精選三年級外貌作文匯總六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級外貌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級外貌作文 篇1

　　我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的.人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯(lián)系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。

　　我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。我的優(yōu)點是聰明。剛?cè)雽W時，我就能解答老師出的數(shù)學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。

　　我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個不落下。

　　這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，長大自己的優(yōu)點，做一個超人！

三年級外貌作文 篇2

　　每個人都有個媽媽，你的媽媽平時是怎樣關(guān)心、照顧你的?

　　我有一個好媽媽。媽媽有時下班早，就回家做飯等我，我回家以后就可以吃飯了。媽媽有空時幫我整理凌亂的房間，還幫我洗衣物，常常手忙腳亂的。

　　我生病的時候，媽媽背我到醫(yī)院打點滴，拿回大包小包的藥給我吃。記得有一次，我發(fā)了高燒，頭很暈，只能躺在床上。媽媽總是挨這我睡，生怕我的病會在半夜發(fā)作。媽媽守在我的床邊，看著我入睡才去休息。媽媽每天都要去上班，還要照顧我，真難為她了。

　　每當我受到委屈時，媽媽聽我訴說難過的事，在媽媽的安慰下，我的心情又變舒暢了。

　　這十年來，每一天我都在母愛下成長，是媽媽把我培育成一個活潑開朗的孩子，媽媽對我的關(guān)心與愛護，我一輩子都不能忘記。

　　我喜歡我的媽媽

　　我的`媽媽是一個健康，樸素的好媽媽，她為我做的事，比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不清，其中我記憶最深的是：一天早上，我去學舞蹈，外面的天氣很冷，我剛出去，一陣刺骨的寒風猛地向我吹來，我頓時感到頭很暈，就抱住了頭，媽媽看見了，連忙拿了一件衣服，披在我的身上，媽媽見我沒帶手套，就把自己的手套給我戴上，啊!我感受到了，媽媽的愛像溫暖的陽光，像遮雨的雨傘。媽媽拿出體溫計給我量體溫，“啊39°2，你怎么不早說呢?”“媽媽!”“快別說了，你還發(fā)著高燒呢”，那一天晚上，我做了一個夢，夢見了今天的情景，夢見我的燒退了，媽媽抱著我在碧綠的草原上轉(zhuǎn)圈，我笑了，媽媽也笑了，笑得很慈祥，很美麗!

　　我愛我的媽媽，因為媽媽為我付出了很多，教了我怎樣做人，所以我很愛我的媽媽。

三年級外貌作文 篇3

　　我的媽媽是一名中年少女，今年已經(jīng)36歲。

　　她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛，身材苗條，人也善良。今天，我說的也是關(guān)于她善良故事。

　　記得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，媽媽打著傘去接我，我和媽媽有說有笑。忽然，一陣小貓叫從一邊響起，我啊的叫了起來，媽媽一看——一只小貓。媽媽，野貓會不會咬人啊!會不會有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會有了。媽媽，你是要收養(yǎng)它嗎，媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的問題。過了幾天，媽媽發(fā)了尋貓啟事，又過了不久，小貓的`主人把小貓給領(lǐng)回去了。我問媽媽，我們收養(yǎng)了小貓，為什么把它又送回去了呢?媽媽語重心長的給我說：貓的主人也會想小貓的，我們也要替別人著想。

　　我為我感到驕傲，因為，我有一個既善良又為別人著想的媽媽，我愛我的媽媽，我想，你也很喜歡我的媽媽吧!

三年級外貌作文 篇4

　　今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經(jīng)給我報過了兩次作文班，都因為沒有興趣，就都沒有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一張擅長說成語的.嘴巴，長長的棕色卷發(fā)，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。

　　上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請�！弊屛覀冇X得很親切，內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經(jīng)有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭先恐后地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎？”我們一起哄堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。

　　我可真幸運，遇到了這么好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，為我指點了作文寫作的明燈!

三年級外貌作文 篇5

　　我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。

　　媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！

　　媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復(fù)錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的'意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。

　　這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！

三年級外貌作文 篇6

　　我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。

　　我有一個舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的優(yōu)秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。

　　她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發(fā)，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。

　　描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿，獨特的'氣質(zhì)，把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。

　　記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

　　我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!

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