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    三年級(jí)文具作文300字

    時(shí)間:2023-04-06 13:01:51 三年級(jí) 我要投稿
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    精選三年級(jí)文具作文300字4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)文具作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)文具作文300字4篇

    三年級(jí)文具作文300字 篇1

      我有很多文具好朋友。有一天起床后發(fā)現(xiàn)我的好朋友們吵架了。

      鉛筆哥哥說(shuō):“我最有用了,小主人要用我寫(xiě)字!

      橡皮妹妹不屑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字就不能擦了。”

      “切,兩個(gè)土包子!”一個(gè)不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是鋼筆小姐的,她說(shuō):“現(xiàn)在,小主人都用我寫(xiě)字啦,哪還會(huì)用你們兩個(gè)!

      “可是,如果小主人用你的話(huà),寫(xiě)錯(cuò)了字只能劃掉,很難看的。”橡皮妹妹不服氣地接著說(shuō)。

      誰(shuí)知尺子小弟趾高氣昂地說(shuō):“我才是最有用的!

      “你有個(gè)啥用?”鋼筆小姐生氣地問(wèn)道。

      “別急,我還沒(méi)說(shuō)完呢!背咦有〉苈龡l斯理地說(shuō),“沒(méi)有我,小主人連線(xiàn)就會(huì)連歪了!

      這時(shí),毛筆爺爺發(fā)話(huà)了:“孩子們,安靜,別吵了!背臭[的場(chǎng)面終于結(jié)束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處,也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長(zhǎng)處,也要看見(jiàn)自己的短處。”

      聽(tīng)了這話(huà),我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。

    三年級(jí)文具作文300字 篇2

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

      打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的.一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

      我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

    三年級(jí)文具作文300字 篇3

      一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。

      鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話(huà),主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”

      橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的'功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”

      直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!”

      鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。

      這時(shí)候,在一旁的鉛筆說(shuō)話(huà)了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線(xiàn)?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

      聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

      從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰耍心老嗵幜,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

    三年級(jí)文具作文300字 篇4

      我有一個(gè)好朋友,他天天陪我上學(xué)、放學(xué)和寫(xiě)作業(yè)。他就是我喜愛(ài)的米老鼠鉛筆盒。

      他的顏色是粉紅色的,就像一個(gè)花紅柳綠的花園,在我的面前散發(fā)著濃濃的香味。他的形狀是長(zhǎng)方形的,大約是我的鞋子那么大。我的鉛筆盒正面畫(huà)著兩只米老鼠,他們微笑的坐在滑板上看著我一動(dòng)也不動(dòng),米老鼠的`旁邊有銀白色的牛奶,不一會(huì)兒,雪白的牛奶全都撒到了旁邊,成了一個(gè)個(gè)小笑臉。笑臉的旁邊還有金黃色的星星,當(dāng)我要起床時(shí),他們就像小鬧鐘一樣眨著眼睛,好像在說(shuō):“該起床了小主人!狈疵娈(huà)著一只可愛(ài)的小貓正在趕一群可惡的老鼠。我的鉛筆盒有兩層,第一層,放著活潑可愛(ài)的橡皮,挺拔的尺子,還有性格爽快的鋼筆。第二層,放養(yǎng)一個(gè)很小的刨筆刀。如果,我字寫(xiě)錯(cuò)橡皮會(huì)從鉛筆盒里跳出說(shuō):“別灰心我來(lái)幫你!边@個(gè)鉛筆盒已經(jīng)用了二年了,看上去已經(jīng)很舊了。就像一位老婆婆,在路上散步。

      我喜歡我的米老鼠鉛筆盒。

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