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三年級(jí)桂花作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)桂花作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)桂花作文 篇1
今天，我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花廳賞桂。
到了桂花廳，一陣陣香甜的花香鉆進(jìn)了我的鼻子。我湊近桂花一看，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣一般都是四片的，呈金黃色。忽然，一只蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“哇，這里好香啊，一定有不少花蜜，我要叫大伙兒一起來(lái)采花蜜�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中舞蹈，又好像一位位迎賓小姐在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎光臨桂花廳！”我們坐了下來(lái)，一朵朵桂花飄進(jìn)了我們的茶里，喝起來(lái)，一陣香味充滿我的嘴里，這股香甜不僅甜在嘴里，而且香到心里。
秋天的桂花廳不僅是賞桂的.好地方，而且是喝茶的好地方。
我愛(ài)這有著香甜氣味的秋天！
三年級(jí)桂花作文 篇2
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美啊！特別是那美麗的桂花樹(shù)，瞧，桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的.功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前，用力踢上一腳，然后飛快地跑開(kāi)， 桂花落到我們的頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)桂花作文 篇3
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我最愛(ài)的，還是那金桂飄香的`桂花。
秋天，桂花樹(shù)棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一幅美麗的圖畫(huà)，深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃，煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的綠色小船。
樹(shù)干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動(dòng)的是柳樹(shù)，而桂樹(shù)的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉，呈現(xiàn)出金燦燦的黃色，那么美麗，那么可愛(ài)，像小傘，似喇叭，那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個(gè)的心靈。
老師告訴我：桂花樹(shù)原產(chǎn)于我國(guó)西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多，可以用來(lái)泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛(ài)的甜點(diǎn)。
桂花，你令我回味無(wú)窮，我愛(ài)你，更愛(ài)你的香味。
三年級(jí)桂花作文 篇4
我家樓下有一株桂花樹(shù)。它是四季桂，這種桂樹(shù)是一年四季都有花兒在開(kāi)的。從近處看，桂花樹(shù)的葉子綠得好像要冒出油來(lái)。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那桂樹(shù)葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹(shù)最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r(shí)都能看見(jiàn)桂花開(kāi)滿枝頭。那桂花金燦燦的'，老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個(gè)芝麻般大小的花瓣，每個(gè)花瓣上還有一個(gè)針尖大小的白凹槽。桂花長(zhǎng)在桂花樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花很小，但它卻是個(gè)好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點(diǎn)心……桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹(shù)的作用真大呀！
三年級(jí)桂花作文 篇5
花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽(yáng)朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來(lái)。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的`葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹(shù)就有非常多桂花，隨手搖一搖樹(shù)，就會(huì)有無(wú)數(shù)朵桂花掉落下來(lái)，像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來(lái)做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。
我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！
三年級(jí)桂花作文 篇6
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的'同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，
就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩
不要怕，勇敢地找回來(lái)。
三年級(jí)桂花作文 篇7
在去學(xué)校的路上，有幾株桂花樹(shù)。秋天來(lái)了，那幾株桂花樹(shù)開(kāi)花了，在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那幾棵茂密的桂花樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠傘，還能聞到微風(fēng)中那淡淡的清香呢！走近了，仔細(xì)的看看，茂密的綠葉中有米粒般大小的`桂花。桂花的顏色有米黃的，有橘黃的，一簇簇地 開(kāi)在樹(shù)叢中，香氣濃郁怡人，我不禁深深地吸了一口氣，��！真香！
看到那米粒般大小的桂花，我想：雖然桂花很小，但是它在悄悄地散發(fā)著淡淡的香氣，美化著我們的環(huán)境和生活。我想起了我們的老師，他們和桂花一樣是平凡的，但他們?cè)谀馗冻鲋瑩Q來(lái)了 桃李滿天下。
我愛(ài)桂花，我更愛(ài)我們的老師！
三年級(jí)桂花作文 篇8
八月，桂花綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。
桂花樹(shù)跟平常的樹(shù)一樣，葉子的紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的.淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個(gè)城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。
桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶子里，放上十天半個(gè)月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會(huì)延年益壽。
我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。