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三年級(jí)桂花的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)桂花的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)桂花的作文300字 篇1
學(xué)校里的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時(shí)候只是罵兩句,但是,有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包,把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤,臉馬上陰了下來(lái),我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的'作業(yè),這時(shí),媽媽沒(méi)有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對(duì)我說(shuō):“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌拢蛯(duì)它說(shuō):“是對(duì)的!眿寢寪汉莺莸卣f(shuō):“你再看一遍,在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實(shí)我也很緊張,我對(duì)媽媽說(shuō);“沒(méi)有!”媽媽叫了:“還沒(méi)有,你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái),結(jié)果沒(méi)錯(cuò),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),漫不經(jīng)心地說(shuō):“就算你這道題對(duì),你前面也錯(cuò)了不少!
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái),我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)。
三年級(jí)桂花的作文300字 篇2
前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見(jiàn)一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹(shù),卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹(shù)哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的.水分也更多了,我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
三年級(jí)桂花的作文300字 篇3
在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù),每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候,空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香,香十里”,果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲,隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香,香味中帶著一種清新的感覺(jué),聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看,一朵朵小花簇?fù)碓谝黄,仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣,中間是細(xì)小的花蕊。花瓣小小的,一片一片伸展開(kāi)來(lái),好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù),迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里,讓我忍不住停下腳步,湊上前聞一陣子再走。
有人愛(ài)亭亭玉立的`荷花,有人愛(ài)艷麗的玫瑰,有人愛(ài)嬌嫩的百合,而我卻愛(ài)這迷人的桂花。
三年級(jí)桂花的作文300字 篇4
它太不起眼了,花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴,也玫瑰那樣?jì)少F,更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了,它既用華麗的裙子裝飾,也用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴。它自卑,它不喜歡和別人比的美麗,它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給。
八月時(shí),總會(huì)聞到一股清香,它的、是它在吐露著芳香。金秋八月,我又聞桂花香,它勾呀,拽呀;ㄏ闱呷诵撵,心里甜蜜蜜的,煩惱都被桂花香清除了。親身,是不的。我被它的芳香引來(lái)了,我在林中著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了,它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落,但它卻毫不懼怕。在陽(yáng)光的照耀競(jìng)相開(kāi)放,說(shuō):“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的,不怕!蔽冶凰袆(dòng)了,做為小小的'桂花不怕、默默奉獻(xiàn)的精神,那人類呢?我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵,捧在手心,單只的桂花不起眼。群相開(kāi)放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過(guò),從空中飄落。好美啊
三年級(jí)桂花的作文300字 篇5
有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林,一陣香味鉆入我的鼻孔。噢,原來(lái)是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張張笑臉對(duì)著我們微笑,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到美麗的桂花林。”
走進(jìn)桂花樹(shù),我立刻被她的美吸引了:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時(shí)卻是那么隨意,那么輕蔑。
一陣微風(fēng)吹過(guò),“我”就翩翩起舞,金黃的'衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),跳著跳著,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來(lái)。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過(guò),告訴我翩翩起舞的快樂(lè);蜜蜂從我周圍飛過(guò),告訴我采蜜的辛勞。
啊,桂花!我贊揚(yáng)你的美,欣賞你的美!
三年級(jí)桂花的作文300字 篇6
劉炎妍,九月,丹桂飄香的季節(jié)。一陣陣桂花香迫不急待地鉆進(jìn)人們的鼻子里,沁人心脾。大千世界,成萬(wàn)花種,我卻偏偏對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。我的故鄉(xiāng)被稱為“丹桂之鄉(xiāng)”。在那兒,田野里,馬路邊,大門前,處處都有桂花的蹤跡。午飯后,閑暇時(shí),節(jié)日里,處處都少不了桂花茶的清香。
尤其是在金秋時(shí)節(jié),桂花爭(zhēng)先恐后地怒放,嫩黃的花兒飄出獨(dú)屬桂樹(shù)的氣息。那個(gè)時(shí)侯幼時(shí)的我別提有多高興了,飛奔在桂樹(shù)林中,這朵摸摸,那朵聞聞。用稚嫩的.小手摘下最飽滿的桂花帶回家給媽媽做成美味的桂花糕。小時(shí)的我便是在桂花的陪伴下長(zhǎng)大的,桂花的形態(tài)已深深刻在我心中,成為記憶深處那道抹不掉的故鄉(xiāng)味道。
然而,因?yàn)榉N種原因,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了太倉(cāng)。這兒雖說(shuō)也有桂花,可怎么也看不出家鄉(xiāng)的桂花滋味來(lái)。每年的桂花季,我都無(wú)比盼望能再在桂樹(shù)林中奔一回。從前日日能做的事到現(xiàn)在卻成了奢侈。等到了過(guò)年回家的時(shí)候,跑到桂樹(shù)下一看,早已沒(méi)了花香,只有綠得發(fā)亮的葉。孤零零的葉子隨風(fēng)飄蕩,唱著凄婉的歌……
桂花是什么滋味?對(duì)我來(lái)說(shuō)桂花不僅僅是桂花糕的美味,還有故鄉(xiāng)的滋味,小時(shí)的滋味,快樂(lè)的滋味。
又是一年桂花季,多么想回家看一眼滿林的桂花!
三年級(jí)桂花的作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病!蹦翘欤职诌特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花,帶回家插在花瓶里?晌抑肋@樣做是不對(duì)的,只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的`清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病。”那天,爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
三年級(jí)桂花的作文300字 篇8
坐在我的寫字桌上,時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí),總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆,欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己,像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無(wú)聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實(shí),它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái),做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的.香氣清雅,喝一口,使人回味無(wú)窮,能夠潤(rùn)喉,使人的氣色紅潤(rùn);桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長(zhǎng),喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實(shí)際上卻為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著。
三年級(jí)桂花的作文300字 篇9
在我們教室的前面,有三棵美麗的桂花樹(shù),我們都很喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三棵桂花樹(shù)就像三把撐開(kāi)的綠傘。來(lái)到樹(shù)下,滿樹(shù)的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹(shù)葉呈橢圓形,葉邊還長(zhǎng)著一些鋒利的小刺,摸上去可扎人了!桂花樹(shù)的枝條雖然不很粗壯,但是那么茂密,顯得很秀氣,枝條四散分開(kāi),形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天,桂花樹(shù)就為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng);下雨時(shí),桂花樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)一年四季都是那么綠,讓我們的校園充滿生機(jī)。
我最喜歡的還是開(kāi)花時(shí)的桂花樹(shù)。金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了,它的'顏色金黃金黃,花朵小巧玲瓏,有四片小小的花瓣,中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊,朵朵小花簇?fù)碓谝黄,挨挨擠擠的堆在花枝上,猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的小星星,數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味,飄進(jìn)我們的教室,飄滿整個(gè)校園,飄進(jìn)我們的心里,令人陶醉。這花香引來(lái)一只只可愛(ài)的蜜蜂,引來(lái)一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我愛(ài)你,美麗的桂花樹(shù)!
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