(ài)我也不異于此,荷花的高雅出塵同樣讓我心生愛(ài)慕。

      去年夏天,我和幾個(gè)朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下,但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長(zhǎng)在水里的草本花卉,它每天的生活就是和荷葉聊天,與蓮藕嬉戲。多么自由自在,多么快活呀!

      一天早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己置身于一朵荷花里,周遭的墻壁全呈現(xiàn)嫩粉色,夢(mèng)幻般如游蕩在仙境似的?諝庵型瑯訌浡苫ǖ那逑悖虚g的花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚,我被眼前的一幕震撼到了,荷花竟全自動(dòng)地?fù)伍_(kāi),藍(lán)藍(lán)的天空瞬間映入眼簾,青蛙、蜂蜜、甲殼蟲(chóng)等小動(dòng)物涌進(jìn)來(lái)爭(zhēng)先邀我去荷葉上跳舞,懷著萬(wàn)分期待的我坐上了蜂蜜的.后背飛出了荷花,來(lái)到了荷葉上。

      天!你看,蜻蜓在打鼓,蜜蜂在吹笛,青蛙在彈琴,一首《夏日之歌》好聽(tīng)極了!甲殼蟲(chóng)緩緩地扇動(dòng)著它的翅膀,邀請(qǐng)我來(lái)到舞臺(tái)中央,大家都隨著音樂(lè)翩翩起舞,陶醉不已。突然,我被小狗舔醒,不想醒來(lái)的我繼續(xù)抱著小狗,帶著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緩緩入睡。

      三年級(jí)花的作文 篇20

      一天,在花園里,我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開(kāi)放呢。想不到第二天那些花就全部開(kāi)放了,真是夜來(lái)風(fēng)雨聲,花“開(kāi)”知多少啊!

      出于好奇,我開(kāi)始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。那荷葉上的露珠,被太陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,仿佛是一粒粒珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩,在微風(fēng)的“邀請(qǐng)”下,荷葉跳起舞來(lái)。池塘成為了一座寬大的'舞蹈廳。最美麗的就是含苞欲放的荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的,頂著 一花苞,真像一位少數(shù)民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了,像在炫耀自己美麗的身姿,

      花瓣也粉紅粉紅的,輕輕搖曳,好像在和蓮藕做游戲呢。

      你可別小看荷花,它不光好看,還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥,也可以放在開(kāi)水里泡,吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥,也可以做藥,多著用處呢。味道美極了,它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了,因?yàn)樗让利,又?duì)人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。

      評(píng):思路清晰,描寫(xiě)細(xì)致,比喻句用得很精彩。從荷花外形、顏色、氣味和用途方面介紹了荷花的特點(diǎn)。寫(xiě)得還真不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!

      三年級(jí)花的作文 篇21

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

      那是一個(gè)夏日的午后,我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹(shù)木,一邊往前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了荷塘邊,我們一下子看到了漂亮的荷花。“哇,好美麗!”我情不自禁地贊美道。

      只見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的,大大小小的荷葉,就像我們下雨時(shí)打的雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),挨挨擠擠的荷葉你拉拉我,我扯扯你,顯得親密無(wú)間。荷葉襯托著荷花,荷花更加漂亮了。白的如雪,粉的如霞。有的荷花還搶著開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)美麗的.花仙子在比美呢;有的含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的還是花骨朵兒,宛如一個(gè)個(gè)粉紅的桃子,真想吃一口。

      荷花下面的根——蓮藕,還可以做美味的涼菜呢,吃起來(lái)甜甜脆脆的,很好吃!這葉子也可以泡茶喝,蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶啊!

      啊,我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)她出淤泥而不染的高貴品格!

      三年級(jí)花的作文 篇22

      自古以來(lái),許許多多文人墨客都夸贊過(guò)荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì),我也要說(shuō)說(shuō)荷花亭亭玉立的美貌!

      有一次,我和媽媽去荷花池賞荷花,讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴,那天,我剛到荷花池邊,就聞到了荷花淡雅迷人的清香,仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的早已盛開(kāi)。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,……它們各有各的姿態(tài),各有各的顏色,仿佛在池塘中比美呢!荷葉上有幾滴露珠,好像一個(gè)淘氣的孩子,在荷葉上滾來(lái)滾去,又像一串美麗晶瑩的珍珠,一陣清風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)池的荷花就像一位位美麗的仙子,穿著粉紅色的裙子,綠色的.裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里,仿佛我也是一朵荷花,在隨風(fēng)飄舞,盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里,任由淘氣的風(fēng)兒吹著我的頭發(fā),那感覺(jué)十分舒服,仿佛在松軟的云里躺著,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)拂來(lái)。

      媽媽喊我了好幾聲,讓我回家,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我戀戀不舍地望了一眼荷花池,仿佛我早已和它融為一體了。

      荷花,你真美呀!我愛(ài)你的尊貴與圣潔!

      三年級(jí)花的作文 篇23

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲蠲利惖。

      夏天午后,媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥,百花們爭(zhēng)得你美還是我美。你瞧,荷花那胖胖的身材,粉紅的臉龐,忽然一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),原本亭亭玉立的荷花已經(jīng)被風(fēng)吹的跳起了舞蹈,瞧一瞧,它左手晃一晃,右手?jǐn)[一擺,風(fēng)停了。它停止跳舞又開(kāi)始亭亭玉立了。

      荷花姑娘看到小魚(yú)妹妹在傷心地哭,便對(duì)小魚(yú)說(shuō):“親愛(ài)的魚(yú)妹妹,你為什么哭得這么傷心?”“沒(méi)有人陪我玩,小狗哥哥說(shuō)我丑,貓姐姐說(shuō)我笨!薄昂苫ń憬闩隳阃妫犯绺缯f(shuō)你丑可是你有漂亮的魚(yú)鱗,就是你外表丑可是你心里非常美呀!”“謝謝荷花姐姐,那我游你追我好吧?”“完全沒(méi)有問(wèn)題,快開(kāi)始吧!我都迫不及待了!”于是,它們開(kāi)始?xì)g快的.玩了。“快中午了,媽媽讓我回家!毙◆~(yú)說(shuō)!澳悄闳グ!千萬(wàn)別讓媽媽擔(dān)心!

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才醒過(guò)來(lái)。喔!原來(lái)我是看荷花看到出神了!以為自己也是一朵荷花。此時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜。

      三年級(jí)花的作文 篇24

      夏老爺也有打盹的時(shí)候!今天的天氣就顯得格外涼爽。涼風(fēng)在天地間輕盈地游蕩,吹拂在身上感覺(jué)舒服極了。趁著這難得的涼爽,我和家人前往公園去觀賞池塘里的出水芙蓉——荷花。

      汽車(chē)輕快地奔馳,不一會(huì)兒就來(lái)到公園。走到池塘邊,滿(mǎn)心都是驚喜。池塘的水質(zhì)很好,站在池邊,透過(guò)清澈的池水,可以清楚地看見(jiàn)池底的水草,綠茵茵的,偶爾可見(jiàn)小魚(yú)兒在其間游來(lái)游去。

      水面上最顯眼的,就是那一望無(wú)際、層層疊疊的荷花了。先看那亭亭玉立的荷葉,像一塊塊撐起的碧玉盤(pán),又像一把把綠色的小傘。也許是剛下過(guò)雨,那碧玉盤(pán)中,裝著一些晶瑩透亮的珍珠,隨著葉的.擺動(dòng)滾來(lái)滾去,閃爍著光芒。

      荷花就更美了;蚝,或怒放。有白的、粉紅的、大紅的,挺立在水面。它們挨挨擠擠,千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘,紅著臉躲在碧綠的荷葉下;有點(diǎn)像俊俏的仙姑,對(duì)著平靜的水面梳妝打扮。一陣風(fēng)兒吹過(guò),滿(mǎn)池的花兒一起翩翩起舞,隨著優(yōu)美的舞姿一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      這時(shí),我不由得想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      啊,那一池的美麗,真讓人喜愛(ài)啊!

      三年級(jí)花的作文 篇25

      世上的花有很多種。有高貴艷紅的玫瑰;有芬香四溢的迎春花;還有傲霜斗爭(zhēng)的梅花。但我最喜歡的一種花,就是出淤泥而不染的荷花。

      荷花的顏色是淡粉色的,腳下踏著一片片綠洲似的荷葉,站在水上,如同一位亭亭玉立的仙女。它的.形狀是許多片橢圓形的花瓣疊在一起,有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi),還有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲在媽媽的身后。還有一些花半苞半開(kāi),更像是一位高貴的小公主。

      荷花開(kāi)放的時(shí)候,先是一個(gè)花骨朵,然后漸漸地形成了一個(gè)似乎馬上要破裂似的花苞,到最后的時(shí)候才慢慢揭開(kāi)了自己美麗動(dòng)人的面紗,出現(xiàn)在我們的面前,為初夏增添了一份光彩。

      荷花不僅美麗,而且還用途廣泛!

      荷花幾乎全身是寶。根是蓮藕可以吃,莖可以用藥,花朵還可以供人欣賞,荷葉也可以用來(lái)泡茶,清涼解火。花凋謝之后,長(zhǎng)出來(lái)的蓮蓬中的籽還可以煮飯。荷花,把它的一生都奉獻(xiàn)給了人們,荷花是無(wú)私的!

      我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗身姿,更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      三年級(jí)花的作文 篇26

      星期天,爸爸媽媽帶我去游覽了西湖。西湖可真漂亮啊!不過(guò)我最喜歡的是那美麗的荷花。

      來(lái)到西湖后,我們首先就去了豐渚園。站在橋上向下看去,鋪滿(mǎn)了碧綠碧綠荷葉的池塘,就像一張綠油油的大地毯。而粉紅色的荷花點(diǎn)綴在這張地毯上,多么美的一幅畫(huà)面啊!

      我忍不住趕緊向下跑去,細(xì)細(xì)地品味著美景。

      只見(jiàn)一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。他們緊緊地靠在一起,不留一點(diǎn)小小的縫。一陣大風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像泛起了綠色的波浪。綠圓盤(pán)中間盛開(kāi)著千姿百態(tài)的荷花,有的彎著腰,有的像戰(zhàn)士一樣站的筆直,還有的躺在荷葉上。

      又一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉發(fā)出“沙沙沙”的.聲音,仿佛在演奏著美妙的樂(lè)曲。而陣陣的清香也悄悄地鉆入了我的鼻孔,那香味讓人感到心曠神怡。

      我忍不住彎下腰,小心翼翼地伸手觸碰了一下離我最近的一朵荷葉,清清涼涼的感覺(jué)從指尖傳來(lái),花瓣嫩嫩滑滑的,就像小寶寶的小臉蛋。

      正當(dāng)我沉醉在這美景中,媽媽叫我回家了。

      啊!難忘的荷花!美麗的荷花!

      三年級(jí)花的作文 篇27

      生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),給我留下許多夢(mèng)幻般的回憶:那些密如蜘蛛網(wǎng)的、縱橫交錯(cuò)的大馬路;那燦若繁星、不知名的小野花,那奔騰不息、婉若游龍的黃河。都時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。其中,故鄉(xiāng)的荷花最令我難忘。

      那些出淤泥而不染的荷花令我難以忘懷。她不似郁金香那樣名貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。

      一池池,一朵朵的荷花,迎著輕風(fēng),搖曳著修長(zhǎng)的荷莖,讓人賞心悅目。碩大的荷葉,猶如一把撐開(kāi)的大傘,給寧?kù)o的公園平添了一道亮麗的風(fēng)景。

      每年,當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待的從水中伸出淡青色的小腦袋。它長(zhǎng)得快,一天可以長(zhǎng)大一倍左右。過(guò)不了多久,荷葉大的就可以做一把雙人傘了。

      隨這年齡的.增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我對(duì)故鄉(xiāng)的荷花又添加了一層欽佩甚至崇敬。她不喜歡孤芳自傲,而是成片的生長(zhǎng),彼此葉葉相連,根根相連,團(tuán)結(jié)成一個(gè)綠、粉、白的世界。再大的狂風(fēng)也不會(huì)讓她們低頭。

      她對(duì)人要求的很少,基于人的卻很多。蓮花可以入藥給予人的卻很多。蓮花可以入藥,蓮子和藕都可以做成美味佳肴,荷葉還可以當(dāng)急救傘。

      故鄉(xiāng)的荷花是這樣令人喜愛(ài),令人難忘!我愛(ài)故鄉(xiāng),我更愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花!

      三年級(jí)花的作文 篇28

      在我們村東面的小河邊,有一個(gè)一望無(wú)際的荷花池。

      池水清澈,粗粗的荷莖托舉起一片片碩大的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。它們有的平躺在水面上,有的相互對(duì)視著,有的高高地伸出水面,舒展著腰身,有的則故意閃出空,露出鮮艷的花朵與嫩嫩的蓮子。

      荷花有的害羞的綻放兩三片花瓣,有的迫不及待的一展姿容,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      一池荷花如淑女般優(yōu)雅、文靜,引來(lái)許多彩蝶和蜜蜂在其中翩翩起舞。

      池邊田埂上栽著許多樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著青草和野花。野花有紅色的,有黃色的.,有白色的,漂亮極了!

      小時(shí)候,我常和村里的小伙伴相約來(lái)到荷花池賞花,特別是夏天,池里的荷花開(kāi)得格外好看,我和小伙伴們就站在池邊的欄桿旁,用手指著,哪朵荷花開(kāi)得最好看,奇怪的是每次我都選不出來(lái)最好看的那一朵,因?yàn)槌乩锏暮苫ǘ家粋(gè)樣,粉紅的花瓣,碧綠的葉子,就像孿生兄弟。

      家鄉(xiāng)那美麗的荷花池,至今還令我魂?duì)繅?mèng)縈,小伙伴們戲荷的情形依然記憶猶新。

      三年級(jí)花的作文 篇29

      有的人喜歡潔白如瓷的櫻花,有的人喜歡艷麗無(wú)比的玫瑰,還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開(kāi)的荷花!

      站在池塘中間的小木橋上,一睹荷花的多姿多彩。

      快看!池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開(kāi)兩三個(gè)花瓣,像一個(gè)害怕見(jiàn)人的小姑娘,在荷葉叢中東張西望;有的荷花還是個(gè)花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃,誰(shuí)見(jiàn)了它都想咬一口;還有的荷花盡情綻放,像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。

      荷花的顏色也很多。從遠(yuǎn)處看,水面上紅色的荷花,像燃燒的火種,在風(fēng)中擺來(lái)擺去;潔白如玉的荷花,像穿著白裙子的姑娘,展示著自己的.美麗;如果仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢!

      聽(tīng)!開(kāi)始下雨了,小荷花們仰起頭,只聽(tīng)“吧嗒吧嗒”的聲音,荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過(guò)后,荷花們便開(kāi)始了比美大賽,“沙沙沙”的聲音引來(lái)了許多的小金魚(yú)來(lái)圍觀當(dāng)裁判呢!

      。『苫,我不僅喜歡你的美,更欣賞你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)!

      三年級(jí)花的作文 篇30

      暑假,我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址時(shí),我不禁欣喜地看到荷花盛開(kāi)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密麻麻,覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說(shuō)是五顏六色:白如玉,粉如霞,紅過(guò)火,紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。

      荷花真的不一樣:盛開(kāi)的荷花像一個(gè)歡快的小女孩,開(kāi)心地向你招手,對(duì)你微笑;半開(kāi)的.荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女,坐在荷葉上,手托著下巴,靜靜地沉思,看到有人來(lái)了,立刻羞澀地捂著臉;未開(kāi)的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái);枯蓮也不甘示弱,驕傲地展示著它的小綠蓮,就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者,鞠躬謝幕!

      一陣風(fēng)過(guò),荷花又開(kāi)始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人,讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了,世界好幾次都聽(tīng)不到。在風(fēng)的幫助下,美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞,一朵接一朵.

      荷花,美麗的荷花,你的芬芳讓我沉醉,你的舞蹈讓我陶醉,啊!可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!我欽佩你的美麗,我欣賞你的精神。我愛(ài)你,蓮花,我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)!

      三年級(jí)花的作文 篇31

      星期天的早上,媽媽說(shuō)帶我去看荷花,我高興的跳了起來(lái),我就和媽媽一起出了門(mén)。

      大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),就來(lái)到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間,好像到了天鏡般一樣漂亮!圓圓的荷花葉子像碧綠個(gè)大圓盤(pán),有的荷花還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了黃綠色的蓮蓬。這兒的荷花真好看呀!就在這個(gè)時(shí)候是一只蜻蜓飛來(lái)落在了荷花上面。我突然想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      有很多人來(lái)這里看荷花,有的小朋友把荷葉當(dāng)成小雨傘;有的把荷花插在頭上。池塘里有小魚(yú)、青蛙、螃蟹等等。小魚(yú)在荷葉下嘻戲,青蛙把荷葉當(dāng)成蹦床,在荷葉上蹦來(lái)蹦去。螃蟹把荷葉當(dāng)成了家,在下面爬來(lái)爬去。當(dāng)我看的`全神貫注的時(shí)候媽媽叫我回家。這時(shí)我崛起小嘴,媽媽看了我那樣的表情對(duì)我說(shuō):“時(shí)候已經(jīng)不早了,我們?cè)摶丶伊!?/p>

      這里的荷花第二月的桃花還要美麗!這里的景色真讓我流連忘返啊!

      三年級(jí)花的作文 篇32

      暑假里的一天,媽媽說(shuō)帶我去荷花池看荷花,我高興極了,迫不及待地出發(fā)了。

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了。一進(jìn)公園大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái)。到了荷花池旁,我們看到荷花有的全開(kāi)了,像寶石一樣美麗;有的是半開(kāi)的,好似害羞的少女;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),為魚(yú)兒撐起一把把雨傘。一朵朵荷花在“大圓盤(pán)”的映襯下,顯得更加美麗。青蛙們把荷葉當(dāng)作它們的專(zhuān)屬舞臺(tái),呱呱地唱起歌來(lái)。

      這時(shí)嘩嘩地下起雨來(lái),人們穿上了雨衣,打開(kāi)了雨傘。小魚(yú)在荷葉下一邊避雨一邊聽(tīng)青蛙小姐的歌聲。這場(chǎng)雨下完后,荷花變得更漂亮更粉嫩了。這時(shí)我看到天空出現(xiàn)一道彩虹,像仙女的絲帶一樣。我一邊歡呼一邊手舞足蹈地指著彩虹。荷葉上的`雨滴好似一串串珍珠一樣,在彩虹映射下,雨滴散發(fā)出五彩斑斕的光,美麗極了!

      看到這一池荷花,我想起一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我又想到了贊揚(yáng)荷花品格的一句詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花的美麗,更喜歡它的神圣高雅!

      三年級(jí)花的作文 篇33

      詩(shī)云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這句話(huà)是描寫(xiě)荷花這種植物的。你見(jiàn)過(guò)荷花那亭亭玉立的樣子嗎?不管你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò),今天,我一定要好好跟你介紹一下。

      清晨,我來(lái)到湖邊,聞著荷花的清香,一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家閨秀,它們形態(tài)各異,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,還有的只開(kāi)了倆仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷葉的`襯托,荷葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如一個(gè)大玉盤(pán),襯托著清雅脫俗的荷花,美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩(shī)歌:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      荷葉的下面是小魚(yú),小魚(yú)‘撲撲撲’地往上跳,好像在說(shuō):荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹,便隨風(fēng)起舞,搖曳多姿。就算不能讓別人看見(jiàn)自己的容貌,荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿。

      ‘啪啪啪’!是誰(shuí)呀?原來(lái)是蜻蜓妹妹來(lái)做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了幾秒后,然后拍拍翅膀,緩緩起飛,繞著荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然開(kāi)起了夏日派對(duì)呢!

      荷花,你清雅脫俗,美麗絕倫,我愛(ài)你!

      三年級(jí)花的作文 篇34

      “多美的荷花!”我站在荷花池前,看著荷花,情不自禁地贊嘆著。

      看,那一池荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶有刺兒的荷梗在水面上昂著挺胸。荷梗的頂端綴滿(mǎn)了雪白的荷花。荷花千資百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì)。有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了金黃的`花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片幾瓣兒,看上去,好像是一只小船上正坐著一位可愛(ài)又迷人的仙女;有的還是含苞未放的花骨朵兒,就像是在媽媽肚子里的小孩一樣,遲遲不肯出來(lái)。有幾朵剛剛開(kāi)放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷葉后面就像幾個(gè)小仙婦女躲在云彩里面。

      這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),圍著一池荷花又蹦又跳,又溫暖又叫,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我飛過(guò)許許多多的地方,看見(jiàn)過(guò)許許多多的花草樹(shù)木,但也沒(méi)有你美麗、漂亮。”后來(lái)魚(yú)也游過(guò)來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,你真漂亮!”

      后來(lái)我想,如果我是雕刻師,我一定要把這個(gè)景色給雕刻下來(lái),掛在城市廣場(chǎng)的中心,要每一個(gè)人都來(lái)看這一件獨(dú)一無(wú)二的雕刻美景。

      三年級(jí)花的作文 篇35

      從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花,漢樂(lè)府說(shuō)過(guò):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間……!

      很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩(shī),只覺(jué)的朗朗上口,滿(mǎn)嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺(jué)得它不像是一首詩(shī),而是一幅美麗的圖畫(huà);每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

      很幸運(yùn),我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來(lái)的.,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。

      在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線(xiàn)里,一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來(lái)了,終于可以有個(gè)地方乘涼了!睘榱藫岀R,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>

      看著滿(mǎn)池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。

      我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。

      三年級(jí)花的作文 篇36

      清早起來(lái),叫醒我的并不是鬧鐘,而是夏日的歌唱家——知了。今天,我準(zhǔn)備去那個(gè)碧綠的荷池觀賞一下美麗的荷花。

      荷花中我最喜歡白荷,因?yàn)樗鼭嵃椎、樸素端莊、優(yōu)雅純潔。它的中間是嫩黃嫩黃的,綻放的時(shí)候就像一位剛出浴的美人。荷花的'顏色也不單一,除了白荷,還有粉荷和紅荷。粉荷清新可人、嬌艷欲滴,紅荷灼灼其華、熱情似火。來(lái)到了荷池,在水中嬉戲玩耍,咦?怎么有條紅色的小魚(yú)躲在碧綠的荷葉后面呢?原來(lái)它是在悄悄地偷聽(tīng)池邊上的人講話(huà)呀,真是可愛(ài)!放眼望去,滿(mǎn)池的荷花矗立在帶有淤泥的池子里,尤其在太陽(yáng)光的照耀下,荷花上那一片一片的荷葉顯得格外迷人,非常的美!池中還有一些沒(méi)有開(kāi)的花苞,但是又格外飽滿(mǎn),好似等會(huì)就會(huì)在空中炸開(kāi),綻放出美麗又可人的荷花。

      不遠(yuǎn)處,一群小女孩們采摘碧綠的荷葉舉在頭頂上,還在荷葉的中間放點(diǎn)水,不讓荷葉上的水掉下來(lái),原來(lái)她們是在玩游戲。

      這時(shí),我想當(dāng)一名畫(huà)家,把這整個(gè)池塘畫(huà)下來(lái)。如果這時(shí)出現(xiàn)了一位亭亭玉立的采蓮人,我也要把她畫(huà)入我這個(gè)荷花風(fēng)景圖里。

      我愛(ài)這個(gè)有美麗荷花的池塘!

      三年級(jí)花的作文 篇37

      我見(jiàn)過(guò)的花很多,有雍容華貴的牡丹,有美麗清雅的菊花,有光彩照人的太陽(yáng)花。但是,在我心目中,荷花最令我陶醉。

      夏天,池塘里一派生機(jī)勃勃的景象。一望無(wú)際的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。

      有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的才露出尖尖的.角,有的全部展開(kāi)來(lái),露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。

      我忽然想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。這荷花一朵有一朵的姿勢(shì),婀娜多姿,千姿百態(tài)。荷花的顏色可多了,有白的,有粉的,有紅的,有紫的,真是美呀!

      早晨的荷葉上有晶瑩透明的露珠,像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來(lái),真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們都是花仙子!

      荷花不僅可以欣賞,荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后,有一股淡淡的香,味道別具一格。

      啊,荷花,我愛(ài)你的清香和嬌艷。

      三年級(jí)花的作文 篇38

      我看過(guò)百花之王牡丹的嬌艷,看過(guò)張牙舞抓的菊花,聞過(guò)香味淡淡的玉蘭花,但我更愛(ài)的是五彩田園的夏荷。

      夏天,五彩田園的池塘開(kāi)滿(mǎn)了荷花。你瞧!那一片片荷葉碧綠碧綠的,擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看,千萬(wàn)荷花你不讓我,我不讓你,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。有的荷花全盛開(kāi),中間冒出小小的黃色花蕊,像美麗的少女在風(fēng)中舞動(dòng);有的荷花才展開(kāi)三、四片花瓣,像一個(gè)害羞的少女;有的荷花含苞欲放,羞答答的,細(xì)小的花蕾發(fā)出若有若無(wú)的淡淡香味,像一個(gè)包裹著被子的嬰兒;還有的荷花開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了;ǘ湟炎兂山瘘S色,就像姑娘頭上戴著黃色的.發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣,花兒枝條在風(fēng)中搖擺,悠悠的清香令人著迷。

      荷花又香又美又艷,多色多樣。你看,紅的像火,讓人感到熱情奔放;粉的像霞,讓人覺(jué)得嫵媚動(dòng)人;白的像雪,讓人感到純潔。一陣清風(fēng)拂來(lái),荷塘飄來(lái)沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去,非常想摘一朵荷花,但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的,凡是生命都應(yīng)得到保護(hù)。

      啊!美麗的夏荷,我愛(ài)你!

      三年級(jí)花的作文 篇39

      牡丹國(guó)色天香,蘭花清香飄逸,梅花自強(qiáng)不息,百合美麗無(wú)瑕……但我最喜歡的還是荷花。

      荷花,有著一股淡淡的清香,雨滴似的花瓣,幾十片為一朵,不用心看,還以為是一把把小傘呢!荷花有粉有白。其中,粉的.像一位美麗的少女,白的像一位白衣天使……

      一天,我到公園玩。一跨進(jìn)大門(mén),我就被那一朵朵可愛(ài)笑臉?biāo)频暮苫宰×。近處一看,花蕊是一個(gè)蓮藕,花瓣上有著一條條莖脈,看上去好若一絲絲頭發(fā),花桿呈墨綠色,從下到上,由深變淺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)池塘的荷花、荷葉,就像碧波上蕩著五顏六色的帆,美麗極了?缮砸换窝郏窒裆倥畟兇┲ㄈ棺酉蚰阏惺。而葉子則像兩只小手,上下舞動(dòng),又像手帕在空中隨風(fēng)舞動(dòng)……

      看著這滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷花,我仿佛也成了其中一員:天上的白云姐姐向我述說(shuō)著昨天晚上舞會(huì)的精彩一刻……,可不到一會(huì),我又回到了現(xiàn)實(shí),真有些不舍呀!

      !荷花咀飲著露水的瓊漿,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,合著青草的拍子起舞。它永遠(yuǎn)仰面朝天,不為看到它的幻想,而是為了看到世界太平!

      我喜歡荷花,不僅僅是因?yàn)樗拿,的而是它那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。

      荷花的這種品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)?

      三年級(jí)花的作文 篇40

      我喜歡的花可多了,有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開(kāi)得美麗的荷花啦!

      有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風(fēng)景。我高高興興地乘著汽車(chē)來(lái)到杭州,迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。

      到了杭州西湖,多么漂亮的風(fēng)景呀!我看到了一片片荷葉綠油油的,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,參差不齊。荷葉有的是圓形的,也有的是橢圓形的,像小朋友們綠油油的雨傘。夏天,一陣傾盆大雨過(guò)后,荷葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小水珠就跟著風(fēng)跳起了優(yōu)美的`舞姿。

      我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花,顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無(wú)瑕的。荷花有千瓣蓮、重臺(tái)白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀,真是形狀各異,美不勝收!有的荷花半開(kāi),有的荷花含苞欲放,還有的全開(kāi)了,真是千姿百態(tài)啊!湖里的魚(yú)兒在自由自在地游著,小青蛙在呱呱呱地叫,小蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在荷花上,好像在看美妙的風(fēng)景。

      我最喜歡荷花了,荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘,人們還按照蓮蓬設(shè)計(jì)出了洗澡用的噴頭,蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富,香美可口······現(xiàn)在你們知道荷花的一身都是寶了吧!

      三年級(jí)花的作文 篇41

      清早,我蹦蹦跳跳地跑小河旁去玩。一到小河旁就從密密麻麻的荷葉中看到那幾朵亭亭玉立的荷花。

      從遠(yuǎn)處看,荷花像一位位可愛(ài)活潑的小姑娘,穿著一條條粉紅的裙子,走近看,荷花的花瓣兒上有一條條細(xì)線(xiàn),好像是“裙子”的紋路,“裙子”上的顏色是漸變色的,顯得更加透明漂亮!鼻子向前湊,聞一聞,一股淡淡的清香,好像那幾位“小姑娘”噴了香水呢!荷葉上的露珠像一盤(pán)珍珠,一顆一顆不經(jīng)意的落在水中,真是“人在畫(huà)中游”。

      荷花是由幾個(gè)花瓣兒圍在一起拼成的.,中間由幾個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬外圈有很多“小羽毛”,摸起來(lái)軟軟的。這些“小羽毛”好像幾個(gè)好朋友在說(shuō)著悄悄話(huà)。荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水多放幾片荷花,過(guò)上幾分鐘,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能幫助你清熱,還讓你覺(jué)得心曠神怡,讓你回味無(wú)窮。

      荷花姑娘,你沒(méi)有菊花那樣奪目,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是我感覺(jué)只有你是最獨(dú)特的,難怪陶淵明這樣贊頌?zāi)愕拿利,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

      荷花荷花,我愛(ài)你!

      三年級(jí)花的作文 篇42

      在我的家鄉(xiāng),江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣”有一個(gè)美麗的荷花園。媽媽告訴我,那片荷花園有上萬(wàn)畝之多。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的好地方。

      每年的七月份,那里都會(huì)舉行一年一度的荷花節(jié),那時(shí)候是荷花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候。許多的游客從四面八方趕來(lái)觀賞荷花,熱鬧非凡。

      走進(jìn)荷花池,首先看到的是一望無(wú)際的荷葉,就像綠色的海洋。荷葉的大小不一,有的才冒出一點(diǎn)兒嫩葉,有的已經(jīng)有巴掌大了;還有的長(zhǎng)成一個(gè)大玉盤(pán)像把撐開(kāi)的大傘。在這片綠色的海洋中,夾雜著顏色各異、千姿百態(tài)的荷花,有粉的、白的、紅的……有的含蒼欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘:有的已經(jīng)盛開(kāi),像一張張燦爛的笑臉;還有的花辨已經(jīng)調(diào)謝,只剩下一個(gè)小蓮蓬,這個(gè)小蓮蓬長(zhǎng)大之后就會(huì)結(jié)出蓮子。風(fēng)一吹來(lái),空氣中夾帶著迷人的清香,引得蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好著極了!

      荷花不僅美麗,而且用處很多,葉子可以泡茶、蓮子是夏天清涼解暑的好幫手、蓮藕還可以做菜……總之全身都是寶。宋·周敦頤曾贊稱(chēng)過(guò)荷花”出淤泥而不染”的高尚純潔的品質(zhì)。我們也要向荷花學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、善良的人。

      三年級(jí)花的作文 篇43

      星期六那天,我們一家和外公、外婆一起去荷花谷玩。

      車(chē)開(kāi)動(dòng)了,窗外的風(fēng)景不停地流動(dòng)著,瞧,一棵大樹(shù)中就有好幾種綠呢:翠綠、深綠、淺綠等等;一座大山被樹(shù)木裝點(diǎn)得好漂亮,像穿上了一件迷彩服;一朵朵小花鮮艷明亮,紅的、紫的、黃的,像是在媲美呢。

      到了荷花谷,迎接我們的'是一大片荷葉,還有幾朵待開(kāi)的荷花,真是美極了。遠(yuǎn)處有幾聲?shū)B(niǎo)叫:“嘰嘰、喳喳、嘰喳”,可好聽(tīng)了,真是“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”!我們繼續(xù)往前走,看到了一朵格外美麗的花,它的花瓣與綠葉融為一體,由綠到粉白再到粉色,十分美麗,因?yàn)樗袧u變顏色,所以我叫它“漸變花”。

      到了背陰的地方,景色變了,這里很多水塘,里面游著一群小鴨子,大路上走著幾只公雞,還有“汪汪”的狗叫,那里的樹(shù)一半有青苔,一半沒(méi)有,我問(wèn)爸爸:“為什么這里的樹(shù)一半有青苔,一半沒(méi)有呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)闃?shù)有一邊向陽(yáng),一邊背陰呀!”我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù),上面結(jié)著很多核桃,還沒(méi)成熟,我卻口水都流了下來(lái)。

      由于天色已晚,我們便戀戀不舍的回去了,而我還在回望窗外,享受美景。

      三年級(jí)花的作文 篇44

      夏日,媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。

      我們興致勃勃地來(lái)到荷塘邊,一大片一大片的荷葉綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)毛筆似的;有的已經(jīng)盛開(kāi),粉紅粉紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái),猶如少女的粉面,紅潤(rùn)可人!

      其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的`粉紅色荷花了!粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠。一個(gè)個(gè)金黃金黃的花蕊就像昆蟲(chóng)們的小觸角在花瓣中央,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去,真可愛(ài)!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的小蓮藕上面有幾個(gè)小洞,我猜那一定是小蓮子們的家吧!艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著纖細(xì)的腰肢,時(shí)不時(shí)低頭看看水中自己美麗的倒影。這時(shí)一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái),輕輕地落在了上面。它的身體又細(xì)又長(zhǎng),黑亮黑亮,兩個(gè)圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側(cè)的翅膀潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,猶如薄紗。它撲閃著翅膀,好像在說(shuō):好一朵美麗的荷花啊!荷花就羞澀的更加明艷了。

      我和媽媽漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,被這美景深深地吸引住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷荷花的清香,令我深深陶醉!我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)美麗的夏天!

      三年級(jí)花的作文 篇45

      奶奶家屋前有一個(gè)荷花湖,每年的暑假,我都會(huì)去荷花湖觀賞美麗的荷花。

      拿著小凳來(lái)到湖邊的柳樹(shù)下,那千萬(wàn)條柳枝隨著風(fēng)兒用力扭動(dòng)著腰肢。陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只可愛(ài)的魚(yú)兒從荷葉下游過(guò),生怕驚動(dòng)了荷葉。

      往遠(yuǎn)處看,荷花既像傾在湖里的胭脂,又像在湖上的白云,更是別具一格。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。你瞧,那荷葉上蹲著一只大青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的`交響曲。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;在翠綠的荷葉從中,一只只亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑亭立,清香陣陣,沁人心脾。采下那片荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像一個(gè)個(gè)珍珠一樣。粉色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和好像酒盅一樣的蓮蓬。

      我喜歡清香四溢的荷花湖,更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

      三年級(jí)花的作文 篇46

      我們身邊有許多花。有的人喜歡玫瑰花;有的人喜歡月季花;還有的人喜歡百合花……但是我最喜歡的花是在炎炎夏日時(shí)常常能在池塘里看到的——荷花。

      清晨的時(shí)候,荷花好像一個(gè)剛從夢(mèng)中醒來(lái)的小姑娘。粉嫩粉嫩的.,花瓣真是可愛(ài)極了!有的還是花苞,有的已經(jīng)開(kāi)放了一般,有的已經(jīng)全開(kāi)了,還有的早就凋謝了。

      一場(chǎng)雨后,荷花好像一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,飄然玉立在池中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大荷葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

      荷花不僅引來(lái)了我們,而且引來(lái)了許多小動(dòng)物呢!蜜蜂飛來(lái)采蜜、蝴蝶在翩翩起舞、蜻蜓飛來(lái)停在花苞上,這讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)!

      荷花不僅美,而且全身都是寶。它可以活血止血,清心涼血的功效,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有幫助。

      !荷花不僅外表美麗還有很多用途,怪不得有這么多人喜歡呢!

      三年級(jí)花的作文 篇47

      我的家鄉(xiāng)在三水西南,那有一個(gè)美麗的荷花世界,那里如詩(shī)如畫(huà)、風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)好地方。

      我們都知道,夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。于是在暑假的一天,我們一家去荷花世界觀賞荷花。一走進(jìn)荷花世界,就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池邊奔去。只看見(jiàn)那些荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)綠綠的.大圓盤(pán),又像一把把綠色的大圓傘,好看極了。有的 荷花才展開(kāi)了一兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)黃色的小蓮蓬,散發(fā)著淡淡的清香。不過(guò)有一些還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)粉紅的大雞蛋,可愛(ài)極了!我站在池邊看了一會(huì)兒,陶醉在荷花的美麗之中。我仿佛變成了荷花的一員。 一陣微風(fēng)吹來(lái),我情不自禁地舞動(dòng)著,不止我一朵,其它的荷花們都在翩翩起舞了。 微風(fēng)停了,我停止了舞動(dòng)。青蛙坐在荷葉上呱呱地叫著,為我伴奏,蝴蝶姐姐在花叢中飛來(lái)飛去,為我伴舞……看到那樣的情景,我又繼續(xù)舞動(dòng)起來(lái),再一次沉浸在歡樂(lè)之中。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)那美麗的荷花。朋友,你喜歡荷花嗎?你被荷花陶醉過(guò)嗎?歡迎大家到荷花世界觀賞。

      三年級(jí)花的作文 篇48

      中國(guó)荷花、盛世荷花,盛世中華和諧天下和諧天下!蓖瑢W(xué)們,你們知道這首歌是在贊美什么嗎?對(duì)了!是荷花。有人喜歡圣潔的水仙花,有人喜歡熱情的玫瑰花,有人喜歡芳香四溢的桂花,而我卻鐘愛(ài)那純潔正直的荷花。

      星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)大好日子。我和姐姐一起去看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)荷花在對(duì)我微笑,叫我快點(diǎn)過(guò)去。走近一看,大多數(shù)荷花都開(kāi)了,也有一小部分沒(méi)開(kāi)。開(kāi)了的荷花像一張張歡樂(lè)的'笑臉,沒(méi)開(kāi)的荷花里不知有沒(méi)有住著拇指姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花就像一位位女子拿著傘在跳舞,蝴蝶和蜜蜂也過(guò)來(lái)看熱鬧了。它們驚動(dòng)了池塘里正在休息的小魚(yú),魚(yú)兒也開(kāi)始亂跑。這讓我想起了詩(shī)句:“江南可采蓮,蓮葉荷田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!

      剛剛還晴空萬(wàn)里,突然,下起了大雨,我們只好回家。雨停了,我又跑了出來(lái),空氣更清新了,還有淡淡的清香。因?yàn)橄铝擞,荷葉里積滿(mǎn)了水,我把水倒掉,然后把荷葉戴在頭上,用一枝荷花當(dāng)魔法棒,我就變成了花仙子,和荷花在一起跳舞。

      我愛(ài)荷花,因?yàn)樗儩嵳钡钠焚|(zhì),因?yàn)樗那逑悖驗(yàn)樗匀说奈枳恕?/p>

      三年級(jí)花的作文 篇49

      校園的西南角有一個(gè)很大的荷花池,面積大約有300多平方米,從教學(xué)樓的樓頂平臺(tái)往下看,荷花池簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗,明亮的湖。

      下午放學(xué)的時(shí)候,我們常常是先結(jié)伴來(lái)到荷花池畔,觀賞一會(huì)兒池中的荷花再回家。夕陽(yáng)西下時(shí),荷花池的景色最迷人:碧綠的荷葉挨挨擠擠,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開(kāi)著的,好像大方的張開(kāi)著笑臉;有的半開(kāi)半閉著宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時(shí)飛來(lái),時(shí)而在荷塘上空盤(pán)旋,時(shí)而停落在荷葉上小憩。透過(guò)荷葉的間隙,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在清澈的池水中,自由自在的游弋,那心情,仿佛為自己生在在這美好的天地中,感到驕傲呢!

      荷花池對(duì)岸是一座很高的假山,小說(shuō)也是有二層樓那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百態(tài);如虎躍,如鶴立,如獅怒,如鹿馳,如蒼松倒掛,如飛猿凌空,在山間的一塊蘑菇形巨石上,挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的'左邊是一眼噴泉,水柱上升至兩米多高處向四處飛散,在陽(yáng)光的照射下,歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊,一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來(lái),行至中間,被幾塊突出的石頭阻擋,分割成大小不等的幾處。

      唉,我真有點(diǎn)流連忘返了。

      三年級(jí)花的作文 篇50

      我們遷西縣城北有一池美麗的荷花塘。每到夏天,總會(huì)有許多荷花和荷葉從水里“冒”出來(lái),還有小魚(yú)在水中嬉戲、游玩呢。

      星期天,我們來(lái)到荷花塘玩賞。一下車(chē),我就被那美麗的荷花塘吸引住了,情不自禁地向那里跑去。只見(jiàn)挨挨擠擠的荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷花塘,它們大小各不相同,小的就像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán),大的就像一把把綠色的雨傘,特別的可愛(ài)呢!

      荷花塘中還有一朵朵粉色的荷花從荷葉間鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)粉紅的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在荷葉上嬉戲、游玩,十分美麗。荷花們?cè)缭绲卣归_(kāi)了花瓣兒,貪婪地吸取著甘露,花瓣中間有嫩黃色的花蕊,引來(lái)了許多小蜜蜂。那邊兩枝荷花緊緊地挨在一起,就好像一對(duì)親生姐妹。還有這邊這枝好像剛剛出生的小寶寶,經(jīng)不起外面的那滔滔熱浪,膽小而乖巧的依偎在荷葉媽媽的.大綠傘下。遠(yuǎn)處還有個(gè)花骨朵,小得只有毛筆尖兒那么大,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖稈是筆桿兒,仿佛在書(shū)寫(xiě)一首贊美夏天的詩(shī)歌。

      小魚(yú)在荷葉和荷花的夾縫間游來(lái)游去,就好像一個(gè)個(gè)小孩子在夾縫間游泳,而且還有十幾只小蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去。

      我喜歡這樣的荷花塘,更喜歡這里嬌媚動(dòng)人的荷花。你們喜歡嗎?

      三年級(jí)花的作文 篇51

      暑假中的一天,媽媽帶我到西湖邊看荷花。

      “荷花真美!”我情不自禁地贊嘆到。荷花各式各樣,變幻莫測(cè)。有的還是花骨朵,好像馬上就要把花瓣撐開(kāi)一般;有的全部盛開(kāi)了,就像一個(gè)大西瓜嘩啦一下被摔破了。顏色也五彩繽紛,有的荷花是白,有的荷花是粉紅的,還有的荷花上面是粉紅的,到了下面就慢慢變白了。

      荷花像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有像撐開(kāi)的.一把把大陽(yáng)傘:有的荷花躲在荷葉中,像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花從中竄出來(lái),一副趾高氣昂的樣子。荷葉映村著荷花,紅綠相間,顯得格外美麗。

      湖面上,小蜻蜓和荷花玩捉迷藏;湖水下,小魚(yú)兒靈活地游來(lái)游去,不時(shí)躍出水面,像是和荷花一起跳舞?粗粗,我忽然想,如果自己也變成一朵荷花,那該多好。∠蛴慰蛡冋故咀约旱拿利;向同伴們展現(xiàn)自己的光彩;和小魚(yú)兒跳舞;和小蜻蜓玩捉迷藏。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句古詩(shī)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),杭州西湖上的荷葉就是那樣綠,荷花就是那樣紅。這些美妙的場(chǎng)景深深地映在我的腦海里。

      三年級(jí)花的作文 篇52

      夏天像一位天使一樣來(lái)到人間。大地冒著熱氣,荷花像一位亭亭玉麗的仙女在池中歡樂(lè)的舞蹈,向游人表演自己的才藝。

      我和好朋友 王全相約來(lái)到池塘觀賞荷花。荷花的花瓣像白玉手,花芯像小精靈,花須 像小手,蓮蓬像小船,花莖像狼牙棒,蓮葉像大玉盤(pán),真是多姿多彩,引人注目呀。每年春,農(nóng)民伯伯辛苦的插下藕種,夏天又高高興興的收獲。荷花全身都是寶,藕可以拿去買(mǎi)錢(qián),花瓣里的蓮子可以做成中藥,還可以泡茶。

      望著這亭亭玉立, 冰清玉潔的荷花,我不由想起了荷花女神——西施娘娘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)和吳國(guó)打仗,因?yàn)樵絿?guó)沒(méi)有吳國(guó)強(qiáng)大,所以西施娘娘就去給吳國(guó)的'國(guó)君,在給吳國(guó)的同時(shí),西施娘娘還偷偷的把吳國(guó)的軍事情報(bào)叫下人帶到越國(guó),越國(guó)得到吳國(guó)重要軍事情報(bào)后,夜以繼日的準(zhǔn)備,終于打敗了吳國(guó),西施娘娘也回到了越國(guó)。

      宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"是呀,如此婀娜多姿的荷花難到不讓人產(chǎn)生無(wú)限的贊美之情呢?

      三年級(jí)花的作文 篇53

      暑假的一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起來(lái)到荷塘觀賞荷花。

      一陣清風(fēng)撲面而來(lái),頓時(shí)覺(jué)得讓人心曠神怡。再一看,不遠(yuǎn)處的荷花、荷葉正招手歡迎我們這些客人呢!我忍不住了,飛快地跑向它們。

      荷塘里有許多荷花。有些荷花白得像雪;有些荷花粉得像霞;還有些荷花紅得像紅。它們有的開(kāi)了,有的沒(méi)開(kāi)。開(kāi)了的正熱鬧地聊天呢!沒(méi)開(kāi)的就像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不敢露面。荷花旁邊是綠油油的.大傘——荷葉。荷葉不像荷花那樣柔軟,而是有點(diǎn)粗糙的。它們每個(gè)季節(jié)都要為荷花遮風(fēng)擋雨,就像是媽媽保護(hù)幼小的女兒一樣。

      這時(shí),有幾只蜻蜓停留在荷葉上歇息,我便想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“嗡嗡,嗡嗡!边祝@是誰(shuí)的叫聲?噢,原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐呀!小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,輕輕地?fù)渲岚蛳蛎鄯滹w去。“嘎嘎,呱呱!”呀!小鴨子和小青蛙也忍不住了,一起和其它小動(dòng)物演唱了一首交響曲。突然,我注意到了那不起眼的蓮子,想起媽媽以前煲蓮子湯時(shí)告訴我要把蓮子里面的黑蓮心扔掉,不然,吃進(jìn)去會(huì)很苦的。又有一陣風(fēng)吹來(lái),不同的是,這里夾雜著荷花的清香。

      很快就到了回家的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的地方。我想,以后一定要再來(lái)!

      三年級(jí)花的作文 篇54

      周末的早晨,媽媽特地帶我到西湖公園觀賞荷花。

      走進(jìn)西湖公園的大門(mén),經(jīng)過(guò)虹橋,再拐入綠樹(shù)成蔭的湖邊小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了荷花池。來(lái)到了荷花池邊,只見(jiàn)荷花池里長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠的荷葉。有些荷葉已經(jīng)生長(zhǎng)成了大大的葉盤(pán),上面還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,看上去就像一個(gè)個(gè)盛放著珍珠的翡翠玉盤(pán),真是漂亮極了!

      在這一片碧綠的荷葉當(dāng)中,有很多荷花,白色的、粉紅色的……它們就像調(diào)皮的孩子一樣,有的高高地挺立著,生怕別人看不見(jiàn)它的美麗;有的卻很害羞,躲在荷葉下,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)樣貌。它們的姿態(tài)也各不相同:有的'只展開(kāi)兩三片花瓣,有的含苞待放,有的燦爛的開(kāi)放著。各種姿態(tài)的荷花爭(zhēng)奇斗艷,在碧波綠水的映襯下,顯得更美了。池塘中,有許多色彩斑斕的錦鯉,它們?nèi)齻z成群,在荷葉下歡快地游來(lái)游去,給平靜的池水帶來(lái)了熱鬧。

      我被這情景給深深地吸引住了。不知過(guò)了多久,媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著那一池美麗的荷花。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花散發(fā)出淡淡的清香,好像是在熱情地挽留著我這個(gè)客人。我心里在默默地說(shuō):“我還會(huì)再來(lái)的,美麗的荷花池!”

      三年級(jí)花的作文 篇55

      在七中的校園裝修并不豪華,濃艷卻非常地干凈,典雅,樸素卻帶給人趣味。

      不必說(shuō)粉嫩動(dòng)人的花,栩栩如生的壁畫(huà),清爽可口的枇杷,高大繁茂的老樹(shù);也不必說(shuō)知了在林蔭里低唱,蝴蝶在花叢中嬉戲,螞蟻在地上辛苦勞作。單是辦公樓前的荷花池,就有無(wú)限趣味。荷花的新綠在這里聚集,芬芳的荷花在這里開(kāi)放。如果你眼睛好,仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn),在荷葉下面有一個(gè)綠色的東西在移動(dòng),突然,它探出綠色的小小的頭,芝麻大的綠豆眼,閉成一條縫的小嘴巴,墨綠色的.大龜殼,原來(lái)是一只烏龜!在烏龜四周也有不少魚(yú),只是有了荷葉的遮蔽,原本就和水的顏色相差不大的魚(yú)就更難看出來(lái)了,如果你看見(jiàn)哪里的水在“動(dòng)”,那可能就是可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲了。

      這個(gè)時(shí)節(jié),荷花開(kāi)得很好,像玉一樣瓷白的荷花花邊透著粉紅,優(yōu)雅美麗的花瓣讓荷花看起來(lái)就仿佛一個(gè)害羞可愛(ài)的小女孩。中間黃色的花蕊看起來(lái)很有生氣。碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),錯(cuò)落有致地散在水面上。

      一切的一切,讓我忍不住感嘆:最美不過(guò)荷花池!

      三年級(jí)花的作文 篇56

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕氲竭@一句詩(shī),就想到了敬亭湖公園西南角的一片美麗的荷花池,荷花池又名“小西湖”。

      暑假的星期天,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯,來(lái)到敬亭湖公園里的荷花池旁游玩。

      一來(lái)到荷花池旁,一陣清新的香味頓時(shí)撲鼻而來(lái),池里碧綠的荷葉擠擠挨挨,都爭(zhēng)先恐后的挺在水面上。有的'荷葉圓圓的,猶如一個(gè)大玉盤(pán);有的荷葉剛剛露出尖尖的角,就像一支剛出水的利劍。有的荷花完全開(kāi)放了,粉紅色的花瓣討人喜歡;有的荷花是半開(kāi)的,好似一個(gè)亭亭玉立的少女;有的荷花含苞待放,仿佛飽脹的要破裂似的。從荷葉的空隙里向水里望去,可以看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、玩耍,圓圓的荷葉就像一把大涼傘為魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)。魚(yú)兒好像在說(shuō):“看,我的家可舒服了!”

      荷花池旁的景物也很美,荷花旁的假山上怪石嶙峋,有的像蘑菇,有的像小狗,有的像小貓,那些石頭重重疊疊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

      要回家了,我還真有些流連忘返。

      三年級(jí)花的作文 篇57

      有人喜歡清澈見(jiàn)底的小溪,有人喜歡雨后迷人的彩虹,而那美麗非凡的荷花池卻是我的最?lèi)?ài)。

      當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向那荷花池時(shí),已有不少游客來(lái)觀看荷花了。只見(jiàn)一朵朵美麗的荷花仙子被那如胭脂般的霞光襯托得無(wú)比艷美。那荷花有的含苞待放,有的露出了一半兒的`臉蛋兒,有的則索性裂開(kāi)了嘴兒向人們微笑。那清脆欲滴的大荷葉仿佛一個(gè)珍貴的翡翠盤(pán)兒一樣托著那亭亭玉立的荷花,真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

      中午,太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,可那荷花池中的荷花卻更美了!只見(jiàn)那白荷花亭亭玉立,顯得十分純潔高雅。那粉嘟嘟的荷花池也挺美哦!只見(jiàn)她們?nèi)缤」媚飩冃呒t的臉蛋兒。給人一種典雅高貴的感覺(jué)。一陣清風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)處的荷花姑娘們沿著頭,被這風(fēng)的音樂(lè)陶醉了。我俯下身來(lái)注視著一朵粉荷花,可那粉荷花卻顯得更加紅了。

      夜晚,在燈火輝煌的燈光的映照下,那一朵朵荷花似乎在搖著頭,歡迎人們!斑青,咔嚓”不少人用照相機(jī)留下了那一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      美麗的荷花池讓我流連忘返,我愛(ài)那迷人的荷花池!

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