- 相關(guān)推薦
精選三年級玩的作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級玩的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級玩的作文 篇1
“快點(diǎn)吃餃子啊，就只有幾分鐘了�！眿寢尨舐暤卮叽僦��！爸懒恕！闭f完，我接著就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶著我上路了。
到了作文班就聽到老師們說：“現(xiàn)在我們就要坐房車去汨羅�！蔽衣牶蟾吲d得快要跳起來了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶著我們坐著房車開始上路了，在路上一些女生都爭著要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個(gè)女生旁邊坐十分鐘，當(dāng)李老師坐在一個(gè)女生，也是我的'邊上，李老師和那位女生聊著聊著看見一群牛，說：“你們看那群馬。”我看著不是馬而是牛，覺得很奇怪，再過一兩分鐘，李老師就到了別的女生邊上，李老師不在我覺得一點(diǎn)也沒有興趣就問：“還有多久到汨羅��？”一個(gè)老師說：“快了，就幾十分鐘�！睗u漸地我就睡著了，我醒了之后就聽到一個(gè)聲音說：“我們到了汨羅啦！”我聽了唉聲嘆氣地說：“啊！我的汨羅終于到了。”下了車我們就要到
三年級玩的作文 篇2
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。
到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯里沒有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶，一看，桶里也沒油了，而且是一滴也沒有了。
然后，媽媽就去陽臺(tái)上，把一個(gè)非常大的桶拿了出來，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的口很大，所以倒不進(jìn)去，老是撒。媽媽就自言自語地說：“要是有個(gè)漏斗該多好��！”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的.話，我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧！
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然后扭開瓶蓋，這樣一個(gè)簡單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。
通過這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。
三年級玩的作文 篇3
玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的.魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手�。⒖墒菚r(shí)間就這么一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時(shí)候媽媽走過來對我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方，最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做，我相信最后一定是會(huì)成功的。
三年級玩的作文 篇4
有一個(gè)星期五的下午放學(xué)，我要去補(bǔ)習(xí)，但是我的哥哥不補(bǔ)習(xí)，哥哥讓我跟著他去玩，我經(jīng)不住玩的誘惑，就答應(yīng)了。
我沒有向補(bǔ)習(xí)老師請假，就走了，走到離我家很近的地方，我們停了下來，我問哥哥：“怎么不走了？”哥哥說：“不走了，我們就在這里玩�！备绺缯f著，從書包里拿出兩個(gè)陀螺和一個(gè)光滑的轉(zhuǎn)盤放在地上，又說：“我們一個(gè)人拿一個(gè)陀螺，用陀螺來戰(zhàn)爭吧？”我答應(yīng)了。我選了哥哥最喜歡、最愛玩的一個(gè)陀螺。我的左手拿著把手，右手拽著拉線，準(zhǔn)備好了，“戰(zhàn)爭”開始了，我一拉拉線，陀螺就落在轉(zhuǎn)盤上迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)，真有趣！哥哥的`陀螺也不甘落后，我兩的陀螺不斷地撞擊著……我心里祈禱著我的陀螺一定要堅(jiān)強(qiáng)，可不要敗��！
過了很長時(shí)間，“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，結(jié)果也出來了，最后的贏者是我，我心想：哥哥最喜歡、最愛玩的陀螺怎么這么厲害？我問哥哥，哥哥說：“我也不知道它的威力怎么這么強(qiáng)。時(shí)間也不早了，我們還是回家吧！”我們走著走著，突然，看見了媽媽，媽媽一聲也不吭地把我們帶回家了，回到家，媽媽狠狠地打了我一頓。
都是貪玩惹的禍，以后我再也不會(huì)因?yàn)樨澩娑诱n了。
三年級玩的作文 篇5
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時(shí)候是跟在我身后，有時(shí)候跑在我前面，有時(shí)候又高又瘦，有時(shí)候又矮又胖。我跳它也跳，我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離，就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽：“影子是怎么形成的呢？”媽媽卻反過來問我：“你想想看，什么時(shí)候會(huì)有影子？”于是我開始留心觀察。
幾天后我發(fā)現(xiàn)，有光的時(shí)候就有影子，比如白天的陽光下，晚上在路燈下都會(huì)有影子，但是烏云密布的陰天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說：“你觀察得非常仔細(xì)，那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子？”我立刻說：“那當(dāng)然了。”媽媽說：“你還是再仔細(xì)觀察吧�！�
于是我又開始了對影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子，花草樹木有影子，小貓小狗、樓房、汽車都有影子，于是我得出了結(jié)論，所有物體都有影子。媽媽神秘的`笑了笑，遞給我一張透明的玻璃紙，讓我對著光線找影子。太神奇了！玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我：“形成影子要有兩個(gè)條件，一是要有光線，二是要有不透明的物體。因?yàn)楣馐侵本�傳播的，遇到不透明的物體阻隔光線，在物體另一面沒有光的地方就形成了影子。”
通過這次觀察活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問，我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定能掌握許多知識(shí)。
三年級玩的作文 篇6
今天，媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動(dòng)趣味游戲。
到了左海公園，我們先玩踩地雷，我們把一瓶瓶礦泉水當(dāng)?shù)乩�。我們分成四組，每組7個(gè)人。去的時(shí)候我蒙著眼睛被大人帶過去，回來的時(shí)候大人蒙著眼睛被我?guī)Щ貋怼Ｎ遗艿暮芸�。但是有的人很慢，我們組只得了第三名。
第二個(gè)游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下來，但是都沒有獲得好的成績。后來我發(fā)現(xiàn)玩集體的游戲，而我們個(gè)人都是做自己的沒有怎么互相配合，所以一直都沒有好的成績。
第三個(gè)游戲是幾個(gè)人手背手坐在草坪上一起起來。這時(shí)候我們互相配合一起喊口令，終于我們好幾次得了第一名。
第四個(gè)游戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的好成績。
游戲結(jié)束，我們各自拿到自己的.獎(jiǎng)品興高采烈地回家了！但令我最高興的還不是這些獎(jiǎng)品，而是我發(fā)現(xiàn)了”團(tuán)結(jié)力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
三年級玩的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、看書、下棋……其中，我最喜歡玩陶泥，陶藝可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)想象的世界中……
我為了玩陶泥，飛速地寫完作業(yè)，和爸爸一起去樓下的“九雅陶藝”玩。到了以后，老師給我拿了一塊手掌大的硬陶泥，幫我在一塊圓形的大石頭上反復(fù)地揉搓、拍打、按壓，直到變成軟陶泥為止。變軟之后，他一邊細(xì)心地講解，一邊認(rèn)真地做。
先把陶泥揉圓，放到轉(zhuǎn)盤上。然后，左手輕輕地扶住陶泥，右手壓在手上，踩動(dòng)踏板，轉(zhuǎn)盤就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。要讓陶泥變圓、變扁，要像一塊厚約4厘米的圓餅一樣。接著，把右手的大拇指按在“圓餅”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就會(huì)變大，像盆花一樣。最后，就可以不斷的調(diào)整。做成自己最喜歡的.一個(gè)東西。
老師演示完了，就輪到我自己做了。可是我怎么也做不好，一會(huì)兒踏板踩得太快，轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)著，像在高速公路上的汽車輪子，泥土濺到我的臉上，我就成了一只名副其實(shí)的大花貓。一會(huì)兒水加得太多，陶泥變得軟啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一樣，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就這樣，我做了兩個(gè)多小時(shí)，都沒有將它做好。后面，還是老師幫我做了。他非常細(xì)心地把揉、搓、按、壓，每一步都做得很到位，像是給皇帝做的一樣。
原來，看看非常簡單的陶藝，做起來還真不容易。
三年級玩的作文 篇8
星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺(tái)趕去，等了一會(huì)兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會(huì)兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進(jìn)入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚在水里游來游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細(xì)一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在游玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因?yàn)樯弦粓龅暮１硌輨偨Y(jié)束不久，所以要在座位上等半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒就坐滿了人，時(shí)間到了，海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨，她站在舞臺(tái)上向觀眾介紹了海豹的成長經(jīng)歷，從出場的一頭小海豹到長成大海豹的.樣子，在介紹的時(shí)候出場的是一頭小海豹，說到海豹長大的時(shí)候小海豹下去了，出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼，就開始表演了，海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的身體跳動(dòng)了起來，我們都哄堂大笑，好可愛的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽到了海豹的聲音，一會(huì)兒音高一會(huì)兒音低，聲音大的時(shí)候我都捂著耳朵了，因?yàn)槁曇籼罅�，聽海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽。海豹還進(jìn)入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來，大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)得到一條小魚的獎(jiǎng)勵(lì)，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來還要看美人魚表演，可是來的人太多了，沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過的最快樂的一天。
三年級玩的作文 篇9
今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區(qū)體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥淼搅藠W運(yùn)火炬洛陽的傳遞的終點(diǎn)——新區(qū)體育館。
到了那里，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì)，這樣，打得很不順利，在加上天上刮著風(fēng)，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈，于是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo)，我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐，當(dāng)我上到臺(tái)階上時(shí)，一只大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙里跳走了，我來到最頂端時(shí)往樓梯那里一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個(gè)空，后來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的`大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不舍，終于逮著了，有了這經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉的又捉了一只，哈!終于可以斗蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里，讓它們開始斗，逗樂了我和姨姥爺，過了一會(huì)兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不舍地回家了。
我想：捉蛐蛐多么有意思�。∫院笥袡C(jī)會(huì)我還要來新區(qū)體育館捉蛐蛐！