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三年級(jí)變了作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)變了作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)變了作文 篇1
在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)沉默寡言、性格內(nèi)向的女孩�？捎姓l知道，外表冷漠的我其實(shí)感情細(xì)膩，渴望擁有無話不談的朋友，向往美好的生活。而我自卑的原因不為別的，只是因?yàn)槲矣休p微的`口吃。
上學(xué)期，我班換了一位新語文老師。她姓王，中等身材，不管穿什么衣服都那么得體，臉上總是掛著微笑，說話幽默，知識(shí)淵博，天南海北的事什么都知道。很快，我們都喜歡上了她。那段時(shí)間，我的佳作不斷。
可是，突然有一天，我擔(dān)心的事情發(fā)生了。那天，王老師一上課，就讓我去讀我寫的作文《啊，童年》。此時(shí)，我緊張得面紅耳赤。在老師的再三鼓勵(lì)下，我扭扭捏捏挪上講臺(tái)，可糟糕的是，一張口就卡殼了。臺(tái)下一陣哄笑……那一刻，我知道了什么叫“無地自容”，全身像是被無數(shù)鋼針扎著。此后有很長一段時(shí)間，我不理睬王老師，甚至不愿意再上她的課。
事情的轉(zhuǎn)機(jī)在一次班會(huì)上。一天，班里舉辦了一個(gè)主題班會(huì)，我事先準(zhǔn)備了演講稿。我以為王老師一定還記得以前的那件事，不會(huì)再讓我發(fā)言了。想不到，王老師又點(diǎn)到了我的名字。我站了起來，一直沉默不語。同學(xué)們注視著我，教室里一下子變得寂靜起來。有人小聲說：“快說��！快說��！”可我還是不敢張口。感覺過了很長時(shí)間，我的耳邊傳來了老師的輕聲細(xì)語：“曉燕不太習(xí)慣在眾目睽睽下說話，那我們就趴在桌子上不看她，只用耳朵聽，行嗎？”“行！”同學(xué)們的聲音震耳欲聾。
有句話說得好：“一次小小的成功能激活一個(gè)人潛在的自信，可一次難忘的失敗也往往摧毀一個(gè)人的自信�！蹦且豢�，我聽見自己的聲音由羞怯、斷斷續(xù)續(xù)慢慢變得響亮起來，停頓少了，有的地方甚至可以說演講得聲情并茂了。我突然發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)向我投來了贊許的目光。演講結(jié)束后，教室里響起一陣熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn)老師眼睛亮亮的，依舊帶著親切的微笑……
從那以后，我慢慢地變成了現(xiàn)在自信的我。謝謝王老師，是她改變了我！
三年級(jí)變了作文 篇2
南昌是一座美麗的英雄城。這幾年，南昌的變化很大，真是日新月異，越來越漂亮了。
你看，房子變高了，一幢幢高樓大廈就像雨后春筍拔地而起，有的都要觸到天空啦。
你看，路上的車子變多了，來來往往，川流不息。有小車，有卡車，有摩托車……各種各樣的車子好像天上的星星數(shù)都數(shù)不清；有紅的，有黃的，有黑的……五顏六色的車子匯成一道彩虹。
你看，街上變干凈了，空氣變清新了。道路兩旁郁郁蔥蔥，鳥兒在樹上歌唱，聲音真動(dòng)聽，傳遍了全世界�；鸺t的月季綻開著笑臉，向行人招手。
你看，動(dòng)物園里的'動(dòng)物也變多了，老虎、大象、天鵝、梅花鹿……就連企鵝、大熊貓都搬來這里安家了。
你看，人們的生活變豐富了，玩的地方更多了。贛江邊上的摩天輪，就像從天而降的一個(gè)大輪子，大家坐在上面盡情地瀏覽優(yōu)美的風(fēng)景。秋水廣場(chǎng)的噴泉有一百多米高，隨著音樂忽高忽低，像個(gè)頑皮的孩子在跳躍。
生活在這里真幸福，祝愿南昌更美麗，祖國更繁榮，人們生活更美好。
三年級(jí)變了作文 篇3
如今的我，是個(gè)熱愛讀書，成績優(yōu)異，各方面健康、均衡發(fā)展的女孩。在剛進(jìn)校園時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的幼兒，我能有如此大的改變，離不開幾位老師對(duì)我的全心傾注。
還記得，三歲時(shí)，我怯生生地走進(jìn)了幼兒園，小心翼翼地打量著這個(gè)陌生的世界。是徐老師像媽媽一樣牽起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)教室。我不開心時(shí)，是徐老師俏皮地講著笑話，逗我開心。我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，也是徐老師拉開我們，耐心地囑咐我們要友好相處。
我的性格很內(nèi)向，總是孤獨(dú)地倚在門邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著別的孩子開心玩耍。爸媽想了很多辦法，但收效甚微。是徐老師鼓勵(lì)我積極參加幼兒園里的各類活動(dòng)，她還常在別的孩子面前大聲地夸獎(jiǎng)我干得真棒！徐老師不厭其煩的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，使我漸漸地融入了這個(gè)集體。到幼兒園畢業(yè)前，我已經(jīng)成了幼兒園舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞，還大大方方地主持了好多節(jié)目�！半x群的孤羊”居然變成了同學(xué)和老師們都喜愛“喜羊羊”——是徐老師改變了我的性格。
還記得，六歲時(shí)，我跟著爸爸爬上樓梯，見到了我小學(xué)里的啟蒙老師——華老師。她和藹可親，平易近人，沒有一點(diǎn)老師的架子。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們字寫得不好看，華老師就在我們的本子上一個(gè)一個(gè)地寫好范字，再發(fā)給我們描紅；為了讓我們把字寫得漂亮、整齊，她犧牲了中午的休息時(shí)間，在投影儀下一筆一劃地耐心教我們。一次，我跑去問她一個(gè)不懂的問題，她見一時(shí)講不清楚，便把答案詳詳細(xì)細(xì)地寫在紙條上給我。她還常常給我們講道德故事，教給我們做人的'道理。華老師是我的思想啟蒙師，她用自己實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我做事要認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)致！
十歲了，我遇到了童老師。童老師看起來沒有上述兩位老師和藹，也比其他老師要求嚴(yán)格，但他那幽默的話語和豐富的閱歷，也足以得到我們對(duì)他的喜愛。
每次我們做完《語文補(bǔ)充習(xí)題》后，他會(huì)精心出一份更有深度的試卷或搞些古詩文、百科知識(shí)的競(jìng)賽等，讓我們接觸課本外的知識(shí)，讓我們了解知識(shí)的海洋是永遠(yuǎn)無邊的。他還經(jīng)常聲情并茂地朗讀精美詩句、散文，讓我們抽空多習(xí)作、多讀名著特別是人文方面的好文章。正是童老師悉心的引導(dǎo)，才讓我體會(huì)到閱讀的快樂，愈閱讀愈快樂，愈閱讀愈感覺大千世界的奇妙無窮。
老師，是老師，無私地把知識(shí)和道德的種子播撒在我的心田，是老師，改變了我！
三年級(jí)變了作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈透明、碧波蕩漾的小河。
以前，這條小河清澈見底，能看見水底的石頭，水底躺著幾片已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，夾縫里的泥沙也清晰可見。水底還長著一些水草，小魚小蝦在水草邊游來游去，嬉戲玩耍，真是熱鬧非凡。河岸邊更是風(fēng)景如畫：春風(fēng)輕輕地吹拂著，點(diǎn)染出一幅美麗的圖畫。她把五顏六色的紗裙送給了花朵，花朵芬芳迷人、多姿多彩；她把翠綠色、嫩綠色的春裝贈(zèng)給了小草和樹葉；它喚醒了沉睡的小動(dòng)物們，賜予了它們活力與生機(jī)。小朋友們時(shí)常在河邊放風(fēng)箏、做游戲。
然而，好景不長。河岸邊新建了幾家工廠。工廠總是把污水、臟水、廢水排放到小河里面。而居住在河邊的和路過的人們總是隨意地把大量的.垃圾投進(jìn)河里。從那以后，河水慢慢變得烏黑渾濁、又臟又臭。河面上總是漂浮著許多垃圾，比如：塑料瓶、果皮、爛菜葉……許多小魚翻著白肚皮，瞪著大眼睛，浮在水面上。河岸邊的花草樹木，全都垂著頭，無精打采的。走過這里的人們，受不了這股腐爛味，總會(huì)捂著鼻子跑開�？粗@副悲慘的畫面，我心如刀割：原來美麗的小河，現(xiàn)在竟然變成了這副丑模樣。如果人們懂得保護(hù)她，那該多好��！
我多么想告訴人們：保護(hù)家園才是我們無比重要的事��！
三年級(jí)變了作文 篇5
我們家鄉(xiāng)原先一條清澈見底的小河，那是我們孩子的天堂。
河岸旁邊圍著一棵棵高大的柳樹。春天，柳樹姑娘在河邊不慌不忙地梳洗自己的辮子，柳樹下開放著一朵朵不知名的野花，比誰最好看呢！孩子們偶爾也摘點(diǎn)花，用柳條穿在一起當(dāng)做花環(huán)。夏天，我們?cè)谀抢锉荣愑斡�，在那里釣魚、捉蝦、捉螃蟹。大人們河邊洗衣服，晶瑩的泡沫唱起一首歡樂的歌。秋天，孩子們?cè)诤舆呑鲇螒�，到河里摘蓮蓬、挖蓮藕。冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，孩子們?cè)谶@溜冰，做出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作，像一只頑皮的小猴子一樣。
然而，在我上三年級(jí)的時(shí)候，小河突然就變了樣。河水又臟又臭，從它身邊經(jīng)過的.人都要捂著鼻子，繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。水面上漂浮著各種各樣的垃圾和腐爛的死魚死蝦，這些就是臭味的罪魁禍?zhǔn)�。大人們�(cè)僖膊坏叫『舆呄匆路�，孩子們也不去那游泳釣魚了，柳樹姑娘也害怕水污染了自己的頭發(fā)，枯萎著死去了，旁邊的花兒們也沒有了光鮮的顏色。小河失去了原有的熱鬧，變得孤零零的。這一切都是因?yàn)槟切┩永锏估娜�，是他們讓河水變得又臟又臭，讓河水變得不能打水仗，也不能游泳，讓河邊失去了原有的美景。但是大家都非常奇怪，那些人為什么要往河里倒這些既沒用又污染環(huán)境的東西呢？
我回到自己的家鄉(xiāng)，來到小河邊，仿佛聽到小河在哭泣。這里可是我小時(shí)候最喜歡的地方呀，我聞著這讓人窒息得作嘔的臭味，心里真不是滋味，真的很同情小河的遭遇。我朝爺爺打聽，才知道這是硫磺廠的人干的，他們制造硫磺的時(shí)候，把不用的東西廢水倒進(jìn)河里。��！我終于知道是因?yàn)槿藗兲欢Ｗo(hù)環(huán)境，才使小河變了。
聽著小河的哭泣，我建議政府出資治理小河的環(huán)境，加大力度進(jìn)行管理，我們也要“小手拉大手”開展環(huán)境保護(hù)，從自己做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來吧！讓小河變得更美麗。
三年級(jí)變了作文 篇6
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好，但是他不愛說話，也不愛跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的玩口袋，有的'踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說：“我們一起玩吧！”我連忙說：“可以呀�！彼尤氲轿覀兊年�(duì)伍，和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂王子”，我真為他高興。
三年級(jí)變了作文 篇7
新學(xué)期開始了，我懷著期待又忐忑的心情走進(jìn)了新的學(xué)校，我不知道新學(xué)校是不是我喜歡的樣子，不知道這里的老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)很友善，但當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師和藹可親的笑容，同學(xué)們熱情的掌聲，立刻讓我感到很溫暖。
緊張的學(xué)習(xí)生活很快開始了，我很好奇新學(xué)校到底是什么樣的呢？于是在課間休息時(shí)，我便在校園這里走走，那里看看。突然，有一具巨大的恐龍化石映入我的眼簾，好壯觀��！這是一個(gè)沒有“門”的博物館，有大型動(dòng)物的標(biāo)本和許多昆蟲的標(biāo)本，同學(xué)們隨時(shí)可以和這些栩栩如生的標(biāo)本近距離接觸。我很驚喜，這在原來的學(xué)校是沒有的。
不知不覺，我來到了學(xué)校的圖書館。這里的`圖書館非常漂亮，比原來學(xué)校的大很多，藏書也多，圖書館的老師告訴我：圖書館是全天開放的，課間休息和放學(xué)后都可以到圖書館看書。對(duì)于愛讀書的我來說，這是一個(gè)天大的好消息，這樣我就可以隨時(shí)和某一本書交上朋友了。
學(xué)校開設(shè)的課程也和以前的有所不同，口琴課、手工課、口語課、茶藝課、攝影課，還有體育課上的雙節(jié)棍和拉丁舞都讓我耳目一新。我很欣喜新學(xué)校的這些變化，它們讓我的學(xué)習(xí)生活變得更豐富多彩，親切的老師和可愛的同學(xué)也讓我很快融入了三一班的集體，在這里學(xué)習(xí)我很快樂！
三年級(jí)變了作文 篇8
揭陽玉浦是我的家鄉(xiāng)，我對(duì)玉浦可以說是再熟悉不過了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我每天都在這地方走來走去，早膩了，聽著電視里介紹某些風(fēng)景優(yōu)美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去游玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說：“你真是身在福中不知福��！每天就知道玩，也不好好學(xué)習(xí)，我小時(shí)候要去上學(xué)還得自己搬桌椅，學(xué)期完了才搬回來，教室也是個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應(yīng)有盡有。我們放學(xué)的`時(shí)候走的都是坑坑洼洼的小路，晴天時(shí)，塵土沙子滿天飛，走過去都不敢睜大眼睛；下雨時(shí)，泥土就松軟了，一不小心就會(huì)滑倒，你知道這條路現(xiàn)在在什么地方嗎？”“那里呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠(yuǎn)處，一座座高樓大廈屹立在祖國的東方。是啊，自我國改革開放以來，家鄉(xiāng)不斷在變化，越來越美，越來越繁榮。這里再也不是那個(gè)貧窮落后的小村莊了，我不禁贊嘆道：“家鄉(xiāng)變得好美啊！”
家鄉(xiāng)之所以會(huì)變得這么美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
三年級(jí)變了作文 篇9
汽車，它在新時(shí)代的人們眼里已不是遙不可及，是它推動(dòng)了新的時(shí)代、增快了時(shí)代的腳步、改變了人類的生活！
汽車給了人們自由。那種自由感的甜美多出現(xiàn)在開始的階段，因?yàn)橛辛似�，人們可以游覽外地，去欣賞看不盡的大好河山，去品味各地的民風(fēng)民俗，去食用各處的美食佳肴。汽車使前往世界各地不是夢(mèng)寐以求的愿望，而是觸手可及，它給予我們自由，開拓人類視野，不必再為遠(yuǎn)行而擔(dān)憂，不必再為時(shí)間而煩惱，它們不是夢(mèng)，汽車就是馬路上的“飛人”，就是時(shí)間的超越，就是遠(yuǎn)行最自由的選擇！
汽車推動(dòng)了新的.時(shí)代。它宛如技術(shù)的寶石，是新時(shí)代的動(dòng)力。有它才能加速，更快奔馳，更快創(chuàng)新，它也推動(dòng)了“家”，汽車速度的背后不就滋生了那種無根無家的感覺嗎？越野車、跑車等技術(shù)的革新，不就是汽車給予人類的開拓嗎？汽車載著希望在馬路上飛馳，高速、舒適、準(zhǔn)確，哪樣它不精通。它在奔跑就是在推動(dòng)時(shí)代，它在創(chuàng)新就是在創(chuàng)新世界的發(fā)展！
汽車?yán)巳藗冎g的距離。俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”有了汽車，這些都成了現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)在天邊的朋友想相見已不是問題，汽車就是友情的拉近，進(jìn)入車內(nèi)，放上音樂，外面最好下著小雨，你開動(dòng)了車子之后，眼前看到的景象，就如同看到了朋友之間的相遇，只是幾小時(shí)功夫，朋友之間就快樂地相遇了，說說笑笑，如同鄰居似的。汽車使朋友成為鄰居，永遠(yuǎn)的朋友！
現(xiàn)在是汽車的時(shí)代，它改善了生活，更改變了生活！