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    三年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2023-04-10 11:56:51 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)對(duì)話作文匯編5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)對(duì)話作文匯編5篇

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      吃晚飯啦!本以為能美美地飽餐一頓,可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下,我可不樂(lè)意了,向媽媽發(fā)起了抗議:“為什么只吃這么一點(diǎn)兒?”

      “因?yàn)槲乙獪p肥!

      “為什么減肥就吃這么少?”我還是很生氣。

      “不吃這么少,怎么減呢?”媽媽理由非常充分。

      “你減肥是你的事,”我一臉不高興,“為什么還要帶上我?”

      媽媽根本不理睬我:“太胖會(huì)不好看的!”

      “不好看就不好看,有什么關(guān)系嘛。”

      “不好看,你們都會(huì)討厭我的.!眿寢屚A艘粫(huì)兒繼續(xù)說(shuō)道,“為了減肥,我還買了藥呢!

      一聽(tīng)這話,我馬上往四周看去,只見(jiàn)一個(gè)裝滿了灰色藥片的小袋子,放在茶幾上。我指著它問(wèn):“是這個(gè)嗎?”

      “是!眿寢尰卮鸬锰貏e干脆。

      “天哪,難道以后一直是這樣嗎?”我緊張地期待著媽媽的回答。

      “是。”媽媽只吐了一個(gè)字。

      我要崩潰了。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      這一天,陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物顯得生機(jī)勃勃,就在這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲……

      一輛卡車正得意洋洋地哼著小調(diào),所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了,小草也沒(méi)有以前那么綠,一片灰蒙蒙的景象。在大卡車經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),紅燈亮起,大卡車似乎要展示一下自己的`技術(shù),來(lái)了個(gè)急剎車,輪胎與地面摩擦發(fā)出了難聽(tīng)的嘰啦嘰啦聲。頓時(shí),地上灰塵卷起,路人被嗆得捂住口鼻:“喂,兄弟,請(qǐng)你開得慢一點(diǎn),好嗎?這樣很不禮貌的。”卡車不在乎地說(shuō):“這有什么?不就是有點(diǎn)灰塵嗎?我說(shuō)你們?nèi)祟愒趺匆稽c(diǎn)忍耐心都沒(méi)有?哦,我知道了,你這是羨慕嫉妒恨,羨慕我有那么快的速度,嫉妒我有這么多的功能,恨我的速度超過(guò)你們?nèi)祟!薄澳恪恪!薄巴!边沒(méi)等路人把話說(shuō)完,車子就不耐煩了,“我說(shuō)你們?nèi)嗽趺茨樒み@么厚?竟還敢頂嘴,我告訴你,你們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)別想超越我們汽車!边@話可把路人氣壞了,可路人跟卡車打舌戰(zhàn)根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車,正準(zhǔn)備走,一直默默無(wú)言的公路伯伯開口了:“我說(shuō)卡車,你怎么能這樣?污染環(huán)境就算了,還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的!薄澳悄阒绬?你就是人類發(fā)明的!边@話可把卡車問(wèn)住了,半天說(shuō)不出話來(lái),路人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)火上澆油:“是啊,沒(méi)有我們?nèi)祟惖呐,你們卡車能有這么多功能嗎?”卡車臉變得通紅,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該這么沖動(dòng),謝謝你們發(fā)明了我!”路人摸了摸卡車的腦袋,笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!你們?yōu)榱宋覀兦趧诳炭,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容?/p>

      卡車一走,四周的景色又恢復(fù)了美麗,陽(yáng)光變得燦爛無(wú)比,小鳥唱起了歡快的歌,蝴蝶在歌聲中翩翩起舞,風(fēng)兒也跟著他們一起歡笑。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      “哦~看看我!我多美啊!穿著這一身美麗的衣衫,沒(méi)別的鳥會(huì)比我美麗!”大公雞傲慢的說(shuō)。這時(shí),鴛鴦聽(tīng)到了,停了下來(lái),說(shuō):“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個(gè)森林最美麗的鳥兒呢!”

      “哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥兒!”公雞有點(diǎn)不開心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥兒!

      “怎么見(jiàn)得?”鴛鴦問(wèn)。

      “我當(dāng)年是比賽飛,勝過(guò)燕子,我比賽跑,勝過(guò)鴕鳥,我比賽游泳,勝過(guò)天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥呢?難道比我好的鳥有?”公雞問(wèn),心里很不服氣。

      “聽(tīng)你這么說(shuō),我很難相信你說(shuō)的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦?dòng)謫?wèn)。

      “我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”

      “什么?”鴛鴦瞎了眼!澳阍俨缓煤镁,你會(huì)后悔的`!”鴛鴦?wù)f。

      “我不會(huì)后悔的!我有這么一個(gè)幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說(shuō)。

      “你一定會(huì)后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”鴛鴦?wù)f!霸贂(huì)吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。

      有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來(lái),只好等死,他說(shuō):“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好!

      所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      一群少年在水里嬉戲,明鏡般的水面映襯著岸邊成群垂柳的倒影,千條萬(wàn)條的柳枝輕輕拂動(dòng)著水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美夢(mèng)中露出甜美的笑容。

      少年說(shuō):“要是這湖水永遠(yuǎn)都這么清澈!岸邊的山永遠(yuǎn)都這么綠就好啦!”

      這時(shí),蕩著清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說(shuō):“是啊,我多希望岸邊的樹和山永遠(yuǎn)都充滿綠色呀!”

      那時(shí)的大人們沒(méi)有聽(tīng)到滇池的聲音。岸邊的柳樹沒(méi)有了,山上深綠的森林被砍光了,就連岸邊的水草也被土石填埋;湖的周圍建工廠,蓋起房子。沒(méi)多久,烏黑的廢水滾滾撲進(jìn)湖中,水藻迫不及待地瘋長(zhǎng),清澈的水、五彩的.石不見(jiàn)了。

      滇池輕聲地哭泣著,就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長(zhǎng)發(fā)也脫落了。滇池?zé)o力地發(fā)出微弱的哀鳴:“救救我——我需要綠色,樹木的綠色——”

      已長(zhǎng)大少年的聽(tīng)到了這最后的呼救聲,開始清除了岸邊的工廠、房屋。在岸邊種上植物,在山上栽滿樹木,還建起多個(gè)污水處理廠。漸漸湖水不那么黑了,沒(méi)有了讓人窒息的氣味,睡美人山重新?lián)Q上新綠的衣服,少女的頭發(fā)又顯出點(diǎn)點(diǎn)閃亮,緊鄒的眉頭也微微舒展。

      一群少年在岸邊嬉戲,滇池用平靜溫柔的聲音說(shuō):“少年們,真正的綠色,是要每一個(gè)人都具有環(huán)保觀念,要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)好每一處水源,愛(ài)護(hù)每一株植物;不亂扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子,才能保持住。養(yǎng)一盆花,植一棵樹,珍惜每一片綠地,人人這樣做,我們周圍就會(huì)充滿真實(shí)的綠色。”

      少年們聽(tīng)懂了,每個(gè)人眼前仿佛看到滇池又恢復(fù)了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光澤,西山上的睡美人又有了往日的微笑。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便?墒牵谶@樣子的社會(huì)里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來(lái)了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。

      你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的'。有一位賈先生,他正開著自家的轎車,去公司的路上!鞍Γ趺从侄萝嚵!”賈先生氣惱的說(shuō)。“現(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的轎車——速速回答說(shuō)!霸趺磿(huì)有那么多的汽車?”先生問(wèn)。“哦,他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩。先生搖了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說(shuō):“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說(shuō)!盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)?”速速問(wèn)。“你們的車會(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道!白孕熊囈彩擒嚕痪筒晃廴究諝,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!辟Z先生說(shuō)!澳俏夷?”速速問(wèn)。“如果有一些遠(yuǎn)路程,再開你!辟Z先生說(shuō)。“可是……”速速還是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道。“那,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。

      從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。

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