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三年級(jí)文具作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)文具作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)文具作文 篇1
今天,我在新華書(shū)店里買(mǎi)了10個(gè)信封,每個(gè)3角,我是買(mǎi)來(lái)做賀卡寄信的。我還買(mǎi)了2支筆,每支1.5元,還買(mǎi)了改正帶4.5元這些東西是我下個(gè)學(xué)期上課用的。我買(mǎi)了2本書(shū)1本是語(yǔ)文的課外書(shū)。一本是數(shù)學(xué)的'課外書(shū)每本4.5元我還買(mǎi)了一本賽爾號(hào)的書(shū)16.8元,今天,我一共用了36.3元,我付柜臺(tái)100元,一共找回64.3元。
今天,買(mǎi)的東西真多呀!我很開(kāi)心!
三年級(jí)文具作文 篇2
晚上九時(shí),小主人爬上床睡覺(jué)了,文具盒里的文具頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
首先,帥氣的鋼筆小哥發(fā)言:“伙伴們,又到了我們玩游戲的時(shí)間啦,今天我們玩數(shù)學(xué)游戲吧,咱們來(lái)比一比誰(shuí)的數(shù)學(xué)學(xué)得好,哈哈,我可是數(shù)學(xué)王子呢!”上了年紀(jì)的'橡皮奶奶接著說(shuō):“我雖然也想?yún)⒓,但是歲數(shù)大了,頭腦沒(méi)那么靈活了,我來(lái)給你們出題,你們來(lái)回答吧!便U筆妹妹贊同地說(shuō):“橡皮奶奶數(shù)學(xué)也挺好的,就讓她為我們出題目吧!
橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安靜下來(lái),伙伴們都非常配合,文具盒里鴉雀無(wú)聲。橡皮奶奶說(shuō):“先來(lái)一道搶答題吧,一加一等于幾?”“這個(gè)我知道,等于三,等于三!变摴P小哥搶著回答。橡皮奶奶說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!变摴P小哥撓了撓頭,想不出來(lái)。橡皮奶奶讓鉛筆妹妹和圓珠筆弟弟站在一起,讓鋼筆小哥來(lái)數(shù)。鋼筆小哥小聲數(shù)著:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑著說(shuō):“對(duì)啦!
后來(lái),橡皮奶奶又出了幾道題,伙伴們都回答對(duì)了,他們玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡著啦。
三年級(jí)文具作文 篇3
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆,它可是我家的傳家寶,它已盡忠職守的陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí),它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了,但是它給人的手感還是超棒,超滑。難怪我第一次拿到它時(shí),就已經(jīng)是愛(ài)不釋手。爸爸看到了我對(duì)它的喜愛(ài)和癡迷,于是,只好忍痛割?lèi)?ài),把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義,它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的'得力助手后。雖然跟地面親密接觸過(guò)“n”次了,但依然毫發(fā)無(wú)損。不過(guò),我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂,我?xiě)字的速度大大提高了。每當(dāng)我拿起它,就會(huì)想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這枝筆,寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,用它做對(duì)一道道難題……。
同學(xué)們,你們的鋼筆一定也有不尋常的故事,快來(lái)和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生,成為一枝名副其實(shí)的傳家寶。
三年級(jí)文具作文 篇4
晚飯后,小主人寫(xiě)完作業(yè)就跑出去看電視了。這時(shí),文具盒里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,搞得小主人的房間吵像菜市場(chǎng)一樣。
首先發(fā)話(huà)的是鉛筆,它說(shuō):“主人的文具盒里我才是主角,如果沒(méi)有我,小主人就不能畫(huà)畫(huà)了!彼P聽(tīng)了不滿(mǎn)地說(shuō):“哼!沒(méi)有我小主人就不能寫(xiě)字,如果小主人寫(xiě)不了字,那她考試就會(huì)得零蛋,所以還是我最重要!”矮小的橡皮擦也跑出來(lái)了,它昂首挺胸地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我的話(huà),小主人就不能擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,如果不擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,那小主人就永遠(yuǎn)寫(xiě)錯(cuò)字!”尺子也趕過(guò)來(lái)驕傲地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不出直線(xiàn)。我還記得今天早上小主人在數(shù)學(xué)課上要用尺子畫(huà)圖,小主人用了我后,她畫(huà)的直線(xiàn)特別直。所以我才是最重要的!”突然,后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫和的聲音:“孩子們,你們都別傲世輕物,你們都很重要,少了哪一個(gè),小主人都會(huì)不開(kāi)心,所以誰(shuí)都是最重要的.!痹瓉(lái),說(shuō)話(huà)的是和藹可親的文具盒奶奶。鉛筆、水筆、橡皮擦和尺子聽(tīng)了都低下了頭,一個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
聽(tīng)了文具盒奶奶的話(huà),小伙伴們一個(gè)個(gè)都認(rèn)錯(cuò)了,然后手拉著手一起回到文具盒里。從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)辯誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈儼盐木吆心棠痰脑?huà)永遠(yuǎn)銘記在了心里。
三年級(jí)文具作文 篇5
我的文具盒是布制成的,造型簡(jiǎn)單實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。
文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說(shuō):“你要好好加油,否則我會(huì)戲弄你的。”拉開(kāi)文具盒,映入眼簾的是三支直爽的'鋼筆,每天晚上我都要給鋼筆“用餐”,這樣到學(xué)校鋼筆才會(huì)有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開(kāi)活動(dòng)后層,居住在里面的“成員”也不少!有活潑好動(dòng)的圓珠筆,有沉默寡言的直尺,有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個(gè)成員性能不同,可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個(gè)共同的心愿,就是成為我忠實(shí)的“好活伴”。
的確,我每天都離不開(kāi)我的“好活伴”,他們帶在身邊,心里才踏實(shí)。每當(dāng)我坐在課堂里,文具盒就在我的課桌上,和我一起聽(tīng)那些永遠(yuǎn)聽(tīng)不夠的有趣知識(shí)。
我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)文具作文 篇6
夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)畫(huà)?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我擦下你畫(huà)錯(cuò)的地方,你的畫(huà)怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)出漂亮的直線(xiàn)?我應(yīng)該是你們的老大!”
彩筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的.老大!”文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè),我們的畫(huà)就沒(méi)那么漂亮!”
三年級(jí)文具作文 篇7
在夜深人靜的一個(gè)晚上,小東正在睡覺(jué),迷迷糊糊聽(tīng)到文具盒傳來(lái)吱吱喳喳的聲音,原來(lái)是文具們?cè)谠V苦!好奇的小東在一旁靜靜地聽(tīng)著。
首先訴苦的是青一塊、紫一塊的鉛筆哥哥,他無(wú)奈地說(shuō):“小東老把我當(dāng)成箭,扔來(lái)扔去,害的我都傷痕累累的,還把我的身體用小刀來(lái)切,切成一條一條,我的身體都比筆芯還細(xì)了!
“對(duì)對(duì),對(duì),”戴著口罩的橡皮弟弟傷心不已地說(shuō):“我也被他害慘了,他用鉛筆在我那帥氣的'臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,用小刀讓我四分五裂,嗚嗚嗚……我都要戴大口罩了才能見(jiàn)人!
“等等,他還把我當(dāng)成寶劍、刀,和其他人戰(zhàn)斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上課時(shí),還用我的身體在桌上割來(lái)割去!敝糁照鹊某咦訝敔敱床灰训卣f(shuō)。
小東這時(shí)聽(tīng)不下去了,打開(kāi)文具盒,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了。”此時(shí),文具們聽(tīng)了這句話(huà),就不再訴苦了。從此以后,文具盒里的文具都非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒地方受過(guò)傷。
三年級(jí)文具作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
今天,是我的生日,媽媽送給我了一個(gè)包裝精美的文具盒。這是一個(gè)五層文具盒,打開(kāi)來(lái)后,每層都各不相同。第一層是用來(lái)放我的解密卡和本子的,它又大又寬,足能放下所有的解卡和小本子。第二層是用來(lái)放尺的。因?yàn)樗粌H體積較大,上面還有許多圖形裝置,有可以放直尺的長(zhǎng)方形,有可以放三角尺的三角形,還有可以放疊尺的不規(guī)則圖形。第三層是放易壞筆的,為什么呢?因?yàn)橹灰匆幌滤笊辖堑姆凵粹o,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈出一個(gè)小罩子,而且小罩子上還有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻畫(huà)得細(xì)膩、生動(dòng),使人感到身臨其境,別提有多美了!第四層是用來(lái)放普通鉛筆的.,但可別小看這層,只要按下一個(gè)漂亮的愛(ài)心件,就可以彈出一個(gè)小鏡子,鏡子的邊框是花邊,真是美不勝收。第五層是影片層,那個(gè)小電視是我最喜歡的,它的形狀是可愛(ài)的小狗,可漂亮了!
漂亮的文具盒,真是美不勝收。
三年級(jí)文具作文 篇9
今天媽媽給我五元錢(qián)買(mǎi)文具。來(lái)到文具店,柜臺(tái)里琳瑯滿(mǎn)目的筆套看得我眼花繚亂。有的筆套上印有機(jī)器貓的圖案,有的筆套上印有網(wǎng)球王子的圖案,還有的`筆套上印有鐵甲機(jī)器人的圖案……真是太漂亮了。
那么多品種買(mǎi)哪一種呢?我一邊挑選一邊在心里默默地計(jì)算著:機(jī)器貓筆套每包4枚,需要2元錢(qián);網(wǎng)球王子筆套每包也是4枚,需要3元錢(qián);鐵甲機(jī)器人筆套每包6枚,需要4元錢(qián)。我需要買(mǎi)6枚筆套,這樣算來(lái)鐵甲機(jī)器人筆套最適合我了,不但數(shù)量正好,圖案合我心意,而且還有找錢(qián)。
我決定買(mǎi)下它,付了錢(qián)我心里美滋滋的,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)人民幣元、角、分的知識(shí),而且還會(huì)運(yùn)用到生活中。
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