有關(guān)小學(xué)三年級小草作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級小草作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草……”每當(dāng)聽到著首歌，我就想起了那默默無聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來到，那綠色的小草就迫不及待地從地上鉆出地面。瞧，在學(xué)校的操場一角出現(xiàn)了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的，用手一摸毛茸茸的.，春風(fēng)一吹，小草猛往上鉆，好象在比賽似的。剛長出來，它們就探頭探腦地張望，好象沒看夠。大地被小草裝扮得生機(jī)勃勃。
盡管有多少人踩著它，有多少重量壓著它，可小草卻默默無聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，我搬了一個(gè)臉盆大的石頭壓在草的身上，過了幾個(gè)星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫里“冒”出來。
小草真是外柔內(nèi)剛��！
小學(xué)三年級小草作文 篇2
有人喜愛亭亭玉立的桃花，有人喜愛高大挺秀的白楊，有人喜愛清香淡雅的蘭花，可我卻喜歡那平凡的小草。
也許，在別人眼里小草是弱小的，但在我眼里，它本身具有不屈不饒的生命力！
春天來了，小草破土而出，渲染著大自然，給大自然鋪上綠地毯，這千千萬萬小草，才讓人們看清生命的偉大！即使渺小，可它可以給大自然增添一份色彩。
當(dāng)然，小草不僅生命力強(qiáng)，它還有一個(gè)閃耀的亮點(diǎn)-------頑強(qiáng)不屈。
當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí)，樹拔地而起；花朵被暴風(fēng)雨弄得枯枝敗葉，只有小草，在暴風(fēng)雨中昂首挺胸著，以生命的一股力量抵抗暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過后，它給摧殘的身軀又挺拔起來。
就算有一把火燒盡了小草，但在下一個(gè)春天的來臨，它還能再吐芽。應(yīng)了一句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。土壤上被燒盡的小草不代表生命的結(jié)束，而是意味著新生命的'開始！
張海迪姐姐由于五歲時(shí)因患脊骨髓血管導(dǎo)致高位截癱，但海迪姐姐并沒有氣餒，也沒有覺得這是生命的結(jié)束，而是覺得是新的開始！海迪姐姐不會因?yàn)闅埣捕员┳詶墸钦褡髌饋�，她是多么不屈不饒！直到后來，才成為作者界中一顆閃耀的明珠。
是的，人生難免有些坎坷，但只有堅(jiān)信自己一定能行的！多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著小草的精神，絕望之云將會散開，希望之花將會常開！生活又會重新出現(xiàn)綠洲。
小學(xué)三年級小草作文 篇3
十月一日的時(shí)候，我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的，形狀是橢圓形的，兩頭尖尖的。
種小草的時(shí)候，我首先將土蓋在種子上方，小種子們均勻的躺在土里，好像在說：“我要快快長大。”第二天它們沒有任何變化，第三、四、五天都是一樣的，但是在第六天，突然鉆出一個(gè)小東西，它是嫩綠色的。仔細(xì)一看，��！小草發(fā)芽啦！這棵嫩綠的'小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天，它們長高了一些，但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長大了一些，已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來看一眼，不知不覺它們就長大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠，從淺綠變成深綠。又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來了，仔細(xì)看了看，原來是從根部分生出來了許多小草。原來戶外綠油油的草坪種的就是這種草��！
這就是我觀察到的小草的生長過程。
小學(xué)三年級小草作文 篇4
我是一棵受傷的小草，躺在大樹下，不敢哭，也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn)，那我就又會倒霉了。
我在樹下很傷心，因?yàn)槲乙姴坏桨职趾蛬寢�。突然，我聽到了一陣腳步聲向我傳來，我非常害怕，心想不會又要踩我一腳吧。這時(shí)，一只溫暖的'小手撫摸著我，我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開了，我不知道他要去干什么。不一會他又回來了，我看見他的手里拿著一盆水，向我倒了下來，我感到很幸福。從這開始，這位小朋友每天都給我喝水，我的傷也漸漸好起來了。然后這位善良的小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里，爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。
之后，每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的傷口，就會想起這位善良的，充滿愛心的小朋友。
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