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    三年級橘子作文

    時間:2023-03-29 19:09:25 三年級 我要投稿

    關于三年級橘子作文十篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級橘子作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于三年級橘子作文十篇

    三年級橘子作文 篇1

      哇!這兒的景色可真美!小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢?哈!哈!我在長沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢!

      一走進橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來,深深地吸一口氣,保證讓你神清氣爽,口水直流三千尺。這里鮮花盛開,綠樹成陰,你們瞧,那一棵棵垂柳,在清風的吹拂下,翩翩起舞,真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客松了,它個彎曲著身體像是兩位楚楚動人的小姐,又像兩位笑容滿面,彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個個黃橙橙橘子,有如萬千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼閃光,F(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機,叫你不能刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透了每一個空氣分子,薰得人都要醉了。

      下面我們該完成我們小記者的任務了,我和我的好朋友——譚文婧一組,我們都是第一次參加這樣的活動,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十五分鐘過去了,我們終于鼓起勇氣也選好要提的問題,于是我們開始在茫茫人海中尋找我們采訪對象。咦!我們要找的'人出來了,我們跑上前彬彬有禮地說:“叔叔,我們可以問你幾個問題嗎?”叔叔好奇地點了點頭,我說:“你覺得橘子洲美不美?為什么?”“非常美麗,因為環(huán)境很好”,我們又問:“橘子洲變化大嗎?”,叔叔說:“變化挺大的,以前是雜草叢生,現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。

      是啊!從橘子洲的變化我們可以看出,我們的祖國到處是一片欣欣向榮,人們生活不再只求溫飽,追求更高的生活質量和生活環(huán)境。

    三年級橘子作文 篇2

      大家好!我是人見人愛,花見花開,車見車輪就爆胎的水果大王——橘子!

      我長得胖乎乎的,披著一身橘黃色綠條紋的花衣裳,活像一個小小的黃色小燈籠。用手摸一下,你會發(fā)現(xiàn)我的身體冰冰涼涼,而且軟軟的,仿佛一捏就會噴出香甜的汁來。我還非常調皮,趁你不注意,就會偷偷地滾進角落,可要管好我哦!不然就找不到我了!

      再用鼻子聞一聞我,你會發(fā)現(xiàn)我還噴了天然的“香水”,散發(fā)出了一股迷人的淡淡的香氣。

      用手將我的衣服輕輕脫去,我就會奏起“吱啦,吱啦!”的樂曲,為你的歌聲伴奏。

      脫去了我的衣服后,我的寶貝——橘絡就閃亮登場啦!別看它小小的,一根根,還挺像老爺爺白白的胡須。其實,它可是一位神奇的中醫(yī)哦!橘絡能化痰止咳,簡直是天底下最棒的醫(yī)生!只要咳嗽了,找它治療準沒錯!

      我的果肉也是名聲遠揚的!它外表晶瑩透亮,掰下一瓣,輕輕咬一口,更是讓人回味無窮!酸甜可口的甜汁滋潤著你的嘴巴,冰涼爽口的果肉在你的'嘴巴里游蕩。怎么樣?是不是把你饞得口水直流呢?

      我不僅鮮美多汁,還有很多有趣的吃法,不信,我來給你介紹介紹!

      我可以榨成爽口的橘子汁喝,可以把我壓碎,做成冰涼的“橘子冰棒”吃……

      可是,千萬不要把我和牛奶搭在一起吃哦!我和牛奶加在一起會使牛奶發(fā)生可怕的化學反應,牛奶會凍結成一塊塊的“冰塊”,不利于我們的消化。

      除了吃法多,我的“衣服”也有很多的用途哦!

      我的衣服也是一個不錯的中藥,把它泡成藥喝,也可以治咳嗽。它和橘絡一樣可都是數(shù)一數(shù)二的中醫(yī)哦!我的“衣服”還可以凈化空氣,吃完了果肉,把我的衣服放在冰箱里,家里的角落都可以受到凈化。而且,我的“衣服”還可以泡茶喝,趕緊去給爺爺奶奶泡一杯吧!

      我們橘子是不是全身都是寶貝?但還是不能吃太多哦!不然上火了就知道有多難受了!

    三年級橘子作文 篇3

      今天,我?guī)硪粋橘子,它穿著橙色“大衣”,摸起來凹凸不平,挺粗糙的,它和小蘋果差不多。

      它的頭上有一個花妝的.印跡,我想那個一定是橘樹媽媽給它的一個吻吧!它的“大衣”上有一陣清香,可能是橘樹媽媽給它洗了一個“泡泡澡”吧!刨開“大衣”,哇!像一個橘娃娃從橘子花里出生了!咬一口果肉,甜甜的,真好吃!

      橘子皮也很有用,感冒的時候,用它可以治感冒呢!我喜愛橘皮!

    三年級橘子作文 篇4

      一節(jié)語文課上,陳老師帶著我們做了一個實驗。

      首先,我們看著陳老師一手拿著一只剛剛吹好的氣球,一手拿著橘子皮,用手用力地將橘子皮里的汁水擠出來,隨著一滴汁水從皮上消無聲息地落在球壁上,過了幾秒后,氣球便“砰”地爆炸了!

      頓時,教室里歡呼、尖叫聲一片,還有的同學甚至在教室里四處開心地跑步、蹦跳!

      開心了一陣子,我們又想到了個重要的問題:難道是果酸在作怪?如果是果酸的話,那橘子水、橘子果肉可可以嘍?

      想歸想,做歸做。于是,陳老師請了一位同學前來試一試。

      那位同學上臺后,輕輕松松將橘子肉里的汁水擠了一大堆,可氣球卻安然無恙!

      這時,又有人提出了自己的見解:“剛才只是擠出了水,果酸可能還留在果肉中!”

      聽了這個想法,陳老師便再請了一位同學,上臺做實驗。

      那名同學用力地、細心地讓橘子果肉接觸到氣球表面。不久,我們的表情、動作也發(fā)生了巨大的變化——本來,我們的表情是好奇、害怕狀,漸漸地,連鉆到桌子底下的人也爬了出來……

      最后,我明白了這個試驗的原理:橘子皮的外表皮上有一些液泡,液泡里有辛辣味的液體,而這些液體是由酯類組成的。這些酯類,是極佳的`溶液。當氣球壁接觸到溶液,它的機械性能一下子被降到最低。偏偏此時的壓力需要向機械張度最低的地方集中,這就導致了氣球的爆裂。

      這個實驗,使我懂得了:橘子皮里的汁水是溶液,而氣球最怕溶液!

    三年級橘子作文 篇5

      今天,我去表妹家,從表妹問阿姨的幾個問題,以及阿姨的回答中,讓我懂得了人生的大道理。

      我去她家后,叔叔阿姨都很熱情,這時,小表妹拿起水果盤中的一個橘子問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想要的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應的勞動!卑⒁陶f完這句話后,我就在想:學習不也是這樣嗎?每個人都想要個好成績,但只有在背后付出辛勤勞動的人,才能得到回報。我還沒回過神來,表妹又問道:“為什么橘子里的.果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個完整的呢?”“那是橘子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的。還是為了告訴你,你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與別人分享!

      聽到阿姨說的這些,我頓時紅了臉,因為我想到了我平時在家自私的行為,從來不和別人分享。夏天,爸爸買來了一個西瓜,因為姐姐感冒,從冰箱里剛剛拿出來的不能吃,怕傷著喉嚨,所以我就把剩下的西瓜都吃了,一口也不留給姐姐,F(xiàn)在想想,真是不應該那樣自私。

      因為一個橘子,讓我懂得了人生的大道理。

    三年級橘子作文 篇6

      今天,我很高興早早的就起了床,因為,我要和爸爸一起去摘橘子。

      我們一起坐上爸爸的車子,開始了一天的'快樂之旅。在路上,我們看見了美麗的小花,碧綠的小草,粗壯的大樹......沿途風景美不勝收。

      不一會兒,我們就來到了橘園。首先,我們看到了一排排橘樹,橘子像一個個小燈籠掛在樹上,我們先摘了一個嘗了嘗,感覺味道好極了。與此同時,我們也開始動手摘橘子了。就這樣我們邊吃邊摘,不一會兒袋子就被撐得滿滿的。

      我繼續(xù)往前走,看看有沒有更大的橘子,果然,我看到了一些巨大的橘子?墒,這些橘子都在樹的頂端。于是,我就把爸爸叫了過來,爸爸一看,踮起腳,伸長手臂,努力抓住樹干,一手抓著橘子,另一只手放開樹干,拿著剪刀剪,橘子就被爸爸剪了下來。我拎著袋子,和爸爸一起開開心心地回家了。

      通過今天的摘橘子活動,我們不但收獲了果實,而且得到了更多的快樂!

    三年級橘子作文 篇7

      今天,我和我們班的同學徐飛去玩,來到了斌斌家。

      斌斌的爸爸是我們心目中出了名的小氣大王。全村只有他家種橘子。他看得很緊,不準別人進他的橘園,更不讓別人摘他的'橘子。他還說:“誰敢偷一個橘子,就罰他十塊錢!

      今年,斌斌家的橘園像往年一樣結滿了累累的果實,那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。

      可是昨天下午,不知哪個吃豹子膽的竟一連“偷”了幾個,而且個個是枝頭上的大橘子。盡管斌斌爸爸費了九牛二虎之力,也沒有查出誰干的!罢l那么膽大啊,敢偷他們家的橘子?”“就是嗎!…… ”大家議論紛紛。

      斌斌的爸爸沒辦法,今天只好去找老師幫忙。他到了斌斌的那個班,剛走進教室,李老師就對他說:“你來的正好,我正有件怪事想問問你!北蟊蟮陌职终f:“我這兒也有一件事兒想找你幫忙。”李老師拉開抽屜,只看見放著好幾個金燦燦的橘子。這時斌斌看著橘子紅著臉說:“橘子是 …… ”斌斌的爸爸恍然大悟,對李老師說:“我這事不用你查了!崩罾蠋熜χf:“我這事也不用你查了!

      斌斌的爸爸笑著對老師說:“你瞧我培育的橘子成熟了,你培育的“橘子”也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩。

    三年級橘子作文 篇8

      在我的童年中,有很多很多趣事,這些趣事就像串聯(lián)成一條沒有盡頭的無名石子路,每一件趣事猶如一顆晶瑩的石頭!那么奪目,那么耀眼!

      記得在我五、六歲的時候,媽媽買了好多我最愛吃的橘子,我狼吞虎咽地吃起來,吃了一個又一個,吃得津津有味,連說話都說不清楚了,一張口準會噴你一臉的橘子水,保證你會聞到一股超濃的橘子味!

      突然,“咳!”,我居然把一粒橘子籽吞到肚子里了,我努力地捶著胸口,還把嘴湊到垃圾桶旁邊,試著把橘子籽吐出來,可是不管我怎么努力,橘子籽就是吐不出來,憋得我滿臉通紅。我突然想起,媽媽曾說過:種子在哪,就會在哪生根、發(fā)芽、結果!糟啦!橘子籽是橘子的種子啊,我更加緊張了,額頭上的都滲出豆大的汗珠。“這可怎么辦。恳情僮幼言谖业亩亲永镩L出橘子樹,那我的肚子豈不是……”想到這里,我更加害怕了!“哇”地一聲哭了起來,媽媽聞迅趕過來,我像遇到了救星似的,大喊著:“媽媽,快叫醫(yī)生給我做手術……”媽媽丈二和尚摸不著頭腦,忙問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽,又擔心地問:“媽媽,橘子籽到底會不會在我肚子里生根呀?”

      媽媽看到我一臉的著急,撫摸著我的`頭,笑著說:“傻瓜,那你就等著吧!”說完,便又忙她的事去了,身后留下滿臉茫然的我。

      如今,我長大了,當然知道橘子籽是不會在人肚里生根的。只是這小小的橘子籽讓我度過了多少個忐忑不安的日子!每每想起這事,我就覺得真是幼稚,好笑。

    三年級橘子作文 篇9

      今天一大早,陽光明媚,媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵,發(fā)現(xiàn)人可真多!

      我們沿著小路向洲頭方向前進,橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大,淺褐色的樹干很筆直,像一個個莊嚴的士兵整齊地站在那里。 桃林里,大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小,布滿了整個樹枝,偶爾有幾樹率先露出了燦爛的笑臉,在枝頭隨風舞動。道路兩旁,黃色的迎春花開在相互交錯的樹枝間像可愛的小蝴蝶。大大小小的茶花樹的顏色就更多了,大紅的,淺粉的,純白的…美麗的花兒在春風中頻頻點頭。五彩繽紛的`花兒,讓人們紛紛停下腳步,拿出手機,留下這美麗的景色。

      草地上有許多的游人,有的在放風箏,有的搭起了帳篷,原地休息,還有許多小朋友在玩吹泡泡,在陽光中,金色的泡泡有大有小,可漂亮了。

      整個橘子洲是花的海洋,游人的樂園,大家都在開心的感受著這春天的美好,享受著春天的幸福,我愛這美麗的橘子洲。

    三年級橘子作文 篇10

      大家好!我是人見人愛的桔子!你們一定對我不陌生。

      我扁園扁圓的,是個小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色,十分耀眼,上面帶著絲絲鵝黃與青綠,個性十足,一捏,軟又富有彈性,手感超好;剝開外衣,我那一瓣瓣的身體緊緊貼在一起,一層白白的內薄皮薄如蟬翼;如果把內薄皮撕開,你能看見我那一顆顆飽滿。橙紅的果肉,相信你看見了一定“口水飛流三千尺”了!

      我不僅外表好看,味道也不遜色!剝開外衣,取下我的'一瓣身子,塞入口中,一嚼,清爽酸甜的汁水緩緩流出,不一會兒,這味道就充滿了口腔,讓你回味無窮,吃了一個又一個。

      我不但味道好,用途也很廣泛:我的大衣桔皮清香撲鼻,可以放在冰箱或房間里去異味;又因為桔皮的清香,暈車的人一聞,就會舒服多了;桔皮還能入藥;我的肉含有豐富的維生素C,而我的內薄皮有善食纖維,對你們很有好處哦!

      說起我們的族譜,長得很呢!我有早桔長輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚,應該還有很多。

      聽媽媽說,在四月初,我們還沒出生,只有一朵朵小花。到了四月低,我和兄弟姐妹們才出生,一個個綠油油。比乒乓球好小。8月,看見早桔長輩被人摘走,我們羨慕極了。一到10月初,就迫不及待地換上橙紅的大衣,等人們來摘,恨不得跳下來。

      現(xiàn)在,水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我?guī)Щ丶摇?/p>

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