【精華】三年級下冊的作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級下冊的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級下冊的作文 篇1

　　呼——呼，冬天來臨了，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)悄悄地傳到了人間，北風(fēng)用它用它那粗大的嗓門在喊道：“冬爺爺來了！”過了一會冬爺爺用輕盈

　　的腳步，來到了人間。

　　冬爺爺來了，天氣變冷了，小燕子也飛走了，小朋友們各各都穿上了笨重的棉襖，在院子里活蹦亂跳得。冬爺爺看著孩子們玩得這么開心臉上也露出開心的微笑，不一會冬爺爺“嘩——嘩”的下起了雪，雪花

　　一個個落在地上慢慢的把地面覆蓋。

　　一會雪下完了。房屋和小樹都像蓋上了層層棉被。小朋友都跑出來了，有的打雪仗。有的在堆雪人。還有的在踩雪玩。我看著地上的雪那么潔白我都不忍心踩了。

　　上學(xué)時，后面的風(fēng)景美得都不知道怎么形容，天空是七彩顏色的，就像正在舉行婚禮一片茫然。

　　這就是我家鄉(xiāng)的'雪景美麗嗎？你的家鄉(xiāng)的雪景怎樣？快來介紹介紹吧！

三年級下冊的作文 篇2

　　九月的一個星期六的早上，秋高氣爽，我們一家三口一起開車回爺爺奶奶的家。

　　回家的路上，我聞到撲鼻而來的陣陣花香，看到了兩旁盛開的'桂花。

　　到了奶奶家，我看到兩旁五顏六色的田野，田野里有火紅和青綠的辣椒，有橙色的南瓜，還有雪白的棉花。農(nóng)民伯伯正在地里忙碌著。

　　吃完午飯，我們跟爺爺一起去田里挖紅薯，摘辣椒。紅薯是長在地里的，我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開，哇！我發(fā)現(xiàn)了兩個紅薯，還有一些小蟲子，爺爺讓我把紅薯拔出來，我用力把一個紅薯拉出土，把連著的根折斷，放進(jìn)簍子了，再去拔另一個。然后爺爺繼續(xù)挖，我發(fā)現(xiàn)一個就拔一個，不一會兒，簍子就裝滿了。

　　在干活時，偶爾會吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)。停下來休息時，偶爾會看看天空，有時會看到一群鳥，它們好像在說：“再見了！田野�！蔽蚁�，它們要飛到哪里去呢？

　　紅薯運回去后，我們又換上了一個籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒，一種小小的，朝著天長。一種長長的，是青綠的，一種長得胖一些，是紅色的。我摘得很起勁，發(fā)現(xiàn)一個就摘一個，不一會兒籃子就被裝滿了。

　　我們把今天的收獲打包裝車，滿載而歸的回家了。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)。

三年級下冊的作文 篇3

　　我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。

　　暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳，在水中我們像一條條小魚，在水中歡快的嘻戲，這種快樂很短暫。夜晚，我們在海濱公園散步，看著老人跳舞，聽著歌曲的`播放聲。吹著涼涼的海風(fēng)，給人一種悠閑自在的感覺。

　　暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒有參天大樹，但也能將刺眼的陽光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會在大樹底下聆聽治療聲，同時拿上一本喜愛的書，悠閑地進(jìn)入書的世界，享受夏日里難得的一份清涼。

　　暑假生活是藍(lán)色的，這是我將會拿起筆，開始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里，聽口音濃厚的純正劍橋英語，讓我們體會到東西方的文化差異。下午我坐在書房里，沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心，永遠(yuǎn)回味無窮。

三年級下冊的作文 篇4

　　現(xiàn)在環(huán)境越來越差，不僅人類不開心，而且連小動物也投訴起來了。

　　"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓(xùn)你。"大象氣憤地說。"對呀對呀,你們準(zhǔn)備怎么辦,大象兄弟,開打吧。"小猴子在一邊摻合著。"這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏�。好�?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點,我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補,所以,請你們再給我們一點時間,好嗎?""不行,趕走他們。"

　　"啊!還好是做夢,呼。"

　　朋友們請你們好好保護(hù)地球,避免這樣的事發(fā)生。

三年級下冊的.作文 篇5

　　我愛秋天，因為它美；我愛秋天，因為那時會開放美麗的菊花；我愛秋天，因為葉沙沙沙的響聲讓我的心請無必舒暢。

　　美麗的秋天在大雁排成人字形的時候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

　　秋天是最美的`，秋天的景色是最好的。秋天的大樹是金黃的，麥浪是金黃的，秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果是紅的，葡萄是紫的，柿子是黃的，原先秋天還是五彩斑斕的。

　　我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。

三年級下冊的作文 篇6

　　不知不覺，秋天已經(jīng)到了人間。

　　秋天，果園里的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉(xiāng)間是多么可愛呀!

　　再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂的唱啊、跳啊，鄉(xiāng)間的`秋天是多么歡快!

　　柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去，好像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了�！�

三年級下冊的作文 篇7

　　今天，我和媽媽一起去看望姥姥，由于下午，我還要上畫畫課，所以沒有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低著頭呼呼大睡呢！媽媽告訴我；“向日葵，有太陽了，才能醒來。”我聽了媽媽的話，仿佛明白了其中的意思，這時候，姥姥開口說話了；“向日葵里面的瓜子，可以吃，我從向日葵上捏出來幾個籽，嘗了嘗，覺得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的`。這個向日葵還沒有完全長熟，可是，姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了。“朋友”請原諒我的貪吃行為，給你帶來的傷害。

　　我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識；向日葵，每天早上都朝向太陽公公，拉著太陽公公的手，和太陽陽公公一起從東邊跳出來，讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大，向日葵非常感謝太陽公公。

　　植物都是靠太陽的陽光生長的，向日葵也不例外！來年我也要種向日葵。

三年級下冊的作文 篇8

　　放寒假了，我來到爺爺家。

　　爺爺家在撫順，那里的冬天很冷，我到的時候已經(jīng)是晚上了，天氣預(yù)報說第二天會有雪，我高興極了真希望第二天快點到來。第二天早上起床看見天陰沉沉的但是根本沒下雪我感到好失望啊。第三天早上下雪了，我走出房門看見這雪下的.可真大啊！地面上市白茫茫的一片，雪還在下個不停就好像是仙女散花一般，像白云，像棉花。它是那樣的潔白，那樣的耀眼樹枝上都結(jié)了一層冰，晶瑩剔透的，高山上一片蒼茫，大雪給山坡披上了一件雪白的衣裳，院子里各種家禽的腳印有的像一朵朵梅花，有的像一把把小扇子……好像正在編織一副美麗的圖畫。

　　這就是我家鄉(xiāng)的雪景。

【三年級下冊的作文】相關(guān)文章：

三年級下冊作文06-08

三年級下冊的優(yōu)秀作文04-01

三年級下冊寫景作文03-30

三年級下冊作文范文04-01

三年級下冊作文植樹08-16

登山作文三年級下冊03-09

三年級下冊作文計劃07-15

【熱】三年級下冊作文03-08

三年級下冊作文【熱】02-23

三年級下冊作文【推薦】02-23