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    三年級(jí)鋼筆作文

    時(shí)間:2023-04-12 08:35:55 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)鋼筆作文300字58篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)鋼筆作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)鋼筆作文300字58篇

      三年級(jí)鋼筆作文 篇1

      從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。

      有一天,鋼筆神氣地說:“鉛筆!你和我來比比看誰高貴!”鉛筆虛心地說:“不敢,不敢,鋼筆兄弟!变摴P又驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺非常丟臉!便U筆又說:“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽完非常惱怒。

      一學(xué)期的`期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字,可不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過了一會(huì),主人的鋼筆又寫不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛的鉛筆,寫錯(cuò)能擦,筆粗能削。

      鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟啊!

      從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來不會(huì)忘記謙虛的力量。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇2

      在不久的將來,有一種神奇的鋼筆。你別急,請(qǐng)聽我給你說說!

      這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種鋼筆里面沒有水,你可能會(huì)說:“沒有筆水怎么能寫出字來呢?”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水,而是那水是透明的,根本就看不到。還有,那透明的水是我們平常用的水,看,多環(huán)保!鋼筆還有一個(gè)顏色按鈕,只要你按一下,就能寫出各種各樣的.顏色。最主要的功能就是,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,它會(huì)說:“寫錯(cuò)啦,寫錯(cuò)啦!”這時(shí),你就要按一下清除按鈕,你寫錯(cuò)的字就會(huì)消失掉。當(dāng)你的字寫的不工整時(shí),它就會(huì)大聲地說:“太丑啦,太丑啦,你不夠認(rèn)真……”這時(shí),就算你不按那個(gè)清除按鈕,那個(gè)字也會(huì)消失掉。

      聽了這種鋼筆的介紹,你是不是也想擁有呢?嘻嘻。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇3

      我是一支漂亮的鋼筆,是主人寫字的“好幫手”。

      我全身上下乳白色,微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”,身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”,可漂亮啦!在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛的棕色小貓,這些斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。

      拔掉我的“帽子“,就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì)臟兮兮的,那是墨水在上面,仿佛是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是,我的嘴巴大多數(shù)時(shí)候還是干干凈凈的。

      只要脫掉我的外衣,就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推,我就狼吞虎咽地“開吃”了。這時(shí),小主人輕松把推桿往上一拉,我就“吃飽喝足”,心滿意足開始一天的'工作。

      我的身世很坎坷,歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來到我現(xiàn)在主人家中。所以,我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。

      我希望能幫小主人寫出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇4

      大家好,我的名字叫鋼筆,想必大家都不生疏吧。

      我的頭是粉紅色的,中間有點(diǎn)凹起,掀動(dòng)筆蓋,你會(huì)聽見咔咔的聲音,聽,多動(dòng)聽啊!

      我的身體可漂亮了,上面有神態(tài)各異的小兔子,瞧,最上面的小兔子正呵呵的笑呢,好像在對(duì)小主人說:“小主人,要好好努力學(xué)習(xí)喔,這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)社會(huì)呢”!最底下那只兔子好像睡著了,不知道是不是在做人們的白日夢(mèng)呢!我的身體上不僅有可愛的小兔子,還有五顏六色的小花和小圈圈呢。

      我可是小主人得力的小助手呢,無論語文還是數(shù)學(xué),缺了我是不可行的,我和小主人經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,無論是考試還是寫作業(yè),我都是義無反顧的拔刀相助。

      小主人也十分疼愛,每次都把我喂得飽飽的,可是有一次,不知是小主人作業(yè)太多還是小主人忘了,沒有喂我墨水,我的.肚子也咕咕的叫起來,終于累到了,再也吐不出一滴墨水了,小主人見我寫不出來了,打開一看,原來是我沒墨了,就又把我喂得的飽飽的,于是我又精力十足。

      雖然時(shí)間久了,我的殼上的圖案也變得模糊,但我的小主人依然十分疼愛我!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇5

      大家好,我叫鋼筆,大家一定都見過我。大家想知道我從哪里來嗎?我是小主人從商店把我買來的。

      我的身上全是粉紅色的、藍(lán)的、紅的、黃的,這就是我的顏色,美不美?我戴著粉紅色的`帽子,穿著粉紅色的連衣裙。我的身體像根手指那么圓,不過要比手指細(xì)一點(diǎn),身長(zhǎng)12厘米。我的身子是由鐵和塑料做的。

      小主人少不了我,每次寫語文作業(yè)時(shí),小主人都會(huì)用到我,沒了我小主人就寫不了作業(yè)了。小主人寫語文作業(yè)時(shí),寫不出了,小主人就知道我的肚子餓了,那時(shí)候我的肚子空空的,什么都沒有,不過小主人讓我吃飽再為他服務(wù)。先把我的帽拿開,再把我的連衣裙脫掉,再把我的頭放到墨水里,用大拇指和食指按頭我的肚子,一按一放,一按一放,連續(xù)幾次,就會(huì)有許多墨水到我的肚子里,這樣我就吃飽了。

      小主人非常非常喜歡我,每次吸完墨水,都會(huì)把我的嘴巴擦一下,這樣我的嘴巴就干凈了,然后小主人把我放在文具盒姐姐的肚子里面,不過小主人要先幫我穿上連衣裙和戴上帽子,才能放在文具盒里。

      我是小主人的好幫手,小主人也是我的好朋友。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇6

      在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族:有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆……當(dāng)然,我還是最喜歡那支默默無聞的鋼筆。

      這支鋼筆約有12厘米長(zhǎng),寬約有0。5厘米,筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母,筆帽里面有一圈白色的橡膠,如果筆尖上墨水太多,墨水就會(huì)留在橡膠上,不容易流下來。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝,小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的小星星。打開筆身的'衣服,就可以看見有一根透明的塑料吸管,只要鋼筆沒墨水了,我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里,拉一下,就能把里面沒用完的墨水放進(jìn)去,再拉一下,就能把墨水吸進(jìn)來。

      這支鋼筆不僅外觀美麗,而且作用很大,是我寫字的好幫手。

      每到上寫字課時(shí),我都會(huì)把我的鋼筆拿出來寫。有時(shí),我的水筆沒油了,我就會(huì)把鋼筆拿出來繼續(xù)把作業(yè)完成。有時(shí),鋼筆沒墨水了,我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里,讓它喝個(gè)飽,吃個(gè)飽。

      我愛我的鋼筆,應(yīng)為它能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我愛我的鋼筆,應(yīng)為它能使我把心里想說的表達(dá)出來,陪我快樂成長(zhǎng)。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇7

      提起鋼筆,大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會(huì)使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。

      我想發(fā)明一種鋼筆,它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的.,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必?fù)?dān)心,這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部6個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去,所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫"自動(dòng)補(bǔ)給器"的裝置,里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修,不出五秒鐘便會(huì)修好,絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。

      未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇8

      在我漂亮的文具盒里,躺著一支可愛的“小兔子”。一提起小兔,你一定會(huì)想到它那溫文而雅的樣子?墒沁@只“小白兔”不能走動(dòng),也不會(huì)跳。你一定會(huì)想,它到底是什么呢?它是一支小鋼筆。

      鋼筆套是白色,上面粘著一只小白兔的貼紙。小兔很開心地站在我的筆套上面。筆套上有個(gè)凸出來的東西,那就是別套的“手”,別看它是個(gè)獨(dú)臂,有了它,我就可以帶著它游山玩水。

      打開筆套,最誘人的要數(shù)它那筆尖了。它的筆尖被粉紅的塑料包圍,只露出一點(diǎn)筆尖兒,卻能寫出漂亮的'字兒。

      它的筆身是粉紅色的,上面也有一只小兔,還有一只小狗和綠色的小蝴蝶,在粉紅色的背景上有許多流星,又幾朵彩云,還有表示快樂的英文字母。打開筆的外殼,里面是一根墨水膠管,只要在沒有墨水的時(shí)候,打開外殼,把筆尖放進(jìn)墨水瓶里用力一擠,墨水就乖乖地從墨水瓶里到膠管里來。當(dāng)我寫字時(shí),墨水就從膠管里流出來,寫出漂亮的字兒來。

      鋼筆是我不可缺少的文具,我每天帶它上學(xué),一起回家,我非常喜歡這支鋼筆。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇9

      肯尼迪曾說過:“只要我們能夢(mèng)想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)!庇谑俏彝话l(fā)奇想,準(zhǔn)備發(fā)明一支神奇的鋼筆,你來猜猜它都有哪些神奇的功能呢?

      它的樣子很美。筆桿外圍印著一朵一朵粉紅的桃花,筆桿又很像樹干,仿佛這就是一棵永遠(yuǎn)都老不了的桃花樹一般。中間有一條白白的條紋,猶如一條垂直流下的小溪。它的體型細(xì)長(zhǎng),也很軟,很好抓,不會(huì)把手指磨得發(fā)疼。

      它有一個(gè)很棒的功能,就是不用換墨囊。它的墨水是無限的,從來不用買墨水再來安裝,特別方便、省時(shí)。而且它好像時(shí)時(shí)刻刻在指導(dǎo)你怎樣寫字,每次寫出的字都特別漂亮、整齊,得到老師的夸獎(jiǎng)。

      它還有一個(gè)特殊功能,可以收回墨水。當(dāng)你寫錯(cuò)了字,它會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音,給你提示,你按下后面的綠色按鈕,就可以把寫錯(cuò)的`字吸回來繼續(xù)寫,不用再拿其他的筆來回涂涂寫寫。

      它還可以變成一把小尺子,在你考試時(shí)快要來不及連線,還沒帶尺子時(shí),就可以按下后面的黃色按鈕,它瞬間變成了一把小巧的尺子,幫你把最后的連線問題完成。

      這神奇的鋼筆能幫我們不少忙,我一定要努力學(xué)習(xí),讓它早日到來,方便更多的人。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇10

      今天,我得到了一支鋼筆,它是是一只神奇的鋼筆,因?yàn)樗怯刑厥獾墓δ堋?/p>

      這支鋼筆的身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。當(dāng)老師在說重點(diǎn)的.時(shí)候,你按下綠色的按鈕就可以把老師的話錄下來,等到你有的題不會(huì)時(shí),你再按下綠色的按鈕,就可以再聽一次老師講的重點(diǎn)知識(shí)了!

      當(dāng)然,紅色的按鈕的功能可不比綠色的按鈕差。你按下紅色按鈕,對(duì)寫完的題一掃,然后,它會(huì)在筆桿上的小屏幕上顯示出哪些題寫錯(cuò)了,要怎么修改,所以,在幾次考試中,我的成績(jī)都名利前茅,這都是因?yàn)槲疑衿娴匿摴P!

      可是,禍從天降。一次考試中,我剛要拿出我的鋼筆,卻摸了個(gè)空,這時(shí)才想起來,那支鋼筆昨晚做作業(yè)往家里了,我只能靠自己了,我用自己記憶把題做,交卷時(shí),我還信心滿滿呢,可是當(dāng)老師發(fā)卷時(shí),我才希望落空,我只考了64分!頓時(shí),我像一個(gè)漏氣的氣球,原來,如果我沒有那支鋼筆,我的實(shí)力也不過如此。

      從此,我明白了我不能依靠這種“小聰明”了,我要靠自己的努力獲得成功!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇11

      “鈴——”早上6點(diǎn)半,我的鋼筆叫我起床了,“面包,生煎包!

      ”鋼筆聽到了我的指示,變成一個(gè)機(jī)器人,立即把我要的早餐送了過來。“我今天要溜冰去上班!

      ”我向鋼筆發(fā)出了指令,一瞬間,一雙溜冰鞋送到了我的眼前,我高高興興地去上班。開始上課了,鋼筆蹦到我的手里,變成一只粉筆,我用粉筆一邊在黑板上寫字,一邊給我的學(xué)生們講課。下了課,我來到辦公室,桌上放著一大堆要批改的作業(yè),鋼筆變成了一只批改作業(yè)的.紅筆,開始批改作業(yè)。一轉(zhuǎn)眼,中午到了,鋼筆變成了一架飛船,過了一秒鐘,它給我買來了午餐!爸ā编,我的網(wǎng)友“深山隱女”寄來了一封電子郵件,我打開筆帽,鋼筆變成了一臺(tái)筆記本電腦,原來,網(wǎng)友“深山隱女”邀請(qǐng)我去南極看她的新發(fā)明。見到了依依,我真高興,參觀了她的發(fā)明,我把鋼筆的速度調(diào)到了極點(diǎn),只用了0.001秒就到了家。晚上,鋼筆變成了筆記本電腦,我開始備課,我拿來參考書,放在它旁邊,電腦立即把材料輸入到了鋼筆中。我講課一旦忘了講什么時(shí),它則會(huì)小聲地告訴我后面的內(nèi)容。鋼筆,是我生活中不可缺少的部分,也是新時(shí)代人類的好幫手。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇12

      我是一支漂亮的鋼筆,我生活在“超市”這個(gè)大家庭里。突然有一天,有人把我買走了,從此,我過上了辛福生活。

      不久,小主人又買了許多我的小伙伴,但他最喜歡的還是我,因?yàn)槲液芷粒何业膫(gè)子高高的.,身材微胖,穿著一身綠油油的衣裳,頭上戴著一頂亮閃閃的帽子,保護(hù)著我的頭不受傷。

      我不僅漂亮,還能幫主人寫字呢!在語文課上,我能幫助主人寫漢字,橫平豎直、端端正正的字,讓小主人在同學(xué)面前面子十足;在數(shù)學(xué)課上,我能幫助小主人寫數(shù)字、計(jì)算難解的應(yīng)用題和加減的混合運(yùn)算,讓主人變得更聰明;在英語課上,我能幫主人寫英文字母,那些字母?jìng)(gè)個(gè)英姿颯爽,像歡快的音符一樣。

      看!我的本領(lǐng)很大吧!但那我也有不能工作的時(shí)候。

      記得有一次,我生病了,主人急得滿頭大汗。趕緊把我送到了墨水醫(yī)院,讓我輸了滿滿一肚子液,我吃得飽飽的,病馬上就好了。我特別感謝我的小主人。

      從此,我和小主人成為了世界上最好的朋友,我會(huì)永進(jìn)陪著小主人!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇13

      鋼筆是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)工具。因?yàn)轳R上要上三年級(jí)了,媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆。

      我的鋼筆穿著藍(lán)色的.外套和藍(lán)色的褲子,很像一個(gè)海軍士兵。每當(dāng)我脫下他的外套,他那尖尖的腦袋就露出來了,看起來很帥。筆餓了就不再為我服務(wù)了,我只能喂它。筆的胃在它單薄的身體里。我喂它的時(shí)候,一定要先脫掉它的外衣和褲子,再把食物放進(jìn)它瘦弱的肚子里。

      潘為我做了很多事。因?yàn)槁犝f朋友都在家里努力練習(xí)用筆寫字,我讓媽媽給我買了一本字帖練習(xí)寫字。一拿到字帖,我就興高采烈地把筆投入戰(zhàn)斗。這時(shí)候第一次畫鋼筆字,對(duì)畫出來的效果不太滿意。我悲傷地看著我的鋼筆。突然,我仿佛聽到我的筆對(duì)我說:“小主人,這是你第一次畫畫。這樣畫就好了。下次你畫的時(shí)候,會(huì)比這張好。繼續(xù)努力。我相信你能畫得更好!甭犕赇摴P的話,我的心里立刻又充滿了勇氣,于是我又拿起鋼筆寫了起來。

      果不其然,這一部比起前一部進(jìn)步很大。我開心地看著我的筆,開心地笑了。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇14

      我的筆盒里放著一支漂亮的筆。

      這支筆又長(zhǎng)又細(xì),頭上有一個(gè)圓帽。筆帽旁邊有一個(gè)筆鉤,可以掛在口袋中或書頁(yè)中。筆戴著藍(lán)色的“帽子”和藍(lán)色的“褲子”。筆帽上蓋著一個(gè)閃閃發(fā)光的小金戒指,非常漂亮!

      打開瓶蓋,我看到一個(gè)金色的筆尖。筆尖非常非常細(xì),中間有一條縫,這可能是墨水流出的“特殊通道”!擰開筆身的下部,只看到塑料吸水器露出來,只要沒有墨水,就將筆尖放到墨水瓶中,然后轉(zhuǎn)動(dòng)可以吸收墨水的東西,您會(huì)聽到“大師“咕咕”的聲音實(shí)際上是筆“喝”!

      當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),筆毫不猶豫地為我工作,晦澀難懂,使我的筆跡流暢流暢。

      筆的目的也很棒!當(dāng)我快樂的時(shí)候,我用筆在日記中寫下快樂的事情,這樣我就會(huì)快樂。當(dāng)我悲傷的`時(shí)候,我寫下悲傷的事情,它真的變得陽(yáng)光明媚。我記得一次期末考試,我?guī)Я藘芍ЧP?荚囀业那芭庞幸粋(gè)同學(xué)。因?yàn)楣P在考試過程中墨水用完了,所以我看到他很著急,所以我借給了我心愛的筆。讓他成功完成考試。后來,他在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),后來,我們成為了好朋友。

      哈哈,看看我的筆有多好!請(qǐng)?jiān)试S我寫出好的筆跡并幫助他人!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇15

      教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響……

      我的鋼筆和鉛筆盒一起掉在了地上,全班同學(xué)的眼睛都一起齊刷刷地聽著我。我心想:看什么看,有什么好看的,不就是我的鉛筆盒掉地上了嗎,真討厭。于是,我撿起了鉛筆盒,哎,我的鋼筆被摔開花了,真是的,下節(jié)課還要考試呢,怎么辦,怎么辦呀!我看了看坐在我旁邊的好朋友,她一直在看著我,可是還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著,好像什么事也沒有。我小聲嘀咕著:“別看啦,再看,你借我鋼筆呀,真是的,你這樣子還算是什么好朋友呀,我以后再也不和你好了,哼!”

      終于挨到了下課,我趕緊去借鋼筆,可是我借來借去,就是沒借到,別的`同學(xué)都只帶了一支鋼筆……

      可是就在這時(shí),我的好朋友遞給我了一支鋼筆,我的眼眶馬上濕潤(rùn)了。于是,我支支吾吾地說:“你……你借給我了鋼筆,你考試怎么考呀!”于是她便說:“沒事的,我有兩支鋼筆!”“謝謝!”我非常感激地說。

      于是,我便考試去了……后來考試卷發(fā)下來,我考到了一百分,多虧了我的好朋友給我的鋼筆。她遞給我的鋼筆不只是一支鋼筆,她還遞給我了一份溫暖,我真感激她。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇16

      大家好!我是一個(gè)名叫張梓煥的學(xué)生的鋼筆。

      我不知道我叫什么名字,但我相信,我能根據(jù)自己身體的特點(diǎn),起個(gè)好名字。我有一個(gè)灰的發(fā)白的帽子,帽子上面有一段段的花紋裝飾;我的帽子里面是我的頭,尖尖的,人們把我的頭叫做筆尖;我的身體是棕紅色的,特別的堅(jiān)固,我的體內(nèi)有一根銀色的血管,里面流淌著黑藍(lán)色的血。嗯,我想好了,我就叫作張棕紅吧!

      我是一支老式鋼筆,什么叫老式的呢?就是十分罕見的,不流行的,對(duì)于這一點(diǎn),我很傷心,但讓我欣慰的是,現(xiàn)在許多人都說老式鋼筆好用了。

      張梓煥是我的`主人,我每天都跟著他上學(xué)、放學(xué),一些時(shí)候,我會(huì)協(xié)助他完成老師布置的作業(yè),但這些作業(yè)對(duì)我們鋼筆家族的任何一員來說,這可是一項(xiàng)天大的任務(wù)啊,老師每天都會(huì)布置任務(wù),回到家,我就開始來完成一些任務(wù),特別是每次要大考時(shí),我總會(huì)馬不停蹄地、快速地完成使命,而且更要全力地幫助張梓煥復(fù)習(xí)。

      我們鋼筆是不可能光那么忙的,我們也有余暇時(shí)間。

      這余暇時(shí)間就是用一種叫墨水的東西來洗澡。說是洗澡,還不如說叫游泳,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把頭放進(jìn)墨水里。

      “好了,大家記作業(yè)!”

      聽!我又有任務(wù)了!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇17

      我的名字叫簽字筆。我的身型又高又纖細(xì),衣著一身墨綠色的'外衣,戴著一頂銀色的小帽子,好看吧!脫掉我的外衣就能見到那張黑不溜秋的鵝蛋臉了。我的功效可變大,每每教師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》時(shí),小主人就會(huì)把我在文具盒里拿出來,在《習(xí)字冊(cè)》上寫出又好看又齊整的鋼筆字。教師每次都在主人的《習(xí)字簿》上寫優(yōu)加星。

      每每沒有人跟小主人講話時(shí),我就會(huì)從文具盒里蹦出來,跟小主人閑聊。小主人假如考試考得不太好時(shí),我就會(huì)寬慰小主人別難過,此次考不太好下一次有機(jī)會(huì)呢!小主人可愛惜我啦!每晚,小主人都是脫掉我的外衣,查驗(yàn)我”吃飽”沒有,我假如還沒有”吃飽”,小主人就會(huì)幫我”吃飽quot;,隨后幫我穿上外衣,放進(jìn)文具盒里。

      一天晚上,小主人只給我吃了一半,“小主人能再給我吃一點(diǎn)嗎? 我還沒吃飽!蔽野l(fā)火地對(duì)小主人說。小主人又往我肚子里吸墨水,我說:“滿了,小主人滿了就住手!小主人趕快慢下來,幫我穿上外衣,放入文具盒里。

      盡管我與小主人才交往了三個(gè)月,但大家無話不說,早已創(chuàng)建了濃厚的友誼。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇18

      在筆的龐大家族里,有一種筆叫做鋼筆,是硬筆中的一類。使用時(shí)需要吸墨,非常麻煩,所以我想發(fā)明一種新型鋼筆。

      這種鋼筆是用鋁合金做的,上面雕刻著許多精美的圖案,有美麗的小花兒,有翩翩起舞的蝴蝶,還有可愛的小兔子呢!它的筆帽上有橙、藍(lán)、粉三種顏色的'按鈕。別看它們小,可是作用卻很大呢!假設(shè)你有一個(gè)字不會(huì)寫,而正為此煩惱時(shí),你就可以按下粉色的按鈕。這時(shí),筆帽上的一個(gè)窗口里就會(huì)顯現(xiàn)出這個(gè)字以及它的拼音、部首和結(jié)構(gòu)。假設(shè)你把鋼筆放在桌子上,自己和小伙伴們出去玩兒,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,非常著急!但如果你在出去之前按下了橙色按鈕,那你就不用擔(dān)憂了!因?yàn)橹灰聪铝顺壬粹o,偷筆的人無論怎樣千方百計(jì)地打開筆帽都是不可能的!原來這支筆擁有指紋防盜設(shè)施,只要按下橙色按鈕,指紋防盜設(shè)施就會(huì)開啟。就算筆帽被打開,即使里面有墨水也不會(huì)給偷筆的人提供半滴!假設(shè)你正在寫作文,把“駟馬難追”的“駟”寫成了“四”,而你又覺得這字半對(duì)半錯(cuò),你就可以按下藍(lán)色的按鈕,這時(shí),如果這個(gè)字你寫錯(cuò)了,就會(huì)有一束紅光照在字體上面;反之則沒有光。怎么樣,神奇吧!

      這就是我想發(fā)明的鋼筆,你呢?把你想發(fā)明的東西也和我說一說吧!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇19

      我有一支黑色的鋼筆,你別看它黑黑的,它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢!

      這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的,當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說:“你的鋼筆在北京,還要好幾天才能運(yùn)過來!蔽揖桶涯枪杉(dòng)勁忍了過去,當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義,漫長(zhǎng)的三天過去了,我的鋼筆終于到了我的家門口,我迫不及待的接過盒子,打開了它,只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那,正朝我微笑呢,我拿著它,興奮極了。這時(shí),它好像在說,“主人,我餓了”。我好像明白了它的意思,趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里,它貪婪的喝了很多墨汁,待它喝飽之后,我就開始讓它工作了,我拿著它寫了一首古詩(shī)《涼州詞》,感覺他就像我的老朋友一樣,我們配合的`非常默契,寫了一會(huì),我想鋼筆應(yīng)該累了,就把它放在了它的床上——盒子里。

      第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,老師給我批改了優(yōu),我高興的跳了起來,因?yàn)槔蠋熣f過,得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了,我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的,今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候,鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說:“小主人,你真棒!”我開心的笑了。

      從此以后,小黑鋼筆就是我最好的朋友了!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇20

      現(xiàn)在的鋼筆雖然款式新穎獨(dú)特,色彩多種多樣,但也避免不了許多缺點(diǎn):寫字時(shí)突然吐不出墨水來;不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,整個(gè)卷面毀了;有時(shí)候它又突然爆油,弄得手上全是墨水

      所以我發(fā)明了一種多功能鋼筆。它全身是黑的,筆帽上有一顆五角星。這支多功能鋼筆使用的原材料是一種特殊的金屬,拿起來非常輕,卻又很堅(jiān)硬,就算用大火焚燒后還是安然無恙。筆筒上有一圈顏色不同的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的作用。

      當(dāng)你寫字時(shí),它會(huì)一直不停地為你輸出能量永遠(yuǎn)也不會(huì)中斷;如果你不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,不要怕,按一下筆筒上粉紅色的按鈕,在筆尖上就會(huì)放射出一種特殊的紅外線,把紅外線對(duì)準(zhǔn)那個(gè)錯(cuò)字,它就會(huì)消失得無影無蹤了;當(dāng)你要作圖用到鉛筆時(shí),你就可以按一下紫色的按鈕,鋼筆就會(huì)立刻轉(zhuǎn)換成鉛筆或彩筆了;在你心情不好時(shí),它會(huì)自動(dòng)為你放一支你喜歡的`音樂或歌曲,讓你放松下來;當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),外面非常吵,你可以按一下紅色的按鈕,它就會(huì)吐出一個(gè)隔音耳塞,只要你一戴上它,就什么也聽不見了;當(dāng)你

      這就是未來的鋼筆,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),了解科學(xué),將來創(chuàng)造出這種神奇的筆!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇21

      我過八歲生日的時(shí)候,媽媽送給了我一支鋼筆,我非常喜歡這支鋼筆,每次上學(xué)時(shí)我都呀帶著它。

      這支鋼筆是用鐵做的,全身就像披上了黑色的盔甲一樣。這支鋼筆的身子又細(xì)又長(zhǎng),像食指一樣。鋼筆的筆頭上還戴著一個(gè)頭盔,輕輕一碰,頭盔就會(huì)掉下來,露出它閃閃發(fā)光的筆尖。這個(gè)鋼筆非常好用,握著也很柔軟,很舒服。

      有一次,我心愛的鋼筆找不到了。我在家里找了好幾十遍,也沒有看到我心愛的`鋼筆,我想:這可是媽媽送給我的生日禮物呀,如果丟了,該怎么辦?我越想越傷心,淚水在眼圈里面打轉(zhuǎn)。我正傷心的時(shí)候,忽然想起,昨天好像把鋼筆放到衣服口袋里了。我馬上一看,鋼筆果然在里面,我開心地跳了起來。

      一轉(zhuǎn)眼,鋼筆已經(jīng)陪了我兩年多的時(shí)間了。雖然我現(xiàn)在有了很多筆,可是我還是不會(huì)嫌棄它的。因?yàn)樗俏乙惠呑拥暮门笥,它每天都和我一起寫作業(yè),一起做題,一起考試,一起成長(zhǎng),一起玩耍,非常開心!

      放假了,我和我心愛的鋼筆一起飛快地做起題來。我的鋼筆不一會(huì)兒就把老師留的作業(yè)寫完了,可是鋼筆的墨水卻也用完了。我給它換了一個(gè)墨囊,然后把它放在文具袋里安靜地睡覺。

      我心愛的鋼筆,我會(huì)一直陪著你。

      孫渤城

      三年級(jí)鋼筆作文 篇22

      快開學(xué)了,媽媽邊收拾東西邊對(duì)我說:“快點(diǎn)準(zhǔn)備鋼筆吧,忙上要開學(xué)了!眿寢尩脑捥嵝蚜宋,急急忙忙地順手抓起錢,風(fēng)一樣地跑下樓。

      跑到文具店,看著各式各樣的文具,我哪個(gè)都喜歡。一會(huì)兒看看本,一會(huì)兒看看筆,看了一圈,可就是沒找到賣鋼筆的地方,我決定區(qū)別的文具店看看。正在這時(shí),我看到售貨員阿姨在前面走來走去,于是,我走過去問:“阿姨,這里有賣鋼筆的嗎?”阿姨看著我說:“有啊,就在前面的架子上。”我順著她手指的地方一看,哈哈,那么多鋼筆放在那里,我咋沒看到呢?真是太粗心了。

      我三步并作兩步地來到放鋼筆的架子下,拿起一個(gè)擰開看看,不是老師要求的類型,再拿起一個(gè)擰開看看,還不符合要求,我一連看了好幾個(gè),也沒找到。這時(shí),我身邊的一個(gè)阿姨也拿起一個(gè)鋼筆在看,我上前去問:“阿姨,請(qǐng)問這個(gè)鋼筆是吸水的嗎?”阿姨笑著說:“對(duì)啊。”“是不是帶握筆器的?”我又問。“是啊”阿姨告訴我。我聽后,心里很高興。急忙選一個(gè)和阿姨拿的`一樣的筆,蹦蹦跳跳地來到收銀臺(tái)結(jié)賬。

      結(jié)完賬,我拿著嶄新的鋼筆,高高興興地往家走,邊走邊想:這個(gè)鋼筆寫出的字一定會(huì)很漂亮!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇23

      鋼筆,大家因該都很熟悉吧!可是鋼筆也有缺陷,比加:墨水不夠用呀,露水呀,容易摔壞呀……但是我發(fā)明的鋼筆可是質(zhì)量第一哦!(^_^)

      優(yōu)點(diǎn)一:如果你在考試時(shí)鋼筆沒墨水了,這不用怕,只要按一下筆蓋上的藍(lán)色按鈕就可以有足夠的墨水了,而且墨水還可以隨便變換顏色,這樣以來你就等于擁有了五彩筆。

      優(yōu)點(diǎn)二:如果你擔(dān)心鋼筆露水,這也不用怕,因?yàn)檫@種鋼筆的筆頭是用純金屬打制出來的,而且用著超潤(rùn)滑,筆頭的'顏色有很多,而且是原筆復(fù)贈(zèng)送的:有鉆石藍(lán)、玫瑰紫、黃金黃、銀白、以及護(hù)眼綠……

      優(yōu)點(diǎn)三:如果筆總是摔壞,用我們這種筆就不用怕了,它是采用鉆石黃金、白金、珍珠等多種顏料制作雨而成,非常堅(jiān)硬,而又非常輕巧,外形美觀,用著舒服。

      優(yōu)點(diǎn)四:(1)如果你寫作業(yè)時(shí)坐姿不正確。它就會(huì)發(fā)出輕柔的音樂聲,而且不會(huì)影響其它人。(2)如果你握筆不正確,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)正,讓你寫得一手好字。

      外形介紹:中細(xì),筆蓋上鑲著各式各樣的鉆石動(dòng)物,筆頂上用一盞很小很小的燈,而且照著格外亮,這樣你就不用擔(dān)心停電了。筆囊彈性十足,不容易摔破。

      怎么樣!還可以吧!雖然這只是想象,但是我相信將來我的鋼筆夢(mèng)一定會(huì)成真的。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇24

      我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的,他是用金屬做的,上面還帶一點(diǎn)塑料,我非常喜歡它。

      我的鋼筆是鯊魚樣子的,像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚。你們知道我為什么說他兇猛嗎?因?yàn)橛幸淮,我的鯊魚鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的'大魚缸里,魚缸里的魚以為是真的,鯊魚就急忙躲起來了。有的躲在海草的后面,有的躲在水器的后面,有的躲在珊瑚的后面。我看到這一場(chǎng)景,我和弟弟都笑了。我的鯊魚鋼筆很愛美,全身穿著藍(lán)色的大衣和裙子,寫起字來一搖一擺。我的鯊魚鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè),我沒有把鯊魚鋼筆的筆帽蓋上,忽然我聽見“啪”的一聲,我的鋼筆掉在了地上,我還以為我的鯊魚鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了,可我把鋼筆撿起來時(shí),我的鋼筆竟然完好無損。

      每當(dāng)我害怕時(shí),都是鋼筆陪著我的,記得有一次,我的作業(yè)忘做了,我害怕老師批評(píng)我,可我的鋼筆對(duì)我說:“不要怕,小主人,你用我把作業(yè)補(bǔ)上。”聽了它的話,我一點(diǎn)都不怕了,我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。

      聽了我的介紹,你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢?

      三年級(jí)鋼筆作文 篇25

      最近我想發(fā)明一支神奇的鋼筆。

      這只鋼筆能寫字也能畫筆成真又能點(diǎn)讀,還能智能語音控制。只要你拿起一張紙,在上面畫一條魚的話,魚就會(huì)活過來。你可以畫一個(gè)大飛機(jī),這時(shí)你可以坐上一架比客車大兩倍的飛機(jī),飛上萬米高空。你在欣賞美麗的風(fēng)景之時(shí),可以畫一杯熱可可,可不要忘記來一杯哦!如果你覺得飛的不夠高,你可以對(duì)筆說:請(qǐng)直接飛到太空去吧!這時(shí)你坐的飛機(jī)就嗖的一下飛上了太空。如果你想回家,怎么辦?可不用擔(dān)心,你只要對(duì)筆說回到大氣層,這樣飛機(jī)地球大氣時(shí),你可以推開艙門直接往下一跳,就可以從兩萬米的高空跳下去。在一千米的高空時(shí),你可以拿起筆畫一個(gè)非常大的氣墊床,這樣你就能緩慢下降成功的`回到地球上了。

      鋼筆還有一個(gè)功能就是點(diǎn),讀。當(dāng)你看到不會(huì)做的題目時(shí),只要拿筆輕輕點(diǎn)一下,鋼筆就會(huì)教你怎么做,讓你一秒就會(huì)。

      這只神奇的鋼筆還有按鈕模式,有紅,黃,藍(lán),綠,青幾個(gè)按鈕。按紅的能把筆變大;綠色可以變小,方便攜帶;黃色可以把鋼筆變成牙刷,能保護(hù)牙齒……

      我想要多造一些神筆,讓天下的百姓都能擁有,改善生活!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇26

      真情是一抹暖陽(yáng),溫暖你心中的潮濕;真情是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的旅途;真情是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)我們的心靈……記得那是一個(gè)悶熱的上午,我們班的氣氛也非常凝重,因?yàn)槲覀冇瓉砹艘粓?chǎng)意義重大的考試,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆已經(jīng)沒有墨水了,我十分著急,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我不能浪費(fèi)。

      在安靜的考場(chǎng)上,為了順利完成考試,我四處窺視,悄悄找別人借鋼筆,我一次次滿懷期望的呼喚鄰座同學(xué)的名字,可是得到的卻是“我只有一支鋼筆”、“我的筆也沒有墨”……這樣的回答讓我很失落。

      “你怎么了?”一個(gè)聲音悄悄從身后傳來,那一刻,我仿佛是一個(gè)落水者抓到了一棵救命稻草!

      “我的'筆沒有墨水了”我弱弱的說到“我借你!”后排的同學(xué)微笑著回答聽到這句話,我眼前一亮,萬分感激的我決定用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他。終于,在他的幫助下,我用這支鋼筆順利的完成了這次重要的考試,而當(dāng)我將這支鋼筆歸還給他的時(shí)候,無意見發(fā)現(xiàn)了他的另一支筆,那支筆已經(jīng)破舊不堪,上墨也很不均勻了,看到這里,我不禁淚流滿面……這個(gè)人就是——丁英睿。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇27

      現(xiàn)在的筆是各式各樣的.,而且樣子美觀,功能多樣,使用方便。可是也有缺點(diǎn),所以,我想發(fā)明一種筆,它有四種功能,讓我給你介紹一下吧!

      這支筆有四種功能,每一個(gè)功能都用一個(gè)小小的按鈕來控制。我們先來看看第一個(gè)按鈕。如果你上美術(shù)課沒有拿水彩筆,你就按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)立刻出現(xiàn)五顏六色的筆,你想用哪支就用哪支。

      我們?cè)賮砜纯吹诙䝼(gè)按鈕。它對(duì)我們小學(xué)生非常重要,如果你寫錯(cuò)了字,你就按一下第二個(gè)按鈕,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)專屬橡皮。只要輕輕地一擦,寫錯(cuò)的字就會(huì)消失的無影無蹤,不留一點(diǎn)痕跡。也不用其他筆寫,可以直接用鋼筆。

      接著我們?cè)賮砜吹谌N功能。如果早上你的鬧鐘停電了,它就會(huì)自動(dòng)提醒你,這樣就不用擔(dān)心會(huì)遲到了。

      最后讓我們來看看第四種功能。當(dāng)你放學(xué)回家后,如果停電了,只要按一下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,可以照亮一片地方,這樣你就可以安心的寫作業(yè)了。

      這種筆現(xiàn)在還沒有發(fā)明出來,我們只要好好學(xué)習(xí),就能讓這支筆早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇28

      我有一支鋼筆,粉紅色的非常的可愛,我很喜歡它。它對(duì)我來說非常的重要,也是我入學(xué)以來所用的第一支鋼筆,是爸爸媽媽在我過八歲生日的時(shí)候送我的'生日禮物。它代表著爸爸媽媽對(duì)我的愛和深切的希望。我一定會(huì)好好的愛護(hù)它,珍惜它。

      怎樣說我喜歡這支鋼筆呢?我每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的,把它放進(jìn)一個(gè)專用的鋼筆盒里,每天看到它我就好像看到老師對(duì)我的辛勤付出和諄諄教誨,它始終提示著我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切期望。每天我都會(huì)輕輕的擦拭它,睡覺的時(shí)候我會(huì)把它放到床頭邊,它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫作業(yè),就像我身邊一位無所不知小精靈一樣,始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的時(shí)候它會(huì)為我加油打氣;當(dāng)我受傷的時(shí)候它會(huì)讓我勇敢的站起來,讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);我喜歡我的鋼筆。

      它有著自己的功能,它把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水奉獻(xiàn)出來,可以讓我寫出漂亮的文字和優(yōu)美的語句。有時(shí)它也會(huì)像個(gè)小老師一樣,提示我要好好把字體寫的工整些整齊些,當(dāng)我拿起它時(shí)它會(huì)提示我要馬上寫作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)愛國(guó)敬業(yè)和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇29

      在一個(gè)盒子里面裝著一支鋼筆和鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

      一天,鋼筆把鉛筆約到一個(gè)很高的柜子上說:“你敢從這里跳下去嗎?鋼筆!”鋼筆傲慢地問鉛筆。

      “我不敢,鋼筆大哥。”鉛筆十分謙虛地回答。

      “我就知道你肯定不敢,膽小的.東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣對(duì)鉛筆說。

      鉛筆爭(zhēng)辯說:“我的確不敢從這里跳下去,但并不是害怕。再說我們生下來就是寫字的,并不是用來逞能的。說到寫字,我不見得比你差,再說”

      “你給我住嘴,”鋼筆惱怒了,“你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人用完的,而我卻永遠(yuǎn)地躺在這里!

      “鋼筆兄弟,何必這樣說呢?”鉛筆心平氣和地說:“我們還是成為好朋友吧!

      “和你這種黑漆漆的丑陋的筆交朋友,我感到十分羞恥。你算什么東西!”鋼筆不可一世地說。

      從此,鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

      過了幾個(gè)月,這個(gè)盒子被一個(gè)人扔到了田野上。

      又過了好久,這個(gè)盒子被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn),小男孩打開盒子看見了鉛筆,鉛筆還是那么樸素善寫,可是鋼筆肚子里的墨水早已被蒸發(fā)得無影無蹤,再也不能寫字了。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇30

      湛米青是我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩,一起鬧,一起笑。但是一路歡歌時(shí),友誼的小船說翻就翻了,濺起的浪花猝不及防地打濕了彼此的心。

      下了晚自習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)湛米青的抽屜里有一只非常好看的流沙鋼筆,我一下子把鋼筆拿過來端詳。湛米青看到了,大聲喊:“嘿,別玩兒!”把我嚇了一跳,一失手,鋼筆掉在了地上。湛米青驚呆了,緩了一會(huì)兒,流著淚說:“你干嘛?你有病吧,這是我攢錢買的,很珍貴的.,嗚嗚……”我也很著急,說:“別哭呀,我再賠給你一個(gè)不就行了嗎,至于哭成這樣嗎?”我這么說。湛米青來勁了,一下子拿起我的鋼筆,重重往下一摔,筆摔裂了。湛米青不解氣,狠狠踩了幾腳,筆徹底壞了。她拿起書包,轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了。我也很生氣:真是的,不就是一支鋼筆,至于這么上綱上線的嗎?

      之后幾個(gè)月,我們倆都處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

      一天放學(xué),她跟在我的后面,奇怪,我和她又不順路!她追上了我,把一只精美的流沙鋼筆塞給了我,紅著臉說:“這是我送給你的鋼筆,上次……上次是我不好!”我也承認(rèn)了錯(cuò)誤,并送給他一個(gè)掛件。

      我喜歡她,我們的友誼小船又開始“浪里個(gè)浪了”。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇31

      我是一支既漂亮又實(shí)用的“英雄”牌鋼筆,是我主人十歲生日時(shí)她的同學(xué)送給她的生日禮物。

      剛來到主人身邊時(shí),因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分漂亮,所以主人經(jīng)常把我拿出來向同學(xué)們炫耀:“你們看我的新鋼筆多漂亮呀!一身黑色的連衣裙,頭戴一頂金色的帽子,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,系著一根金光閃閃的腰帶……”聽著主人的贊美,我心里美滋滋的,但同時(shí)又很著急:“主人,你怎么只注意我的外表,而不在意我的真正作用呢?”不知是因?yàn)樯岵坏糜梦,還是對(duì)我的實(shí)力不了解,一連幾天都沒用我寫字。

      終于有一天晚上,主人把我從筆袋里拿了出來,輕輕摘下我的.帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水,在紙上試畫了一下,這一畫太重要了,主人從此更喜歡我了,因?yàn)檫@時(shí)她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實(shí)用的內(nèi)在,寫起字來得心應(yīng)手,每一筆寫起來都特別的流暢。從那以后,主人不管是做什么作業(yè),首先選擇的就是我。

      知道了我的功能后,主人對(duì)我更是疼愛有加, 每天都按時(shí)把我“喂飽”, 給我“洗澡”。享受著主人無微不至的關(guān)懷, 我下定決心, 一定好好地為主人效勞。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇32

      20年后,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng),一種新式的鋼筆,將會(huì)映入你的眼簾。

      這種鋼筆由銥和碳釬維的合金組成,輕便但堅(jiān)不可摧。筆尖是用我國(guó)精工制造的316鋼片沖壓、電鍍而成,寫起來幾乎沒有阻尼感。筆尖粗細(xì)還可以調(diào)節(jié),有ef、f、m三檔可以切換,讓您的書寫更稱心如意!

      這種鋼筆的外觀十分新穎,你可以用手機(jī)選擇喜歡的圖片,讓漂亮的圖片“穿”在鋼筆的筆身上。擁有一支獨(dú)一無二的個(gè)性鋼筆,是多么吸引人眼球啊!

      估計(jì)你很難想象,它里面裝的不是墨水,而是自來水。只要自來水流進(jìn)鋼筆那條特制的吸墨器,就可以通過筆身上的顯示屏選擇你喜歡的顏色。鋼筆里植有記憶芯片,可以記住你最常用的.顏色,下次選擇顏色的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)推薦。

      陸游有詩(shī)云:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。是啊,寫的時(shí)候想不出詞句怎么辦?沒問題。鋼筆里的存儲(chǔ)芯片擁有數(shù)十萬個(gè)詞語和句子,你只需語音輸入不會(huì)寫的地方,顯示屏就會(huì)立刻顯示出合適的詞句,助你度過難關(guān)。

      未來的鋼筆功能奇特,肯定深受人們的喜愛和歡迎。讓我們?yōu)檫@種鋼筆的早日到來而勤奮學(xué)習(xí),努力探索吧!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇33

      新學(xué)期到了,我們要開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字,爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。

      整體來看,這支鋼筆是一個(gè)主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”,“帽子”頂端還刻有它品牌標(biāo)志圖案!懊弊印钡'旁邊有一條細(xì)長(zhǎng)的夾子,你可以把它夾在書本上,當(dāng)書簽來使用,也可以把它夾在胸口的衣兜里,使用起來非常方便。拔開帽子,用來寫字的那頭非常細(xì)小,寫出的字特別精致,能讓我練好鋼筆字。

      它身穿一件漂亮的墨綠色外衣,衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣,鋼筆里面有一根細(xì)細(xì)的管子,這就是鋼筆的“糧食”儲(chǔ)備基地,它會(huì)“吃掉”許多墨水,把“肚子”吃的圓鼓鼓的,就開始工作了,但是也不能吃太多,不然就會(huì)消化不良。

      自從有了這支鋼筆,我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會(huì)用,在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我慢慢練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。

      它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我們一同學(xué)習(xí),一同奮戰(zhàn),一同成長(zhǎng),把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我,我們一起快樂地遨游在知識(shí)的海洋中,收獲知識(shí),收獲成功。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇34

      小朋友,你們都知道鋼筆很難用吧?今天我就給你們一支從未見過的鋼筆。

      雖然,這支鋼筆雖然和神筆馬良手中的神筆無法相提并論,但是它自有她神奇的地方,它的與眾不同之處。

      說它是一支神筆,在于它不需要你給它喂食糧食(即紅、藍(lán)、黑墨水),你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴巴,給一個(gè)口令,它就會(huì)隨著你的口令吐出你需要的顏色,隨著口令去畫圖,去寫字,你不需要去觸碰它,這樣也就不會(huì)弄臟你的手,更不用擔(dān)心你的由于你的疏忽,發(fā)生弄臟衣服或者手的事情。

      在它的外衣上有一雙很漂亮的眼睛和一件有著四顆紐扣的衣服,那是它神奇和奇特的'地方。

      當(dāng)你按動(dòng)第一顆紐扣的時(shí)候,它會(huì)說“小朋友,你好!歡迎使用神奇的鋼筆”這樣表示它已經(jīng)開始工作了。

      在夜晚的時(shí)候,只需要你輕輕的按動(dòng)它“衣服”上的第二顆紐扣,它就會(huì)自行打開身上的燈光,更便于晚上的作業(yè)。

      如果你按動(dòng)第三顆紐扣,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,讓做作業(yè)的人的心情變得很開心。

      當(dāng)你按動(dòng)第四顆紐扣的時(shí)候,先說一下墨水的顏色,然后它會(huì)隨著你念的話,在紙上開始寫字。

      希望這支神奇的鋼筆能夠帶給更多的和我一樣的小朋友,讓我們的學(xué)習(xí)更加的有趣和精彩!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇35

      我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,黃老師就開始讓我們用鋼筆了。只有一個(gè)學(xué)期,我用了二十多支筆。一個(gè)學(xué)期用了這么多筆,你應(yīng)該感到驚訝,這真的很奇怪。你想知道嗎?我來告訴你:我現(xiàn)在是鋼筆破壞者。有時(shí)候我會(huì)毫不留情地把筆頭拔出來,然后插回去。有時(shí)候,我會(huì)不小心把他頭對(duì)著地,腳對(duì)著地扔出去。更重要的是,我寫字的時(shí)候,總是把筆尖非常用力的壓在紙上,所以很快就斷了。還有其他原因剝奪了鋼筆的生命。

      說我太殘忍?別笑我,因?yàn)橛袝r(shí)候我不是故意搞破壞的。

      我會(huì)把壞掉的鋼筆放在罐子里,并珍惜它的'殘骸來彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

      唉!真的是自作自受。有時(shí)候真的很倒霉。我經(jīng)常帶著壞掉的鋼筆去上學(xué),這讓我很沮喪。所以只好讓我媽再買一次。這時(shí),我忍不住罵我媽。最后,我媽媽去給我買了一支新鋼筆。我的心情一下子從陰天變成了晴天。我笑著對(duì)媽媽說:我會(huì)好好照顧它的。媽媽看著我嘆了口氣,說:“哦,我也希望!。

      是的,我希望如此。希望以后能好好保存我的鋼筆。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇36

      我有一只黃色的鋼筆,是一次英語課放學(xué),爸爸給我買的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫了一會(huì)兒畫,寫了一會(huì)兒字,接著我就拿著一起去吃飯。

      鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,上面有英語字母OASO,它們的上面還有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

      有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫,我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫,我要用這支我心愛的.鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字,寫出一些感人的作文。

      我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了,也不用家長(zhǎng)去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇37

      我有一支鋼筆,它是我最得力的幫手之一。

      它身長(zhǎng)13厘米,全身穿著黑金相間的“鎧甲”,可拉風(fēng)了!它的頭盔是金色的,所以在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這身“鎧甲”可不是光顧著看的,它還很有用呢!當(dāng)我一不小心把它碰下地時(shí),有了“鎧甲”的保護(hù),它就不會(huì)壞。

      它最與眾不同的地方就是它的筆頭了。上大下小,猶如一個(gè)倒置的三角形,中間有條紋圍繞起來,閃閃發(fā)光,就像用金子做的一樣。把它立起來,就像一位莊嚴(yán)的國(guó)王在巡視。

      它是我不可缺少的伙伴。白天,在學(xué)校里,它幫助我記下老師講授的重點(diǎn);晚上,在家里,它幫助我完成所有的`作業(yè)。它白天無怨言,夜無嘆息之聲。我甚至覺得,沒有了它,我就得不到老師的表?yè)P(yáng)和爸媽贊許的微笑。

      記得有一天,我用好鋼筆后沒有把“頭盔”戴上,這下可好了,我最心愛的鋼筆掉下了地。我立即把它拾起來,一邊幫它擦掉身上的墨汁,一邊檢查它有沒有壞。還好沒有!從此,我再也不敢用好它之后不戴“頭盔”了。

      我喜歡它,因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我服務(wù),是我最親密的小伙伴。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇38

      在我們寫作文之前,讓我們猜一個(gè)謎語來熱身。"千言萬語,摘下帽子,喝水."你說得對(duì),這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時(shí)候給了我。我父親說這支筆不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)耐用。

      這支筆小巧玲瓏。它有一個(gè)很薄的“身體”。穿著粉色“外套”看起來像個(gè)可愛的'女孩。她戴著一頂粉紅色的帽子,帽子上有一朵藍(lán)色的小花。摘下帽子真好。她的頭是尖的,如果她不小心摔倒,就會(huì)彎下來。如果你擰下你的脖子,你會(huì)看到一個(gè)墨水袋,這是筆的主要部分,“心”。

      鋼筆可以幫助我們寫漢字、英文字母、數(shù)字等等。它能寫字,因?yàn)樗幸粋(gè)墨水袋。如果它沒有一個(gè)墨水袋,鋼筆會(huì)餓,當(dāng)它餓的時(shí)候,它就不能工作。因此,我們不能讓它挨餓。它對(duì)食物不挑剔。藍(lán)色和黑色是它的美味。

      我記得有一次,當(dāng)我匆忙交作業(yè)時(shí),我忘了蓋上筆帽。當(dāng)我回來時(shí),我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它,用紙巾擦了擦,然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現(xiàn)在起我必須珍惜它兩次。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇39

      每當(dāng)我看到殘疾人時(shí),我都想把他們變成健全完整的人。

      我出去玩。忽然我聽到了一陣細(xì)微的喊聲:“救命呀!救命呀!”我跑過一看,原來一只小貓被捕獸夾夾住了腿,我將小兔放了出來。小兔子拿出一支鋼筆,感激地說:“你別看這支鋼筆很普通,其實(shí)它是一支魔法鋼筆!闭f完,就蹦走了。

      我心想:我家正好沒鋼筆了,這支正好可以用。

      我回家了,我用這支鋼筆寫了一個(gè)字,可是,意想不到的是我寫的那個(gè)字居然出現(xiàn)在我眼前。我頓時(shí)驚呆了,趕緊往媽媽那里跑去。我把事情的.來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后,說:“看來這支筆畫出什么,什么就會(huì)變出來!蔽衣牶蠓浅8吲d。

      有一天,我在電視上看到一些兒童連飯都吃飽。我看后非常傷心。我捐給他們一點(diǎn)東西,可是捐什么呢,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,突然想起了神筆,我拿出神筆,畫出了許多巧克力和書本。這時(shí)這些東西都出現(xiàn)在我眼前,我立刻把這些東西放到盒子里,寄了出去。一個(gè)月后,我收到了他們的回信:“謝謝你!”

      我一直幫助著別人,別人更敬重我了。我十分快樂!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇40

      我的文具盒里躺著許多文具,有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍(lán)白相間的`鋼筆。

      這支鋼筆瘦瘦的,頭上戴著一頂圓圓的藍(lán)色筆帽,筆帽旁邊還有一個(gè)筆鉤,可以直接掛在口袋上,也可以?shī)A在書上。它穿著一件白色的外套,看起來干凈利落。打開筆帽,就露出銀色的筆尖,細(xì)細(xì)的筆尖中間還有一條幾乎看不見的細(xì)縫,墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身,就可以看見塑料管做的墨囊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆就會(huì)毫不猶豫的來到我手中,默默無聞地工作著,幫助我寫出整潔的文字。

      有時(shí)它陪伴我學(xué)習(xí)的太久了,因?yàn)槎亲涌樟耍矔?huì)罷工,這時(shí)它好像會(huì)對(duì)我說:“小主人,我實(shí)在太餓了,沒辦法工作了,你給我補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!蔽冶懔⒖探o它換上新的墨囊,它又會(huì)活力滿滿地進(jìn)入工作狀態(tài)。因此,我也會(huì)十分珍惜它,每次用完,我就會(huì)給它帶上筆帽,把它放進(jìn)文具盒里。

      雖然有時(shí)候換墨囊有點(diǎn)麻煩,但是我并不會(huì)因此不喜歡它。我希望在今后的學(xué)習(xí)中,它能夠一直陪伴著我。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇41

      一天上午, 我去買鋼筆,卻發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

      我走到一個(gè)店里,我馬上看到了一支我喜歡的鋼筆,我上前問:“這支鋼筆多少元一支?”他給我出了一個(gè)天大的價(jià)錢。“天啊!17元.”我驚訝地叫到,老板一言不發(fā),我生氣地吼叫:“別以為我不會(huì)識(shí)貨,我的同學(xué)在別處買,才5塊,你敲我呀!”店主生氣地喊道:“15元,最低價(jià)!蔽覅s反說道:“你做不做生意呀,5元,不賣拉倒!”店主人毫不退讓地叫道:“你走呀!”我馬上離開了店,只見剛才和我討價(jià)還價(jià)的人變了一個(gè)臉,讓我回去:“小朋友,回來講,5元賣給你!蔽覅s理也不理他,直接到了另一個(gè)店,用5元買下了同樣的鋼筆。到了下午,我打開筆蓋,天呀!是空殼,我盡可能向要好的同學(xué)借筆,終于瞞過了老師,放學(xué)了,我和向那個(gè)店要筆芯,可他死也不認(rèn)是他賣的.,把我快氣死了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,向他們要筆,老板開口大罵:“如果是我賣的,我天打雷霹,如果你說謊,要打入萬劫不復(fù)之地,永不超生。”最后,我說:“難道你不覺得說這話害羞嗎?”朋友我們:“請(qǐng)我們?cè)弻?duì)方吧!”

      最后,我得到了筆芯,可是假的。我也采用了萬全之計(jì),我摔壞了他的7支鋼筆,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇42

      大家都知道鋼筆是用來寫字的吧?但在一些同學(xué)中,這平凡的鋼筆竟成了一種恐怖的暗器。結(jié)果我們班的王飛中了一支鋼筆,原本使人們感到?jīng)]有傷害力的鋼筆,一下子變成了行兇的暗器。

      上午第三節(jié)課,是英語課。大家正津津有味的讀著單詞,馮紫星和王飛卻在說話,卞老師就讓他們站了起來。直到他們不講話時(shí),終于讓他們坐了下來。突然,王飛尖叫了一聲,老師讓他站起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)——王飛的口里全是鮮血,就像負(fù)傷嚴(yán)重的.人在口吐鮮血,太殘忍了。

      老師便問:“誰弄的,快站起來!”我們一看事情鬧大了,心想:“這下又有熱鬧看了!边@時(shí),馮紫星慢吞吞地說:“是我打的!薄盀槭裁创蛩?”老師盯著他問。馮紫星說:“是他先惹我生氣的!”王飛委屈地說:“我只不過是碰了一下他,誰知他竟然用鋼筆打我!

      老師一邊審問那個(gè)“疑犯”,一邊查看王飛的傷情。我們看看馮紫星,他還沖著我做了個(gè)鬼臉,無所謂地笑了笑。我一看,更生馮紫星的氣了,王飛的傷勢(shì)也有了好,只不過牙活動(dòng)了。

      這鋼筆被人利用了,結(jié)果,自己身上背了一大堆黑鍋。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇43

      我有一支鋼筆,那是三年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

      這支鋼筆高高瘦瘦,頭上戴著圓圓的銀色帽子。它穿著黑色的.T恤衫,銀色的鞋子。帽子旁有一只手臂,細(xì)細(xì)的,像一個(gè)魔術(shù)棒。

      打開帽子,就會(huì)露出灰色的筆尖,包圍在皮膚里。轉(zhuǎn)到反面,中間有一個(gè)嘴巴,保護(hù)著筆尖。脫掉T恤衫,可以看見它的吸水器。只要捏一捏,墨水就會(huì)一擁而入,被它“咕嚕咕嚕”喝下去。當(dāng)我寫字時(shí),它會(huì)毫不猶豫地來到我手中,為我效勞。它默默無聞地工作著幫助我寫出一個(gè)個(gè)流暢工整的好字。

      這支鋼筆是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的監(jiān)督員。要是寫完字了直接一放,鋼筆不由得流著眼淚,因?yàn)槲覜]有把帽子給他戴上;如果用到一滴墨水都沒有了,他就無精打采了。

      有時(shí)候,它陪我太久了,肚子餓了,就對(duì)我說:“我肚子餓了,給我一點(diǎn)東西吧!”我就喂它喝墨水,它喝飽精神飽滿了,便又來陪我。

      這支鋼筆寄托著家人對(duì)我的期望,我將更刻苦學(xué)習(xí),并且倍加愛惜它。

      我愛你——鋼筆。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇44

      我有一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鋼筆,全身都是不銹鋼的材質(zhì),穿著五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看,摘掉它的小帽子,就會(huì)露出兩顆整齊又潔白的小牙齒,它可以寫出所有漢子和字母喲!他的肚子里有很多墨水,可以寫出許多優(yōu)美的文章。當(dāng)它詞窮了,我就會(huì)小心翼翼的把它平時(shí)最愛喝的藍(lán)莓汁、百事可樂或西瓜汁那一瓶,待它喝完飲料后,我就可以把文章寫得更優(yōu)美了。

      這只小鋼筆時(shí)吸墨的。它被我用久了,有些破舊,但我還是非常喜歡,因?yàn)樗∏闪岘嚒⑷侨讼矏。我使用它時(shí),覺得非常的.好用,不像別的鋼筆一樣刮紙。后來爸爸又給我買了幾只新鋼筆,我把新買的和原來的一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友,雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。

      在生活當(dāng)中,它在學(xué)習(xí)方面用處很大,我也在學(xué)習(xí)方面離不開它,它不僅非常好看,?狗淺5氖滌茫為我節(jié)省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆,都可以讓我的學(xué)習(xí)不斷的更上一層樓?

      三年級(jí)鋼筆作文 篇45

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2046年了,這時(shí)的我也已經(jīng)是一名科學(xué)家了。我正在研發(fā)新型鋼筆,這個(gè)鋼筆有著奇特的功能。

      首先,它是可以縮小成一個(gè)小球,能裝進(jìn)口袋里,這樣你就不用覺得麻煩啦。在鋼筆筆套上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色組成。當(dāng)你覺得無聊時(shí),就按紅色按鈕,這時(shí)就會(huì)有曲輕松悅耳的音樂響起來。如果你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)時(shí),就按黃色按鈕,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地給你報(bào)時(shí)。如果你要寫各種顏色的字,你就按綠色按鈕,再說出你想要的.顏色,它就會(huì)變出你想要的顏色。

      假如你寫著寫著突然沒有墨水了,你不用慌張,你只需給它吸點(diǎn)水,它就能轉(zhuǎn)化成墨水。這樣你就再也不用擔(dān)心吸墨時(shí)弄的手上都是墨水了。它還會(huì)只能識(shí)別并糾正你的書寫姿勢(shì),如果你坐姿不端正的話,它是不會(huì)出墨水的。這支鋼筆是針對(duì)學(xué)生做的“學(xué)生專用筆”,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要見怪,我會(huì)再研究出“家長(zhǎng)專用筆”的,家長(zhǎng)們一定很期待吧?

      這就是我研發(fā)的鋼筆,你喜歡嗎?真希望自己能早點(diǎn)長(zhǎng)大,讓更多人用上我發(fā)明的鋼筆!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇46

      今天上午,我們第一次正式用鋼筆寫字了!

      同學(xué)們非常高興,便興沖沖地聽著王老師講使用鋼筆的要理。首先,當(dāng)然就是握鋼筆的方法。大指、食指要握成橢圓形,中指指甲左邊的肌肉頂著,無名指、小指要在中指下彎曲,筆桿靠在虎口上,掌心一定要空。同學(xué)們馬上照做,果真非常好寫。

      接著,王老師又給我們講了應(yīng)該握在筆的哪個(gè)部位。握得太長(zhǎng)筆不好寫,握在筆尖也不行。王老師說:握筆時(shí)應(yīng)該握在離筆尖2厘米的地方。我們照做。王老師檢查一遍之后,就讓我們開始寫了。

      剛開始,同學(xué)們還不太適應(yīng)。但是慢慢地也就熟悉起來了。王老師還時(shí)不時(shí)把寫得好的同學(xué)的字拿到講臺(tái)上去展示。

      突然,嚴(yán)浩翔的.胳膊碰了我以下,我的手也跟著動(dòng)。一下子,金字的豎拉出了格子!天。′摴P可是不能改的。∥乙幌伦芋@慌了起來,怎么辦?怎么辦?這時(shí),王老師說:如果寫錯(cuò)了,就只能在那個(gè)字上打一個(gè)括號(hào),然后打一個(gè)叉,再在上面重新寫。不過非常影響美觀。唉,也只能這樣了。

      我希望我的鋼筆字越寫越好!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇47

      在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們?cè)诔臣堋?/p>

      鉛筆說,“主人一定喜歡我!变摴P驕傲地說:“主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想用我的時(shí)候,他會(huì)先清潔我的頭,并在每次寫作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的.時(shí)候,他會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P傲慢地說,“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間,而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此,主人喜歡我。”這一次,鉛筆大發(fā)雷霆!罢l說的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你!北容^好,誰怕誰。哼!"

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們。現(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇48

      今天,我買了一支漂亮的鋼筆,我對(duì)這支鋼筆愛不釋手,心里別提多美了。

      我像往常一樣走到學(xué)校進(jìn)到班級(jí)里。發(fā)現(xiàn)坐在我后面的女生謝娜,正在很焦急的找什么東西就問:“你在找什么東西?我可以幫你一起找!闭l知她一下就哭了說:“我的筆不見了,我怎么寫作業(yè)。”聽她這么一說,我想都沒想,把我剛剛買的筆借給她用了。她看到我借她筆了,很感激的對(duì)我連說謝謝,我們就開始讀書了。

      到了下午,數(shù)學(xué)老師喊她去改錯(cuò)題,她帶著我的新鋼筆改完之后,拿著筆帽玩了起來,正在這時(shí),她一不小心把筆帽彈到樓下去了,那時(shí)剛好下著大雨,她不顧一切的`跑下樓去找我的筆帽,我攔著她跟她說雨太大了,等停了再去找也不遲,可是她還是沖了出去。我一看她沒拿傘,我就拿著傘趕緊去找她了,她說筆帽是她弄掉的,她一定要自己找回來還給我,我知道我說不過她,只好打著傘一起在雨花里找。

      在大雨天里找東西可不好找,謝娜把傘的一大半打在我的頭上,我一看這可不行,她要是淋感冒了可怎么辦!于是,只好加快了尋找的步伐,不可錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。終于在快上課之前找到了我那個(gè)筆帽!我們都開心的笑了

      通過這只小小的鋼筆,我和她之間的關(guān)系更加親密了!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇49

      同學(xué)們,你們是不是覺得鋼筆很討厭呀?有時(shí)沒有墨水,有時(shí)候會(huì)漏墨水,有時(shí)候不小心掉到地上就壞了……23世紀(jì)的鋼筆可不是這樣的。

      23世紀(jì)的鋼筆有9種顏色的按鈕,分別是:紅、黃、黑、白、藍(lán)、粉、紫、綠和橙色。只要你按一下紅色按鈕,就可以聽音樂;按一下黃色的按鈕,就可以看電子書;按一下黑色的按鈕,就可以打電話;按一下白色的按鈕,就可以看電視或電影;按一下藍(lán)色的'按鈕,就可以隨機(jī)更換墨水顏色。如果沒有墨水了,就按粉色按扭;如果摔壞了,就按紫色按鈕,這樣就可以自動(dòng)修復(fù)。到了夏天,按下綠色按鈕就有一股冷氣出來,就像空調(diào)一樣;到了冬天,按一下橙色按鈕,就有一股熱氣出來,就像取暖器一樣。

      23世紀(jì)的鋼筆,雖然有很多功能,不過到了上課時(shí),那些功能就自動(dòng)關(guān)閉了,防止有的同學(xué)上課時(shí)開小差,用鋼筆看電子書,看電影,聽音樂……

      介紹了這么多未來鋼筆的功能,你是不是很興奮,很期待呢?你想要馬上擁有它嗎?可是,我們現(xiàn)在還是21世紀(jì)呀!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇50

      在不久的將來,會(huì)有一種新式的鋼筆誕生。

      它是用一種很輕、很堅(jiān)硬的鋁合金制成的。如果你仔細(xì)觀察鋼筆的筆管,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面根本沒有一滴墨水,全都是自來水,可寫出來的字卻是有顏色的,為什么呢?讓我來告訴你吧,那是因?yàn)楣P里有一個(gè)微型的.墨色轉(zhuǎn)化器。它能按主人的指令在一瞬間把自來水轉(zhuǎn)化成某種顏色的墨水。

      如果你在寫字的時(shí)候,一不小心把字寫錯(cuò)了,這對(duì)鋼筆來說是小菜一碟了,你直接可以按一個(gè)按鍵,它就會(huì)變成吸墨機(jī)讓筆尖在錯(cuò)字上輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無影無蹤。原來錯(cuò)字的墨水被吸回筆管里去了,而且被吸回的墨水立即又變成自來水,還可以再利用。

      新式鋼筆還有很多用處。你看,它發(fā)射出的光芒強(qiáng)弱可以調(diào),最強(qiáng)的時(shí)候足有日光燈那么亮,而且還能起到預(yù)防近視的作用呢!如果你想輕松一點(diǎn),按一下筆套上彩色旋轉(zhuǎn)按鈕吧!美妙的音樂、有趣的故事,精彩的新聞等等隨你挑。

      小朋友,這么好的一支多功能鋼筆,你一定很想得到吧。別著急,我正在抓緊時(shí)間,盡快將它發(fā)明出來,在不久將來,我一定可以讓你們用到這支新式的神奇鋼筆。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇51

      三年級(jí)時(shí),爸爸給我了一支鋼筆。我對(duì)它喜歡的了不得。

      它全身烏黑發(fā)亮,其中還有幾道金環(huán),就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮,每次都得a+呢!

      每天我都會(huì)用它寫字,如果沒有水了,那就要把筆桿拉開,往里面吸上墨水,然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時(shí)候,我寫字姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就很難出水,好像在說:“主人,你的姿勢(shì)錯(cuò)了,快調(diào)整一下吧 !”我就會(huì)馬上調(diào)整過姿勢(shì)來。

      它還很堅(jiān)固呢!有一次,我放筆時(shí)桌子不小心斜了一下,鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了,趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點(diǎn)土外,筆頭一點(diǎn)也沒壞,反而更加閃亮了!它肯定在說:“看看我多 堅(jiān)固呀!”

      用它寫字寫得非?欤瑒e的.鋼筆寫六十個(gè)字的時(shí)間,它差不多已經(jīng)寫了一百多個(gè),所以同學(xué)們都搶著借用,這支鋼筆也給我們帶來了方便。

      用它最大的好處是墨水多,要不是寫很大的卷子的話,能寫一兩天,這在打水鋼筆中算是個(gè)奇跡了。

      我的鋼筆,你早上陪我上學(xué),晚上伴我入睡,我喜歡你!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇52

      晚自習(xí)后,文具盒里的文具們開始了一場(chǎng)爭(zhēng)論,題目是:《誰最節(jié)約地球資源》

      我們來聽聽鉛筆、鋼筆與圓珠筆的爭(zhēng)論吧!

      謙虛的鉛筆說:“我可能是最浪費(fèi)地球資源的文具了,為了制造我,人們要把地球上的樹木都砍伐完了!闭f著,鉛筆便傷心的哭了起來。

      “這也沒辦法啊,但如果人們砍一棵樹就栽種一棵樹,那你也不算是很浪費(fèi)地球資源,別哭了,這不是你的.錯(cuò)!”鋼筆安慰起鉛筆來。

      圓珠筆說:“別哭了鉛筆,其實(shí)我也很浪費(fèi)資源呢,你看,制造我和鋼筆,都需要用水,工廠要把制造墨水過程的污染物質(zhì)排除,他們把沒用的物質(zhì)排進(jìn)了湖水里,不久后,整個(gè)湖都會(huì)被污染,這樣一來,就浪費(fèi)了許多水資源。我傷心難過又有什么用呢?別再傷心了,鉛筆。”

      鋼筆也說:“圓珠筆說的對(duì)!”

      最后,三個(gè)好朋友嘆了嘆氣說:“如果人們能知道我們的想法,幫助我們節(jié)約地球資源,那該多好!”

      橡皮在一旁聽后,連忙鼓掌稱贊鉛筆、鋼筆和圓珠筆的想法好。

      可誰能把文具們的美好愿望告訴人類呢?希望人類自己能醒悟過來,主動(dòng)節(jié)約地球資源吧!

      三年級(jí)鋼筆作文 篇53

      我有一支心愛的鋼筆,是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。

      它漂亮可愛、結(jié)實(shí)耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的,像一個(gè)碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠,扣子是黑色的,像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠,像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母,像是在說:“我要跟你天天生活在一起。”我把它的.筆帽拿開,就露出了它黑黑的筆尖;把它的衣服拿掉,就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小,但它“吃”的東西特別多,它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推,它就會(huì)“咕嚕咕!钡睾葌(gè)飽。

      我的鋼筆不僅漂亮,而且很神奇。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我就會(huì)寫出剛勁有力,工工整整,美觀大方的字。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候,我就會(huì)寫出七拐八歪,龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說:“小主人你急躁了,你把我弄生氣了。”

      我寫字的時(shí)候,不小心給本子弄幾點(diǎn)墨水。我好像看見它傷心地哭了,那墨點(diǎn)多像它的眼淚啊!以后我再也不讓它哭了,我要讓它心平氣和地幫我寫出好字,并讓它開心。

      我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈,讓它吃得飽,讓它和我一起快樂地生活。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇54

      嗨!大家好,我是在小主人上三年級(jí)的時(shí)候出生的。大家都說我是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將士,我穿著一身深紅色的盔甲,腰上圍著一條銀色的帶子,帶子里還插著一把利劍(把柄)。只要一拔開盔甲,你就能看到我長(zhǎng)著一張尖尖的臉蛋,就像瓜子似的。往下看,我有著非常健壯的身體,肚子里裝滿了學(xué)問。那就是我——鋼筆(Pen)。

      我的作用可大啦!我的使用方法也很簡(jiǎn)單,只要把我的嘴巴(筆頭)放進(jìn)墨水瓶里,捏緊肚皮,然后再放松,這樣我就能吸上一肚子的知識(shí)了,能讓小主人寫上好幾天呢!我一般睡在小主人的筆盒里,每當(dāng)小主人用到我的.時(shí)候,我就會(huì)提起精神,像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優(yōu)美的好字。

      我是小主人的寶貝,小主人可愛惜我了!可是有一回小主人把我給丟了,他急得大汗淋漓,在書包里翻來翻去,還是沒有找到,他急得都快哭了!就在這時(shí),一位同學(xué)提醒了小主人,說我被摔在一個(gè)角落里。我沒有受傷,可是身上卻粘滿了灰塵,小主人用餐巾紙把我擦了又擦,才松了一口氣,從此小主人再也不敢把我丟掉了。

      我既是小主人的好幫手,又是小主人的心肝寶貝。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇55

      我有一支鋼筆,它是我剛進(jìn)入三年級(jí)的課程時(shí),爸爸給我買的。

      它身高13厘米左右,像一個(gè)漂亮的姑娘,不信,你瞧:金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護(hù)套就像一頂金制的皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個(gè)漂亮的頭飾,底下的鋼就像它美麗的禮服,禮服上有一條烏黑的裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子,這個(gè)如同它的腳環(huán)。

      有一次,下雨天,我的練字紙有點(diǎn)濕,我用它在練字,筆劃寫得很粗,我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈,怒氣沖天,使出吃奶的勁兒把它給扔出去,一下扔出好幾米遠(yuǎn),還好當(dāng)時(shí)班上沒老師。可我剛?cè)映鋈ゾ秃蠡诹,心里默默祈禱千萬不要摔壞,于是我趕緊跑過去把它撿起,心疼地看了看,它的筆頭有些歪了,像是把頭低下來生我的.悶氣呢,真對(duì)不起哦!還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強(qiáng)完成了練字任務(wù),經(jīng)過那次教訓(xùn)后,我更愛惜它了,再也不會(huì)用它來出氣了。

      這支鋼筆幫我完成過無數(shù)次練字任務(wù),無數(shù)條數(shù)學(xué)題,無數(shù)次的作業(yè)讓我獲得無數(shù)的五角星和老師的贊揚(yáng)鼓勵(lì),讓我覺得它是最好的朋友。我當(dāng)初扔它實(shí)在是太不應(yīng)該了。

      如今,這支鋼筆已成為我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴,我更加喜歡它了。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇56

      “哎,我的小鋼筆,你可真可憐!”我滿臉心疼地看著我的小鋼筆,它的頭已經(jīng)破成兩半,“心臟”也爆裂開來。哎,它再也不能成為我的學(xué)習(xí)伙伴。不能再陪我奮筆疾書了。

      無可奈何的我,只好帶著零花錢來到了文具店里準(zhǔn)備購(gòu)買我心愛的鋼筆。一進(jìn)門,我便看見一支鋼筆,身穿綠衣上花紋是一片綠竹,仿佛隨風(fēng)散著翠綠的波濤。在這搖翠漾碧之中藏有一寶——大熊貓,這憨態(tài)可掬的小家伙大口咬這竹子,我忍不住笑了。

      我剛想拿起它赴收銀臺(tái),就又一支鋼筆勾住我的目光。這支鋼筆是黑色的中間有金黃色的圓環(huán)。中間還有一些字,我拿起一看,那只鋼筆做得非常精致滿意,我在拿起的時(shí)候就喜歡上了這支鋼筆,黑色和金色,可是我最喜歡的顏色。我一會(huì)瞅瞅,一會(huì)看看,在兩支鋼筆之間來回移動(dòng),心里的`天稱忽上忽下!靶⌒茇垼强墒钦滟F的國(guó)寶呀,我的拳拳愛國(guó)心!”’“選金色的那可是最夢(mèng)幻的顏色呀,也是我最喜歡的顏色!”

      “小朋友怎么啦,需不需要我?guī)兔Π?我們店鋪要關(guān)門了,要買趕緊買哦!”我在店員溫馨地提醒中驚醒了過來,趕緊咬咬牙一閉眼抽獎(jiǎng)式的隨手拿了一支,利用最后的1秒鐘時(shí)間風(fēng)一般地付了錢。

      最后,我拿到了,那支金色和黑色的鋼筆。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇57

      到了三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)上又多了一個(gè)好伙伴——鋼筆。

      我的鋼筆是不銹鋼的,修長(zhǎng)又很苗條,顏色是黑色的,像穿著一身黑色的“禮服”,腰上還有一條金色的“腰帶”,可漂亮了。在它的身體上還刻有一個(gè)弓箭,旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”,是用來保護(hù)筆尖的.,它是筆尖的“保護(hù)神”。旁邊還有一根筆掛,可以隨時(shí)放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫,連接墨管,墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個(gè)粗粗的管子就是它的“肚子”,它吃的東西與眾不同,猜猜是什么?對(duì)了,就是墨水。

      當(dāng)它“肚子餓”的時(shí)候它有一點(diǎn)小脾氣,就會(huì)停止了工作。這時(shí),我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下,打開墨水瓶,把筆尖浸入墨水中,用手放在上面往下推一下,向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鋼筆就吃飽了,再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”,就再可以為我工作了。

      鋼筆在我們的字習(xí)中必不可少的,每當(dāng)我要默寫,寫習(xí)字冊(cè),考試……時(shí),它都會(huì)挺身而出。謝謝你我的鋼筆,如今你已經(jīng)倍伴我快要一年了,我以后一定多珍惜你。

      三年級(jí)鋼筆作文 篇58

      2088年,我已經(jīng)成為了劉博士,其中最得意的發(fā)明便是神奇的鋼筆了。

      這個(gè)鋼筆和普通的`鋼筆一般大小,有手指那么粗。它的筆桿上有一排燈,即使在黑暗中也能亮如白晝。你可不要以為它很重,它是用21世紀(jì)的納米碳管做成的,僅重20克。雖然很輕,但卻很結(jié)實(shí),怎么摔都摔不壞。假如它從桌子上掉下來,筆的末端就會(huì)升起一個(gè)降落傘,讓筆安全著陸。你可千萬不要覺得這支鋼筆換墨水會(huì)很麻煩,只要你把它拿到太陽(yáng)下面曬一曬,就可以自動(dòng)續(xù)墨,得到充足的墨水了。

      這支筆不只可以當(dāng)鋼筆用,它的上面還有一個(gè)聲控器,只要你對(duì)它說調(diào)到彩筆功能,它就會(huì)變化出來各種各樣的顏色,特別神奇。

      不僅這樣,它還能糾正錯(cuò)字呢!鋼筆的筆尖上有一個(gè)掃描器,每當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就會(huì)說:“小主人,再好好想一想!泵看斡龅讲徽J(rèn)識(shí)的英語單詞時(shí),只要用這支筆掃一下,就可以幫助你翻譯了,是不是很方便呀?

      關(guān)于這支神奇的鋼筆,今天就先介紹到這兒吧!我還得去繼續(xù)發(fā)明東西呢。

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