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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2023-04-06 15:24:04 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的有趣的作文錦集6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文6篇,歡迎大家分享。

    精選三年級(jí)的有趣的作文錦集6篇

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      身上背著大大的殼,有一雙機(jī)靈的'觸角,你猜這是一種什么動(dòng)物?你猜對(duì)了,就是蝸牛。

      有一次我問(wèn)媽媽:蝸牛的弱點(diǎn)是什么?媽媽說(shuō):“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會(huì)化成水。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我以速雷不及掩耳之勢(shì)跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個(gè)杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,杯子里的鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進(jìn)去。

      第二天,我來(lái)到樓上,發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個(gè)底朝天,可是還是一無(wú)所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說(shuō)的那樣?”我又去問(wèn)媽媽,這回她說(shuō)是真的,我也恍然大悟。

      多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會(huì)融化。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      昨天, 我去看了一場(chǎng)電影, 這場(chǎng)電影的名字叫《尼斯湖水怪》。 我給大家講一講故事的情節(jié)吧。 有一天, 一個(gè)小男孩, 他在湖邊撿到一個(gè)像石頭一樣的東西, 就把它帶回了家里。 到了晚上, 下起了傾盆大雨, 小男孩突然聽(tīng)見(jiàn)了叫聲, 就去看, 發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小動(dòng)物, 它長(zhǎng)的.很可愛(ài), 它到底是什末動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你吧, 它就是傳說(shuō)中的水怪。 它有三個(gè)特點(diǎn), 第一個(gè)特點(diǎn)是, 小水怪什末都吃; 他的第二特點(diǎn)是, 小水怪吃完?yáng)|西就猛長(zhǎng); 最后一個(gè)特點(diǎn)是, 他和人類的感情很深。 我覺(jué)得這小水怪很有意思。

      看完了電影我很開(kāi)心, 真的是快樂(lè)的一天!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      春天,媽媽買(mǎi)了兩只小雞,我興奮得一蹦三尺高。

      我雙手捧著小雞,毛茸茸、軟乎乎的,一身淡黃色的絨毛很好看;小雞的嘴尖尖的,小眼睛又黑又亮,真可愛(ài)!我先用紙箱給小雞做個(gè)暖和的窩,然后又放上水和小米,再把小雞放到里面,它們驚恐地東張西望,“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我把小米放在手上喂它們吃,它倆像是很害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我的手,退到一邊,還“嘰嘰”地叫個(gè)不停,一口也不敢吃。我急得不行,生怕餓著它們。直到該吃午飯了,我才戀戀不舍地離開(kāi)小雞。等我吃完飯回來(lái),發(fā)現(xiàn)小米被它們吃了一大半,水也給弄灑了,真是兩個(gè)小淘氣!

      小雞長(zhǎng)得可真快!沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了小小的'白色的翅膀,還時(shí)常撲楞著小翅膀想往外飛,太有趣了。

      小雞也和我混熟了,我把它放到手里也不再怕我,還時(shí)常在我手里輕輕地啄來(lái)啄去。

      有一次,我正在睡覺(jué),小雞突然“嘰嘰”地叫了起來(lái),我以為有什么事情,急忙跑過(guò)去,誰(shuí)知它們?cè)诮獯蟊,小雞真調(diào)皮!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我坐大巴車(chē)到“合豪農(nóng)場(chǎng)”開(kāi)始我們的歡樂(lè)行。

      一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),抬眼望去,孩子們猶如劉姥姥進(jìn)大觀園一般,新奇的目光打量著農(nóng)場(chǎng)的一切,鮮嫩的上海青,綠油油的空心菜……我們先到了西紅柿園,西紅柿的顏色是多樣的,紅的像燈籠的,綠的像綠球,黃的像小黃人,西紅柿的形狀有圓圓的、桃狀的、尖形的、橢圓的,還有的橡皮球呢!老師看我對(duì)“皮球柿子”愛(ài)不釋手,特意撿了幾個(gè)放在我手里,那“皮球”的.花紋真好看,各種顏色,紋路是天然雕飾的,但看上去就像是能工巧匠精心描繪、雕琢的一樣,讓你不忍心下口吃掉它!有的品種,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。本來(lái)我以為我自己對(duì)西紅柿了如指掌,現(xiàn)在才知道,我對(duì)西紅柿的了解只是皮毛而已,甚至是孤陋寡聞呀!

      把西紅柿掰開(kāi),第一眼看到的就是那瓤,起著“沙”,泛著金星,一個(gè)個(gè)滑滑,泡狀的透明物質(zhì)排列在瓤的兩側(cè),包襄著籽兒。不同形狀、不同品種的西紅柿的籽兒也不一樣,有片狀珍珠狀、芝麻狀,晶瑩剔透。你只要輕輕地咬開(kāi)它,便知道其中的奧秘。牙齒把柿子咬破,看見(jiàn)汁水從果肉中滲透出來(lái),我貪婪地吮吸了一只,感覺(jué)甜中帶酸味。哈!好棒啊,我真是越看越愛(ài)吃了。

      我會(huì)永遠(yuǎn)把鮮嫩的西紅柿保留在我的食譜中。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇5

      我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

      有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。

      過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的`,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

      這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽做了一頓香噴噴的米飯。

      爸爸剛準(zhǔn)備吃一口,可是媽媽驚奇的`發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的兒子不見(jiàn)了,就問(wèn)爸爸:“我的兒子呢?”爸爸指著兒子的臥室說(shuō):“兒子有可能在臥室吧!媽媽說(shuō):”快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯!

      爸爸努氣沖沖地推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)兒子在專心致志的看一本有趣的書(shū),而且看得哈哈大笑,爸爸一邊看那本書(shū),一邊對(duì)兒子說(shuō):”快去吃飯,飯都快涼了!

      兒子極不情愿的去吃飯,而爸爸卻還在看那本書(shū),他越看越感興趣,他看得出神,看得入迷。

      兒子準(zhǔn)備拿起筷子,他驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,媽媽左等等不來(lái),右等也等不來(lái),心里很郁悶,對(duì)兒子說(shuō):”去叫爸爸來(lái)吃飯!

      兒子生氣地走進(jìn)臥室,看見(jiàn)爸爸正津津有味地看書(shū),兒子心想:爸爸本來(lái)去叫我吃飯,他怎么又看我的那本書(shū)呢?看來(lái),它真是一本有趣的書(shū)!

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