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關(guān)于三年級(jí)科學(xué)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)科學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇1
有一次,老師在上科學(xué)課的時(shí)候,我們特別高興。
因?yàn)槟谴紊峡茖W(xué)課,老師主要是講物體的熱脹冷縮。于是,老師就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),先拿了一個(gè)小瓶子,里面裝了點(diǎn)兒紅墨水。老師先把小瓶子放到開水里,只見,紅墨水上升像人體的`血液在流動(dòng)。還有一個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)。老師說:“誰(shuí)那有氣球?”趙哲穎連忙把氣球舉了起來說:“老師,我這兒有!崩蠋熌贸鲆粋(gè)叫試管的科學(xué)用具,并把氣球套在試管口上,然后,把試管放在熱水中,氣球鼓了起來,放到?jīng)鏊袣馇蚵T了。這還不是最精彩的,最精彩的還在后面呢?后來老師又拿了一個(gè)鐵架子,名字叫做鐵架臺(tái),鐵架臺(tái)上面有一個(gè)環(huán),然后又拿出一個(gè)球,球正好能通過環(huán),他先把球放在涼水里,球一下子通過了環(huán),然后把球放在熱水里,同學(xué)們以為也可通過環(huán),但球卻沒有通環(huán),一拔,不但沒把球拔出來,還把球上的鐵鏈也弄斷了,逗的全班哈哈大笑。我們明白了這就是固體的熱脹冷縮。
下課了,同學(xué)們都還在談上課時(shí)那有趣的實(shí)驗(yàn)。
多么有趣的科學(xué)課呀!多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)放假的一天,爸爸帶我去爬楊仙嶺。一路上,坐在摩托車上的我兩腳晃來晃去。突然,我的新褲子上被沾上了幾滴機(jī)油。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲衣犝f過這東西很難洗干凈,所以硬是要爸爸給我弄干凈。爸爸卻毫不在乎地笑著對(duì)我說:“沒事的,回到家我一定能給你弄得干干凈凈!蔽野胄虐胍。
回到家,我立刻把褲子換了,還真想看看爸爸有什么絕招。只見爸爸拿了個(gè)空瓶子,在摩托車油箱里放了些汽油。我想:難道爸爸要把我的'褲子燒了再買新的不成?這時(shí),爸爸把汽油往我褲子里沾有機(jī)油的地方倒去,然后用手不停地來回搓動(dòng)。搓了幾下就把褲子鋪開了,我一看,喲!還真神!黑色的機(jī)油不見了。我急著問爸爸:“這討厭的機(jī)油哪去了呀?”“被汽油吃了。”爸爸風(fēng)趣地說!澳臑槭裁此鼤(huì)吃機(jī)油呢?”我接著問。爸爸說:“這就是科學(xué),當(dāng)機(jī)油遇到汽油,它會(huì)起化學(xué)反應(yīng),讓機(jī)油乖乖地消失。”我心里暗暗想:科學(xué)還真管用!接著,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)我們身邊的科學(xué)還有很多的,只要你能從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),就一定會(huì)知道許多的奧秘!
聽了爸爸的話,我一下子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想:我應(yīng)該從現(xiàn)在起愛科學(xué)、努力學(xué)科學(xué),讓科學(xué)更好地為我們做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇3
期末來臨了,就連平時(shí)我們不是很重視的科學(xué)科目也都被重視起來了。這不,今天晚上的作業(yè)里,科學(xué)老師就布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè),就是背誦那張科學(xué)復(fù)習(xí)資料。
傍晚我回家后,我先是做了其他的`作業(yè)?墒,等到我要復(fù)習(xí)科學(xué)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,真的是“深更半夜”了,都十點(diǎn)多了,將近十點(diǎn)半了,按照平時(shí)的話,我這個(gè)點(diǎn)早就睡著了?墒牵捎谂R近期末,各門功課都要復(fù)習(xí)。因此弄得這么晚。媽媽實(shí)在是看不下去了,如果認(rèn)認(rèn)真真地背一遍的話,晚上都不用睡覺了。于是,媽媽說:“你快點(diǎn)整理書包,我來提問,你回答!本瓦@樣,我一邊整理著書包,一邊答著媽媽的問題,當(dāng)然有好些我也是不知道的。媽媽只好告訴我答案,然后,讓我在腦子里記一下。
就這樣,我整理好了書包?墒牵瑡寢屢釂柕膬(nèi)容還是沒有提問好。媽媽就說:“你快速地瀏覽一遍吧,明天有時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)吧!”我按照媽媽的要求,草草地復(fù)習(xí)了一遍。哎!真是夠狗血噴頭的了。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇4
今天的科學(xué)非常有意思,是一節(jié)生物觀察課,我們班選的對(duì)象是蚯蚓。還要準(zhǔn)備材料,一個(gè)鞋盒子,里面要裝上土,加上一個(gè)平平的`紙板,還要裝上三至五條蚯蚓。
科學(xué)課上,老師說:“咱們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢?有兩個(gè)選擇,一是驗(yàn)證濕土和干土蚯蚓到底喜歡哪個(gè)。我們把紙板放入盒子濕土和干土的中間,把蚯蚓放到紙板上面,看看它到底往哪邊爬。二是驗(yàn)證黑暗和光明蚯蚓到底喜歡哪一個(gè)。用一張紙把盒子的一半蓋上,再把紙板放到影子與光線之間,看看蚯蚓是爬到黑暗里還是光亮里。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)任選其一,大家開始吧!
我們小組選了第一個(gè)干濕土的實(shí)驗(yàn)。放了四條蚯蚓到紙板上,結(jié)果它們無一例外全都爬到了濕土里。做匯報(bào)的時(shí)候我舉了手,老師讓我匯報(bào),我說:“我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在濕土里。”之后老師又叫了很多人,他們的答案也都和我一致—蚯蚓喜歡在潮濕的土里生活。之后老師讓我們自己觀察蚯蚓,在觀察中我又發(fā)現(xiàn),蚯蚓全身為棕紅色,身體細(xì)長(zhǎng),呈圓桶狀,而且全身很柔軟,沒有骨頭。它移動(dòng)自己的身體靠爬行,一縮一伸地,笨笨的樣子很好玩。
叮呤呤……下課鈴響了。我們依依不舍地把蚯蚓收起來。課下,我們還想繼續(xù)觀察它。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇5
科學(xué)真神奇,人們就是根據(jù)青蛙,研究出了神奇的電子蛙眼,只是一種機(jī)械眼,卻有著非常特殊的功能。
夏天的荷花池邊,常常會(huì)有身穿綠衣的小青蛙,只要有蟲子從他身旁飛過,青蛙都會(huì)一口吃掉蟲子,蟲子要是不懂青蛙就不會(huì)吃。
電子蛙眼是電子眼的一種,它的前部其實(shí)就是一個(gè)普通的攝像頭,成像之后攝像頭會(huì)通過光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動(dòng)類非常像蛙類的眼睛。仿生學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛的原理和結(jié)構(gòu),最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達(dá)互相配合起來,這樣就可以像青蛙的`眼睛一樣,可以敏銳的迅速地追蹤目標(biāo)。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標(biāo)。
仿生學(xué)真神奇,大自然就是人類的老師。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇6
星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我按照媽媽的吩咐,拿來一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機(jī),找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著。蠟油順著滴在了臺(tái)子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺(tái)子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不怎么奇特,但自己卻又說不出什么理由,只好請(qǐng)教媽媽。
媽媽說,因?yàn)榛鹪谌紵龝r(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì)把氧氣燒光,當(dāng)杯子里沒有氧氣時(shí),它就會(huì)熄滅自動(dòng)熄滅了。
接著,媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì)兒燒杯壁的'石灰水就渾濁了。
“這是怎么回事呢?”我很納悶。
媽媽聽了,笑著說,你還是去請(qǐng)教電腦老師吧!
我一聽,打開電腦查了起來,原來這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣!芭叮瓉硎沁@樣呀!”我急匆匆地喊來媽媽,給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說:“今天你有知道了一個(gè)新知識(shí)了!
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!以后,我還得多做些實(shí)驗(yàn),多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇7
魚兒在水里自在地游
小蝌蚪慢慢變成青蛙
這是我眼睛里的科學(xué)
春天橘子花開白白的香香的
秋天橘子黃黃的像小燈籠
這是我眼睛里的科學(xué)
生病了去看醫(yī)生
吃藥打針身體才會(huì)好
這是我眼睛里的科學(xué)
太陽(yáng)給世界光明
空氣讓我們呼吸
這是我眼睛里的科學(xué)
我眼睛里的科學(xué)
幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界
不會(huì)被邪教所欺騙
小白兔和小熊
小白兔愛蹦蹦跳跳
小熊很羨慕
也想蹦蹦跳跳
可就是蹦不起來
就問,小白兔
你怎么那么會(huì)蹦蹦跳跳呀
小白兔望著天上的`白云說
我可能是天上的云變的吧
小熊望著粗壯的樹
那我是樹變的嗎
要不,怎么粗粗笨笨的
老蹦不起來呢
三年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我調(diào)查過了,全班同學(xué),很少有喜歡科學(xué)的。在上學(xué)期,也有一次調(diào)查。最后結(jié)果顯明,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育和英語(yǔ)是最受歡迎的。只有那最重要的科學(xué),只有2~4個(gè)人喜歡。
我嘗試問周圍的'朋友:“你喜歡科學(xué)嗎?”最后我知道,只有我同桌和在我后面的孫嘉還有我喜歡。同桌喜歡科學(xué)和數(shù)學(xué),這兩門課都是一個(gè)老師教的。由此可見,他喜歡的不是科學(xué)本身,而是任課老師;孫嘉喜歡科學(xué)書上的畫和插圖,我想,她喜歡的應(yīng)該是大自然,也不是科學(xué)本身。
我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)里,只有我——一個(gè)喜歡和人反著干的女孩,喜歡的是“真正的科學(xué)”;只有我,對(duì)科學(xué)如此得癡迷;只有我,只關(guān)心對(duì)科學(xué)考的好不好;也只有我,總是想:科學(xué)有什么不好,你們都不喜歡它本身?
科學(xué)越來越不被重視了。你看,在小學(xué),科學(xué)只是一個(gè)副科,考試的話大家也不關(guān)心它 ,而對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)關(guān)心得要命。你想想,如果沒有科學(xué),就沒有電腦電話電視機(jī);如果沒有科學(xué),就不會(huì)發(fā)明潛水艇潛水服潛水器;如果沒有科學(xué),就沒有我們現(xiàn)在穿的衣服鞋子襪子,還有背包挎包錢包。
科學(xué)啊科學(xué),你真可憐。如果你來世能夠到人類世界看看,你一定會(huì)抱怨你上輩子沒投個(gè)人胎。人類啊,重視一下科學(xué)吧!科學(xué)是如此的重要,如此的令人癡迷?墒悄銈儏s不重視它。想想沒有衣服、沒有熟飯的生活,該是怎樣痛苦!祖先留下的美好事物,應(yīng)該珍惜才對(duì)。沒想到你們卻濫用電源、水源,祖先們看到該多么辛苦!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇9
我愛科學(xué)漫畫書
我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學(xué)漫畫書。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買了一本科學(xué)漫畫書。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書里生動(dòng)的畫面、有趣的語(yǔ)言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫書著了迷。每回去書店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買本科學(xué)漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書館里的還多呢。
每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫書,這對(duì)于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫書,我就像漫游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來,使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的.生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……
總之,科學(xué)漫畫書給了我無窮無盡的知識(shí),它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇10
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種海豚,可以保護(hù)不小心掉下水的人。每條河,湖,江,海的水里都可以繁殖。只要有人掉進(jìn)水里海豚背上的感應(yīng)器會(huì)帶它到事發(fā)地點(diǎn)救人。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種清新空氣中的有毒細(xì)菌的無色無味無毒的清新劑,只要噴一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓十平方米的空氣清新,只要把清新劑安在行駛的飛機(jī)上就可讓世界的'空氣更加清新。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車不是用柴油,也不是用汽油,它是用太陽(yáng)能和電起動(dòng)的,只要騎著車就可以達(dá)到每小時(shí)1000米的時(shí)速。如果你要去一個(gè)地方可以開車去,也可以直接說出地址。如果有很急的事,可以說出地址,再按下車內(nèi)的紅色按扭,就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時(shí)候吸收太陽(yáng)光發(fā)電,在陰天時(shí)可以吸收烏云發(fā)電,在雷雨天可以吸收閃電發(fā)電,車下發(fā)出的氣體可以散發(fā)出一種香味。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種飛鞋,鞋后跟可以噴出火焰,從而前進(jìn)。也可以把鞋上的翅膀轉(zhuǎn)移到身上。還可以伸出輪子滑行,但你不用動(dòng),它自已會(huì)前進(jìn)。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種保姆機(jī)器人,它可以與人對(duì)話,也可以炒出山珍海味,可以十秒內(nèi)洗好所有衣服,可以十秒內(nèi)做完所有家務(wù),但它不會(huì)拿走家里任何一樣?xùn)|西,也不用充電。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一架多功能探索機(jī)。
它的體積很小,可以供警察叔叔搜索證據(jù),捕獲罪犯時(shí)使用。它可以像掃描儀一樣,可以瞬間采集資料,并根據(jù)各項(xiàng)資料,作出綜合的判斷,指導(dǎo)警方順利破案,它也可以在罪犯不認(rèn)罪時(shí)找出證據(jù),將兇手繩之以法,還無罪者一個(gè)清白,這樣就可以大大地提高警察叔叔的效率,提高辦案的質(zhì)量,給警察叔叔減負(fù)。
這臺(tái)探索機(jī)還可以幫助老師們快速批改作業(yè),準(zhǔn)確無誤地判斷對(duì)錯(cuò)。老師還可以在它上課題,它就能根據(jù)情況,快速找出最好的課案。它還能在考試前夕用于對(duì)考試的復(fù)習(xí),這里面有適合各類學(xué)生的不同方法和專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料,老師只要一點(diǎn)就可以獲得大量信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)們的成績(jī)。
在銀行也可以用到這臺(tái)多功能探索機(jī),只要將它的程序輸入到電腦中,那么它就會(huì)給電腦“查漏補(bǔ)缺”,自動(dòng)接待“來訪”的駭客和電腦病毒,這臺(tái)探索機(jī)還能驗(yàn)證錢幣,就算仿造的天衣無縫,也會(huì)被它輕易識(shí)破,從而,從而減免損失。
這是我的一個(gè)偉大的設(shè)想,至少現(xiàn)在,我還在為他拼命努力著……