精選三年級環(huán)保的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級環(huán)保的作文 篇1
我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了,人們無法呼吸,所以我要愛護(hù)我們的地球,讓它漸漸的健康起來!
眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o度的`砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因為沒有樹木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴(yán)重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo),許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡,嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命?諝馐艿搅藝(yán)重的污染,眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危!
為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!
三年級環(huán)保的作文 篇2
我們都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國也高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的'政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,目的是讓我們這一代從小開始就有保護(hù)環(huán)境的意識,就把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成自己的責(zé)任。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
三年級環(huán)保的作文 篇3
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。
有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的.垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
三年級環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保,是一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動,一種需要大家落實的行動。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識到了,其實看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技,經(jīng)過人的大膽設(shè)想,經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的.在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無止境,愿大家都能行動起來,真創(chuàng)一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
三年級環(huán)保的作文 篇5
一天下午,太陽火辣辣的烤著大地,沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜,然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來,然后吃得津津有味。不一會兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來,拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢,媽媽,西瓜皮還沒有丟的呀!看,那里有果皮箱!丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡寢屨f。“沒事沒事,扔在那里會有人來打掃的!闭f著說著,她們就一溜煙的`走了。
愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),這樣我們的家園才會變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會變得很糟糕。
三年級環(huán)保的作文 篇6
讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見底,讓草木枝葉茂盛,讓動物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。
但是,這只是夢想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實吧。樹木砍伐,排放污水,汽車尾氣,漸漸在吞噬我們曾經(jīng)美好的家園。
聽媽媽說,城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說,城郊一片白茫茫。
是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個月,一個月四個星期,四個星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的鄰居有十一戶,整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!
如果政府沒有辦法處理這些垃圾,把垃圾放在家里五六天,將會是什么感覺呢?心里一定很煩躁,到處臭氣熏天,正在生活在垃圾堆里,還有心情干好其他事情么?
我在生活中不是一個只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時,我都依靠掌握的知識,認(rèn)真的分類,再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來,放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個好習(xí)慣保持下去。
大地是我們共同的母親,我們非要同母親作斗爭嗎?如果非要作斗爭,那么就會兩敗俱傷。
茂密的森林不見了,到處都是臭水溝,
肥沃的'土地不見了,到處都是沙塵暴。
美麗的天空不見了,到處都是塑料袋。
地球上的人類不見了,到處都是垃圾…
想一想,多么可怕啊。我們和母親的斗爭難道還要再做下去嗎?我多不想讓這樣的悲劇上演。人們,愛護(hù)環(huán)境,從自身做起,好嗎?
三年級環(huán)保的作文 篇7
不知從何時起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機(jī)會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發(fā),“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽慵懶地照射進(jìn)庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠(yuǎn)溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”作為現(xiàn)代人的.我們,更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護(hù)可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護(hù)環(huán)境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
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