【精品】三年級(jí)活動(dòng)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”你們知道我在干什么嗎?對(duì)了,我們?cè)谔唠ψ,老師說(shuō):“這學(xué)期為了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說(shuō):“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩“騎馬打仗”。∵@時(shí),只有我獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲液芟矚g踢毽子,況且我還是運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得 第三的“老將”啊。
下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運(yùn)動(dòng)鞋象個(gè)小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好,我想讓她當(dāng)我的.老師。在她的指導(dǎo)下,我能從四個(gè)一下升級(jí)到八個(gè),我很感謝她,F(xiàn)在我也當(dāng)上了小老師,我的徒弟只有一個(gè),就是呂冀鵬。
我們做操時(shí)老師踢毽,老師一下踢了四十五個(gè),我們誰(shuí)都超不過(guò),這個(gè)星期讓賀老師當(dāng)上了“擂主”。
老師讓我們踢毽,一是為了鍛煉,二也很好玩。一個(gè)字“值”!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
學(xué)農(nóng)時(shí)的采摘活動(dòng)真是多姿多彩。
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)農(nóng),在這里,對(duì)我印象最深的就是打棗。我們本來(lái)覺(jué)得打棗挺輕松的.,沒(méi)想到開(kāi)始就顯得有些……
難
也許是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)吧。這開(kāi)頭也太難了。我貓著腰,走進(jìn)了長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)林,在樹(shù)林中轉(zhuǎn)了好半天,才剛找到了兩個(gè)小棗,好不容易才找到了一個(gè)“助手”(葛夢(mèng)旋),下面應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧,可是……
煩
“助手”說(shuō):“你幫我拿一下東西!闭f(shuō)完,就往一棵樹(shù)上爬。我看了,驚奇地問(wèn):“難道你會(huì)爬樹(shù)?”她說(shuō):“當(dāng)然了!闭f(shuō)完就向上爬去。過(guò)了一會(huì)兒,我有些疲倦了,便說(shuō):“你趕快下來(lái),累死我了!”她聽(tīng)了立即下樹(shù),拿起行李,走了……
累
等我從林子里出來(lái),早已累得筋疲力盡,疲憊不堪。我拖著疲憊的身子,向路面走去。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間寒假來(lái)臨了。寒假雖然非常的短暫,但這個(gè)寒假我卻過(guò)得充實(shí)而豐富多彩----每天除了堅(jiān)持完成老師和媽媽布置的作業(yè)外,還經(jīng)常參加一些社區(qū)公益活動(dòng)。
這些社區(qū)活動(dòng),有超輕黏土制作、我行我秀冬令營(yíng)、愛(ài)心義賣(mài)、小小圖書(shū)管理員等等。讓我最難忘也覺(jué)得最有意義的當(dāng)然屬愛(ài)心義賣(mài)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我高高興興的來(lái)到金尚社區(qū)參加義賣(mài)活動(dòng)。首先,老師把參加義賣(mài)的小朋友分組,我被分到了多肉植物義賣(mài)區(qū),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我們擺好植物,等著大家來(lái)購(gòu)買(mǎi),可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看著旁邊壽司義賣(mài)區(qū)的工作人員忙得不可開(kāi)交,義賣(mài)品瞬間就一掃而空,而我們這邊卻無(wú)人問(wèn)津,我那個(gè)著急啊……
我趕忙向他們的.隊(duì)長(zhǎng)取經(jīng),隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覀兇蠓接赂,敢大聲叫賣(mài),所以,大家才會(huì)來(lái)圍觀(guān)”。 于是,我跟隊(duì)員商量了一下,讓幾個(gè)嗓門(mén)大一點(diǎn)的隊(duì)員來(lái)吆喝,并編了一個(gè)順口溜,這招還真管用,不一會(huì)兒還真招引了一群“愛(ài)心使者”,并挑走了自己喜愛(ài) 的植物。
看著一盆盆美麗的植物被帶走,一份份愛(ài)心投入愛(ài)心箱的懷抱,我們的心里比吃了蜜還甜,臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這次兩個(gè)多小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng),我們義賣(mài)得了1025元,所有義賣(mài)的錢(qián)將用于慰問(wèn)社區(qū)的孤寡老人。
這就是我的寒假生活,忙碌而又有意義。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。
下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。
遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門(mén),一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。
仔細(xì)地看她們跳跳繩,非;顫。
小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”
麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的.說(shuō):“你們搖得太快了,滿(mǎn)一點(diǎn)搖“
小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場(chǎng)走去,此時(shí),操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂(lè)聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速?lài)饍蓚(gè)雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂(lè)聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。
緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個(gè)同學(xué)都拿出自己的'絕招去陶醉其中的樂(lè)趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最后,大家一起跳兔子舞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開(kāi)兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中同時(shí)喊著口號(hào);“前后前前前,左左右右,前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足,步調(diào)一致,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂(lè),盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極,“鈴鈴鈴”原來(lái)是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。
大課間活動(dòng)不但鍛煉身體,增強(qiáng)意志和靈活性,更鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺(jué)性都有好處。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門(mén),看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門(mén)集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的'鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線(xiàn)是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開(kāi)心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼,我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7
星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲展示的機(jī)會(huì)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語(yǔ)言,把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)的'是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴(lài)我》,說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)怎么聽(tīng)明白。最引人注意的是邱陽(yáng)他們一組表演的小品《不差錢(qián)》。雖然他們的小品沒(méi)有原版的好笑,缺少感情,不過(guò),余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽(yáng)唱的陜北名歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場(chǎng)。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽(yáng)的音怎么會(huì)飆的這么高。最后,邱陽(yáng)還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個(gè)舉動(dòng)讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺(tái)上有一些不自然,不過(guò)我還是克服了恐懼,認(rèn)真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動(dòng)。
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