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    三年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2023-03-31 14:23:47 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)童話作文合集六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】三年級(jí)童話作文合集六篇

    三年級(jí)童話作文 篇1

      一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會(huì)。

      它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的很輕,有的.很美妙……我聽得入了迷,仿佛看到了明媚的陽光、飛翔的小鳥、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美!

    三年級(jí)童話作文 篇2

      去年我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形,而且非常淘氣,我很喜歡,所以就給他取了個(gè)名字‘小淘氣’。

      ‘小淘氣’很可愛,每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽,就伸長(zhǎng)了脖子,四肢不停地在水中晃動(dòng),我就會(huì)給它再投放一些龜食。

      ‘小淘氣’買回一個(gè)月了。我有空兒的時(shí)候,就和它一起玩兒‘游戲’。一次,我來到水缸邊,把他的身子弄了個(gè)四腳朝天;‘小淘氣’就一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒不動(dòng)。但是過一會(huì)兒,它趁我不注意時(shí)候,爪子抓了兩下,就翻了過來。我回過神來,看到‘小淘氣’翻了回來,我不由得贊嘆到:“笨烏龜也有絕招啊!”。

      小烏龜和我一起生活,它給我?guī)砗芏嗟臍g樂。平時(shí),我空閑的'時(shí)候總是靜靜地看著它,給它喂食。每次喂食的時(shí)候,它總是對(duì)我搖頭晃腦地,好像在說‘我還要吃,小主人再喂喂我吧’!

    三年級(jí)童話作文 篇3

      夏天到了,小東的媽媽買了一組沙發(fā)和一把藤椅。

      小東的媽媽十分偏愛藤椅,把它放在了一個(gè)顯眼的.地方,每當(dāng)客人來的時(shí)候就可以坐在藤椅上。小東的媽媽不太喜歡沙發(fā),覺得它太熱了,就把它放在了一個(gè)角落。

      因此,藤椅非常驕傲,它對(duì)沙發(fā)說:“你看看,我多招人喜歡!你這么招人嫌,還敢和我一起在小東家待著?”但沙發(fā)沒有理它。

      冬天漸漸到來,小東的媽媽覺得坐在藤椅上很冷,就把沙發(fā)搬出來,坐上去馬上感覺暖和多了。藤椅被搬到了角落里,再也沒有人往上坐了。

      藤椅不滿地說:“小東媽媽原來多喜歡我!坐在我的上面多舒服。槭裁船F(xiàn)在要坐沙發(fā)呢?”

      沙發(fā)說:“朋友,你在夏天能發(fā)揮你的作用,我在冬天能發(fā)揮我的作用!

      所以,我們要看對(duì)方的長(zhǎng)處不要看對(duì)方的短處。

    三年級(jí)童話作文 篇4

      一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想!

      小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的'叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

      小鳥說:“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊!

    三年級(jí)童話作文 篇5

      一天,小轎車與自行車碰面了,小轎車得意的說:“你跑的'太慢了,你看我跑得多快,再看看你,真是太慢了,還有臉見我!”自行車忍氣吞聲,一味忍讓,小轎車輕蔑地說“要不,我們來一場(chǎng)比賽吧?”自行車答應(yīng)了。

      第二天,按照規(guī)定先跑馬路再跑胡同,馬路上,小轎車耀武揚(yáng)威,把自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,而離開馬路駛?cè)牒瑫r(shí),小轎車一籌莫展了,眼睜睜地看著自行車,灑脫穿行的身影,陷入沉思之中……

    三年級(jí)童話作文 篇6

      文具盒里的爭(zhēng)吵

      在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大。

      首先上場(chǎng)的'是自動(dòng)筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚(yáng)威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個(gè)小橡皮。”

      “不一樣意!不一樣意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場(chǎng)了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了,我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢!”

      “抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。

      這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了,語重心長(zhǎng)地說:“你們的用處都很大,少了一個(gè)也不行!”

      大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!

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