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    三年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2023-04-02 12:07:20 三年級(jí) 我要投稿
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    【精品】三年級(jí)六一作文合集10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】三年級(jí)六一作文合集10篇

    三年級(jí)六一作文 篇1

      這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日,六一兒童節(jié),過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心

      到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒(méi)有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè)

      除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn),接觸的.東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè)。

      既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

      夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè)!

    三年級(jí)六一作文 篇2

      六一前夕,我人心情特別高興,因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。

      早上,我高興地來(lái)到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮,宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻,新隊(duì)員的臉上充滿(mǎn)了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻,讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景,我戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心情像吃了蜜一樣甜。

      入隊(duì)儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味,該輪到我們班上場(chǎng)了,四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂(lè)曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。

      我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī),蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng),此時(shí)我感到太幸福了。

    三年級(jí)六一作文 篇3

      游園大會(huì),將在我們寂靜的教堂舉行。

      午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我拿著任務(wù)卡,跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備,記得走的`路線(xiàn),先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個(gè)詞語(yǔ)。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡(jiǎn)單?伤齾s搖頭晃腦,堅(jiān)決不去嘗試一下,我無(wú)可奈何,只能前往下一個(gè)地方。

      接著,來(lái)到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí),我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個(gè)小聰明,就是照著大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費(fèi)吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng),可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動(dòng)作?礃幼,劉伊甸的信心還太弱,不夠強(qiáng)啊!

      最后,只能玩猜謎語(yǔ)。才一進(jìn)六年級(jí)的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個(gè)游戲原來(lái)最簡(jiǎn)單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細(xì)研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來(lái)又給我打了小星星,為什么沒(méi)答對(duì)也有小星星?不過(guò),劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來(lái)好運(yùn)了,下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!

      最后,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,游園大會(huì),拉上了序幕。

    三年級(jí)六一作文 篇4

      每個(gè)孩子最喜歡的節(jié)日是——六一兒童節(jié)!每個(gè)小朋友都會(huì)異口同聲的回答。是啊,兒童節(jié)竟不用寫(xiě)作業(yè),又有禮物,大人們都聽(tīng)你的,想干嘛就干嘛,想要什么就有什么,真是孩子們的解放日!

      當(dāng)然,禮物是一定要有的,我今年想要的禮物如下:

      一只貓咪(當(dāng)然是活的)

      一本書(shū)(文字書(shū))

      一張床(雙層的,以后妹妹也睡)

      我一直想要一只可愛(ài)的貓咪,無(wú)聊時(shí)和她一起玩耍,傷心時(shí)安慰我,而且,貓咪不會(huì)像狗一樣亂糟糟,貓咪的毛亂了,會(huì)自動(dòng)整理的,拉便便會(huì)自己在貓廁拉,不會(huì)和狗狗一樣。

      一本書(shū)爸爸媽媽一定會(huì)答應(yīng),不僅能學(xué)到知識(shí),還可以解悶,在不看書(shū)的.小朋友面前炫耀一下在書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)。(假的)

      一張床爸爸媽媽本來(lái)就想要的,我的床不結(jié)實(shí),很容易塌下來(lái)中國(guó)人有句話(huà):不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。如果在塌下來(lái)時(shí)在換,那就來(lái)不及了。所以想要一張嶄新、漂亮、結(jié)實(shí)、使用的床,讓我睡個(gè)安分覺(jué)。

      希望爸爸媽媽可以盡可能的實(shí)現(xiàn)我的愿望。

    三年級(jí)六一作文 篇5

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

      今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說(shuō)話(huà),生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節(jié),在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話(huà)中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦(lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的'好好地,滿(mǎn)臉的高興與幸福。

      蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!

    三年級(jí)六一作文 篇6

      (一)今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠,小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。

      南湖公園里的'人很多,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚(yú)雷,突然魚(yú)雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開(kāi)。

      我們玩得可真高興呀!

    (二)六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請(qǐng)校長(zhǎng)給我們放三天假,還要沒(méi)有作業(yè),這就是我的“六一”夢(mèng)。

      還有讓我當(dāng)一天家,大家聽(tīng)我的。出去買(mǎi)很多東西,邊買(mǎi)邊玩。

      我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的“六一”節(jié)!

    三年級(jí)六一作文 篇7

      兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

      1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

      在此以前,世界上的'許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

      自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

      附:各國(guó)兒童節(jié)

      新加坡兒童節(jié):10月1日

      香港兒童節(jié):4月4日

      韓國(guó)兒童節(jié):5月5日

      英國(guó)兒童節(jié):7月14日

      日本兒童節(jié):男孩:5月5日;女孩:3月3日。

      俄羅斯兒童節(jié):6月1日

      印尼兒童節(jié):7月23日

      泰國(guó)兒童節(jié):每年1月的第二個(gè)星期六

    三年級(jí)六一作文 篇8

      星期四那天,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉行了游藝活動(dòng)。

      活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是撈魚(yú)。我一手拿著滾鐵環(huán)的鐵鉤,一手拿著裝魚(yú)的碗,飛快的把魚(yú)漂起來(lái),裝在碗里,不一會(huì)兒碗便裝滿(mǎn)了。老師夸我真棒!在旁觀看的小朋友都贊嘆道:“哇,這個(gè)姐姐好厲害呀,一下子就弄了這么多!甭(tīng)了這句話(huà),心里美滋滋的`。老師在我的紅紙上畫(huà)上了一個(gè)勾,這就算過(guò)關(guān)了。第二課玩的是夾彈珠,哈哈!夾彈珠,這可是我的拿手本領(lǐng)!在幼兒園的時(shí)候,每次夾彈珠都是我?jiàn)A的最多的一個(gè),這個(gè)夾彈珠簡(jiǎn)直是小菜一碟。開(kāi)始夾了,我的對(duì)手是一個(gè)四年級(jí)的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠,放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒,一杯裝滿(mǎn)了,老師數(shù)了數(shù)說(shuō):“哇,這個(gè)小美女夾了41個(gè)呀,不錯(cuò)呀!我也被這個(gè)數(shù)字給嚇到了,我以為自己只夾了20幾個(gè)。最終,我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱(chēng)號(hào)。

      最后是插花。是我們班開(kāi)展的活動(dòng)。老師給我們一人發(fā)了發(fā)一塊深綠色的花泥,一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細(xì)繩。開(kāi)始做了,先把花泥放在防水紙上,用防水紙包起來(lái),再用牛皮一聲綁起來(lái),再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己覺(jué)得自己做的很漂亮,心里很開(kāi)心。

      這次六一游藝活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了,要感謝母校,感謝老師,為我們度過(guò)小學(xué)生活的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!快樂(lè)而難忘!

    三年級(jí)六一作文 篇9

      今天,我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn):越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺(tái)。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見(jiàn)了,叫我去問(wèn)一下蓋章的老師有沒(méi)有這種卡片,我死活不肯,因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說(shuō)。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說(shuō)了一通。媽媽沒(méi)有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

      我們又來(lái)到第二站:五羊石像。在一個(gè)大廣場(chǎng)中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來(lái)到蓋章地點(diǎn),蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章,就往這次活動(dòng)的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。

      這次活動(dòng)的`終點(diǎn)站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說(shuō)一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來(lái),粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺(tái)用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

      我覺(jué)得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的,不僅讓我知道遇到問(wèn)題該怎樣解決,還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對(duì)我們來(lái)說(shuō)不開(kāi)心的事是:三年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,啊,可把我熱死了!

    三年級(jí)六一作文 篇10

      六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的.活動(dòng)。

      我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

      “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

      “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

      我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

      他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

      可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

      這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。

      友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴