【熱門(mén)】三年級(jí)校園作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)校園作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　惠貞書(shū)院是我的學(xué)校，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　一進(jìn)南門(mén)就看見(jiàn)一顆顆大小不一的紅色愛(ài)心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰?shū)院里讀書(shū)的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛(ài)的老師，她們?cè)谙旅嫱信e著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開(kāi)理想的翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí)，愛(ài)心噴泉開(kāi)始工作了，它發(fā)出美妙的音樂(lè)，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個(gè)仙女穿著美麗的'紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽(yáng)光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂(lè)，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。

　　穿過(guò)菁菁花園，來(lái)到了一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，那就是我們的成長(zhǎng)跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個(gè)跑道上，清晨，陽(yáng)光從東邊升起，一片金色的陽(yáng)光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們?cè)诘靥洪_(kāi)心地玩耍，游戲。

　　我愛(ài)美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂(lè)!

三年級(jí)校園作文 篇2

　　春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。看，蝴蝶在空中翩翩起舞；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭上像歌唱家一樣展開(kāi)自己美妙的歌喉，嘰嘰喳喳地唱著好聽(tīng)的歌曲……

　　下課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)陽(yáng)光播撒在欄桿上，欄桿頓時(shí)變得金光閃閃。

　　突然，我看見(jiàn)欄桿后面的小樹(shù)上都已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，更令人驚訝的.是有一棵小樹(shù)上竟然已經(jīng)綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)小星星似的對(duì)我直眨眼睛。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們首先看到的是綠化樹(shù)，那樹(shù)頂上是一片片紅紅的，而樹(shù)的底下卻比以前顯得更綠一些，你說(shuō)它奇妙不起妙呢？

　　接著我們來(lái)到了桂花樹(shù)下，那白色的花就像一顆顆小芝麻，美麗極了。

　　最后我們來(lái)到了柳樹(shù)下，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們，那柳枝上的毛毛蟲(chóng)，就是她的花朵。

　　春天里，老師說(shuō)我們才是最美麗的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后要建設(shè)國(guó)家，成為國(guó)家的棟梁。

三年級(jí)校園作文 篇3

　　我的校園非常美麗。

　　進(jìn)入校門(mén)，兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹(shù)。里面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。

　　過(guò)了草坪，就看到了一個(gè)大花壇，里面有許多美麗嬌艷的.花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時(shí)，在這個(gè)大花壇里還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。

　　繞過(guò)花壇，就看到了一個(gè)長(zhǎng)200米，寬100米的大操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)廣播體操。各種比賽都在這里舉行。

　　在操場(chǎng)的后面，有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室里，有兩個(gè)黑板，一個(gè)掛在前面，一個(gè)掛在后面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱！前后都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫(xiě)字。后面的可以出黑板報(bào)。

　　在教室樓后面，在實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)室，我們的科學(xué)課，音樂(lè)課都要在那里上。

　　這就是我的學(xué)校，它非常美麗，你們說(shuō)呢，它美嗎？

三年級(jí)校園作文 篇4

　　在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹(shù)。它們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。

　　春天，四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的香樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯拢瑲g唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。

　　夏天，香樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。

　　秋天，四棵香樟樹(shù)落下了一只只黃色的.“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。

　　冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！

　　這就是我們校園的四棵香樟樹(shù)，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。

三年級(jí)校園作文 篇5

　　春天可以放風(fēng)箏、采花、曬太陽(yáng)、玩……可真是個(gè)好季節(jié)呀！

　　窗外有一些欄桿，正在曬太陽(yáng)天呢！陽(yáng)光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動(dòng)人的衣服呢！

　　窗外的小樹(shù)有的開(kāi)始開(kāi)花了，有的是沒(méi)開(kāi)的花苞。它們都對(duì)著慈祥的大樹(shù)媽媽笑呢！

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們最先看到的'是綠化樹(shù)。一個(gè)很大，一個(gè)很小。綠化樹(shù)上面都是紅色的樹(shù)葉，老師說(shuō)這是剛冒出來(lái)的小芽，我們很奇怪，明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更高更大呢！

　　在綠化樹(shù)旁邊，有一個(gè)大傘。又高又大，好像在對(duì)我們說(shuō)：”我是一個(gè)巨人！”可惜桂花樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，如果開(kāi)了花，桂花的花香一定飄滿(mǎn)我們的校園。

　　柳樹(shù)可真美麗呀！枝條都垂下，6個(gè)字“與眾不同的樹(shù)”。比我們還要矮，我覺(jué)得它好像“千年古樹(shù)”可真長(zhǎng)呀！

　　老師說(shuō)學(xué)校最美麗的風(fēng)景其實(shí)就是我們小學(xué)生，有朗朗的書(shū)聲，也有小學(xué)生的笑臉。我們長(zhǎng)大后要建設(shè)美麗的校園，聽(tīng)著小學(xué)生們朗朗書(shū)聲。建設(shè)偉大而富強(qiáng)的祖國(guó)，讓全國(guó)人民幸福！

三年級(jí)校園作文 篇6

　　走過(guò)桂花樹(shù)，我們就來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)無(wú)比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇，花壇里種著五顏六色的花，真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花，也有粉紅色的山茶花，還有橙色的妖精花……

　　繞過(guò)主席臺(tái)，看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花，它們筆直筆直的，一棵樹(shù)上有好幾朵山茶花呢！山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹(shù)上有的是花骨朵兒，有的是開(kāi)著幾瓣花瓣的，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。此時(shí)，火紅的.顏色變成了黑呼呼的，甚至有的已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。

　　走過(guò)了大廳，我們就來(lái)到了升旗臺(tái)。只見(jiàn)升旗臺(tái)上矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長(zhǎng)著嬌嫩的月季花，小月季花里面有很多花觸。這時(shí)，小蜜蜂快快樂(lè)樂(lè)地飛了過(guò)來(lái)，正在爭(zhēng)先恐后地吃著花蜜，真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

　　繞過(guò)升旗臺(tái)，就來(lái)到了藝術(shù)墻，上面畫(huà)著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟手絹……此時(shí)此景真是熱鬧非凡。

　　這就是我的校園——朝陽(yáng)小學(xué)，她陪伴了我四年，我非常喜愛(ài)美麗的校園。

三年級(jí)校園作文 篇7

　　我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。

　　這兩棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵大榕樹(shù)就像一把蔥綠的大扇子，近看則像兩把墨綠色的大傘，那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹(shù)葉幫我們遮擋住了炙熱的陽(yáng)光，就算是烈日照過(guò)來(lái)也只能射到斑斑點(diǎn)點(diǎn)，坐在大榕樹(shù)下只感覺(jué)陰涼，一點(diǎn)也不炎熱。它的主干非常粗，三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹(shù)枝，一根比一根細(xì)，它們隨風(fēng)飄蕩，猶如一個(gè)個(gè)美麗的女孩，在空中跳舞。大榕樹(shù)可高了，有四層樓那么高，在課室的窗臺(tái)上隨手就能摸到一大把葉子，但看到這美麗的景色，我都不忍心破壞它，又連忙把手縮了回去。

　　這兩棵大榕樹(shù)不僅茂盛，而且還是個(gè)歡騰的.世界。下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，跑到大榕樹(shù)下，有的踢毽子，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，這時(shí)小鳥(niǎo)也一展歌喉，唱出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)那兩棵美麗的大榕樹(shù)。

三年級(jí)校園作文 篇8

　　校園，猶如我的第二個(gè)家，帶給我成長(zhǎng)。每當(dāng)我一踏進(jìn)來(lái)，它總是用熱情的雙手迎接我。

　　清新的花香、悅耳的鳥(niǎo)叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進(jìn)校園，兩旁美麗的花朵，就像在對(duì)我微笑；滿(mǎn)地的小草，就像在對(duì)我打招呼；直立的榕樹(shù)，就像站崗的`衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上，貼滿(mǎn)了學(xué)生繪畫(huà)的作品。花廊的花柱上有以前學(xué)長(zhǎng)姐們的馬賽克作品，充滿(mǎn)創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚(yú)，有如一幅畫(huà)般美麗。木橋旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，如詩(shī)如畫(huà)，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來(lái)感的設(shè)計(jì)，真是名副其實(shí)！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡到“知識(shí)庫(kù)”—圖書(shū)館挖寶，圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿(mǎn)文學(xué)氣質(zhì)的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。

　　不論風(fēng)吹雨打，學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在，所以我會(huì)竭盡所能來(lái)愛(ài)惜、珍惜它，為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三年級(jí)校園作文 篇9

　　我們的校園非常美麗，不信你就來(lái)看看。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)口就能看見(jiàn)被積雪壓彎的樹(shù)木，還有高大挺拔的松樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來(lái)漂亮極了，再往后走就看見(jiàn)雪白雪白的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我們玩的.好開(kāi)心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。

　　我愛(ài)這美麗的校園，我更愛(ài)冬天這個(gè)美麗的校園。

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