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【精選】三年級(jí)自然作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自然作文 篇1
在一個(gè)繁茂的森林中，棲息著許多可愛(ài)的小動(dòng)物們，那兒的河水清澈，還能看見(jiàn)許多的魚(yú)兒在歡快地嬉戲。
可是好景不長(zhǎng)，在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)灼烤著大地，這時(shí)，人類(lèi)來(lái)了，人類(lèi)入侵了動(dòng)物們的.樂(lè)園，拿著一把把鋒利的鋸刀，無(wú)情地砍光了大樹(shù)，只留下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。
在一堆枯枝爛葉旁，有一對(duì)姐妹鳥(niǎo)，它們呆呆地望著周?chē)囊磺校?jiǎn)直不敢相信這是真的。妹妹嘰嘰首先開(kāi)口說(shuō)話了，它狠狠跺了一下腳：“這些人類(lèi)真是可惡，不僅毀了我們的家園，還搶走了我們的伙伴!”姐姐咕咕則勸道：“哎呀，先別想這些了，想想我們晚上睡哪吧。”“說(shuō)的也是，”妹妹嘰嘰應(yīng)道，“那我們?nèi)ツ恼?”姐姐咕咕指了指地上的葉子說(shuō)：“看!這兒有樹(shù)葉，大樹(shù)一定在不遠(yuǎn)處，我們?nèi)ツ莾赫艺野?”說(shuō)完指了指不遠(yuǎn)處的一座荒山。
它們緩緩起身，向不遠(yuǎn)處飛去……
三年級(jí)自然作文 篇2
如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數(shù)路向人類(lèi)包圍。當(dāng)我們紛紛抱怨大自然對(duì)我們的不公時(shí)，有沒(méi)有考慮過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬(wàn)噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡(jiǎn)直是把海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無(wú)數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車(chē)輛在公路上橫行無(wú)阻；一個(gè)個(gè)陳舊的小煤爐在千家萬(wàn)戶“頑強(qiáng)工作”；一根根直插云霄的.煙筒競(jìng)相噴云吐霧，以自己獨(dú)有的方式侵占著每一塊蔚藍(lán)的天空；更有數(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類(lèi)手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎？
記得以前在公園里，看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想將包裝袋隨手丟掉，卻被母親一把攔住�！把└獯胚M(jìn)垃圾箱里，不然會(huì)污染環(huán)境的�！痹谀赣H的教導(dǎo)下，小女孩蹦蹦跳跳的來(lái)到垃圾箱旁，把包裝袋投了進(jìn)去。這時(shí)，有兩個(gè)小青年一邊說(shuō)笑，一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁词迨宀话蜒└獯胚M(jìn)垃圾箱？”“因?yàn)椤麄兠��！笨粗畠禾煺娴哪抗�，母親不知如何回答。“既然這樣，我們來(lái)幫他們撿吧�！迸畠赫f(shuō)……看到這里，我思緒萬(wàn)千，如果女兒?jiǎn)査麄冊(cè)诿κ裁�，母親又該如何回答呢？
不可否認(rèn)，我們?nèi)祟?lèi)確實(shí)在保護(hù)環(huán)境方面作出了不少貢獻(xiàn)。如意大利的“垃圾紀(jì)念碑”，英國(guó)的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多很多……
三年級(jí)自然作文 篇3
當(dāng)清澈的小溪變的渾濁不清；當(dāng)蔚藍(lán)的天空變得暗沉；當(dāng)茂密的叢林變的光禿；朋友，你還能視若無(wú)睹嗎？
有人說(shuō)：空氣是免費(fèi)的，水是免費(fèi)的，可是我們卻理所當(dāng)然的污染著，浪費(fèi)著。是的，正是因?yàn)榇笞匀患挠枇宋覀冞@些資源，我們的生活才會(huì)變的這般美好。
可是隨著人類(lèi)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，在利益的驅(qū)使下，竟然有人不顧生命的源泉，破壞著環(huán)境。想著曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看著現(xiàn)在的汽笛轟鳴，人類(lèi)�。∵�不醒悟嗎？
地球是我們的母親，是我們賴以生存的.家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí)，會(huì)用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞，中國(guó)人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的地球更加美麗！
三年級(jí)自然作文 篇4
若說(shuō)大自然的美景，那真是所有語(yǔ)言也無(wú)法描繪盡的��！她有巍峨挺拔的高山，有川流不息的江河，有廣袤無(wú)邊的陸地，更有四季的更迭變化。有人把大自然比作一位魔法師，說(shuō)她變幻出了世間萬(wàn)物。我覺(jué)得大自然更像是一位神奇的畫(huà)家。你看，她涂畫(huà)的四季，是多么的繽紛絢爛��！
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她拿出了畫(huà)筆，為大地涂上了嫩綠色的底色，還在其中點(diǎn)綴上紅色、粉色、黃色……那綠油油的'小草，那柳樹(shù)上的一簇簇嫩黃的小芽，那桃樹(shù)上的一團(tuán)團(tuán)粉紅、那迎春樹(shù)上的一朵朵亮黃，無(wú)不讓人感嘆“萬(wàn)紫千紅總是春”啊！
夏季，樹(shù)木茂盛，一眼望去，滿是各種各樣的綠色。翠綠、墨綠、深綠……那滿塘荷葉托起的一朵朵荷花，有白的，有粉紅的，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)美麗的舞者，在清風(fēng)下偏偏起舞。
秋季，是收獲的季節(jié)。大自然一定偏愛(ài)這個(gè)季節(jié)，她為這幅秋的畫(huà)卷圖上了數(shù)不清的顏色。紅通通的蘋(píng)果，橙紅色的柿子，金黃的麥子，漫山遍野火紅的楓葉……看著這幅畫(huà)卷，你的臉也一定變成了這絢爛的顏色，像天邊的彩霞。
冬季，天氣寒冷。不知是不是這位畫(huà)家的顏料快用盡了，她把剩下的白色涂滿了畫(huà)布，大地被蓋上了厚厚的雪白的棉被，樹(shù)枝也披上了白色的披風(fēng)，河水也鋪上了透明的地毯，到處白茫茫的，一片圣潔。
欣賞著大自然涂畫(huà)的一幅幅美麗的、繽紛多彩的畫(huà)卷，體會(huì)著我們多彩的生活，我由衷感嘆大自然的美麗，贊嘆她的神奇。相信，你也一樣！
三年級(jí)自然作文 篇5
每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，就像小朋友的臉說(shuō)變就變。
當(dāng)太陽(yáng)公公籠罩著溫暖的大地，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨，吹著冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗，雨戰(zhàn)敗了，冰雹和雷電也來(lái)參戰(zhàn)，這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选Ｈ绻藗兘?jīng)常破壞大自然，后果將不堪設(shè)想，災(zāi)難隨時(shí)可能出現(xiàn)，造成世界末日。
[教師評(píng)語(yǔ)] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺(jué)眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類(lèi)一樣的喜怒哀樂(lè)，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內(nèi)容看，這是一篇環(huán)保題材的.文章，以一個(gè)九歲孩童的視角，對(duì)大自然認(rèn)真觀察，巧妙的通過(guò)擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色，情趣盎然。
文章條理清晰，脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂(lè)的面具，“就像小朋友的臉說(shuō)變就變。”這些富有情趣的兒童化語(yǔ)言，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力，看似淺顯，實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實(shí)。
小作者在結(jié)尾處點(diǎn)明中心，突出主題，對(duì)于一位初學(xué)寫(xiě)作的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)環(huán)保能有這么高度的認(rèn)識(shí)，確實(shí)不是件易事。
三年級(jí)自然作文 篇6
大自然的傷害大自然，她像一位偉大而無(wú)私的母親一般，潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍(lán)的天空，她將她所有的'一切都奉獻(xiàn)給了我們。而這位母親有許多子孫身，做為母親眾多子孫中最聰明的人類(lèi)，卻將自私貪婪之手，慢慢的伸向了母親。自從人們發(fā)現(xiàn)大自然中藏有無(wú)限“寶藏”之后，他們便開(kāi)始肆意砍伐樹(shù)木破壞森林、污染水源、亂挖泥土，而種種這些種種罪行，每一條都盡顯人類(lèi)的自私貪婪的個(gè)性！而人類(lèi)也為此付出了——慘痛的代價(jià)：水土流失、山崩、等等等等的自然災(zāi)害，而人類(lèi)并沒(méi)有就此打算停手！
大自然被人類(lèi)搞得傷痕累累，十分脆弱。河流在抗議：是誰(shuí)污染了她干凈的身體；樹(shù)木在抗議：是誰(shuí)砍斷了她堅(jiān)硬的臂膀；天空在抗議：是誰(shuí)熏黑了她潔白的面容；山峰在抗議：是誰(shuí)挖傷了她“光滑”的皮膚。是人類(lèi)，這一切的一切，都是人類(lèi)！
人類(lèi)請(qǐng)收手吧，不要再傷害大自然了！它是我們共同的家，而如今，你們卻把自己的家，搞得烏煙瘴氣！如果你們?cè)俨皇帐�，那我們�(nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存！
三年級(jí)自然作文 篇7
“都怪你！要不是你，我的孩子們?cè)趺纯赡鼙焕销椬ト�！你沒(méi)資格當(dāng)偵查兵！”小海龜?shù)哪赣H對(duì)著“幸存”的海龜偵察兵大發(fā)雷霆。
“我……我不……不是故意的！我出來(lái)時(shí)周?chē)娴暮馨踩�！沒(méi)有老鷹，什么都沒(méi)有的你胡說(shuō)，沒(méi)有？那么安全為什么我的孩子都被抓去了？嗚…嗚…”海龜母親傷心地說(shuō)著！“偵察兵”慚愧的低下了頭！好了，不要責(zé)怪他了！這不能算他的過(guò)錯(cuò)……”螃蟹大叔走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，老鷹正撲向他，他被一位游玩的小男孩救了，他自己還不知道呢！”
“媽媽?zhuān)裉煳揖攘艘恢恍『｝敚铧c(diǎn)被老鷹抓去，多虧了我……呵呵！”小男孩回家向媽媽炫耀著！
“恩，寶貝真有愛(ài)心，去看電視吧！”小男孩興高采烈的打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上開(kāi)心的看著……
“現(xiàn)在播報(bào)一條新聞，今天下午15點(diǎn)左右一群剛出生不久的小海龜被一群老鷹捉去，至今仍下落不明……，保衛(wèi)它們的海龜‘偵察兵’被炒魷魚(yú)！”
這時(shí)，小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己的`“愛(ài)心”一下子變成了“歹心”。一時(shí)難過(guò)的說(shuō)不出話來(lái)了……
夜里，小男孩怎么也睡不著覺(jué)，在為白天自己的行為自責(zé)，想著想著，淚水從眼眶中滾落下來(lái)！
第二天一大早，小男孩就跑到海邊。突然看到了那只“偵察兵”，便走上前去！
“對(duì)不起！小海龜，是我害了你，對(duì)不起……”說(shuō)著說(shuō)著，淚水又滑落下來(lái)！
“都是你，要不是你，他們就不會(huì)被老鷹抓去了！我就不會(huì)挨罵了，都怪你！”海龜偵察兵憤憤地說(shuō)著。這時(shí)，小男孩再也壓抑不住心中的委屈，放聲大哭起來(lái)。
“孩子，不要哭了”。螃蟹大叔從一邊慢慢走來(lái)�！鞍�！我們知道你是好心，但是，誰(shuí)都無(wú)法改變自然界的規(guī)律，作為海龜?shù)膫刹毂�，隨時(shí)獻(xiàn)身是他的職責(zé)，偵察兵世世代代都是這樣的！沒(méi)有辦法啊……”
“這種自然規(guī)律就像人類(lèi)會(huì)生老病死一樣的，天生注定的……你不愿看到他被老鷹捉去，卻忘了后面更多的生命會(huì)犧牲，有些事情你要學(xué)會(huì)放棄，也許放棄后會(huì)收獲更多！”
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹著淚水離開(kāi)了海灘，從那以后他懂得了放棄，他每年都會(huì)去那個(gè)海灘一次，看著小海龜一個(gè)個(gè)平安的入海，有時(shí)也會(huì)有老鷹把“偵察兵”捉去，但是，只是在一旁默默地注視著……
三年級(jí)自然作文 篇8
這里是一個(gè)美麗的地方。
天空一碧如洗，猶如一望無(wú)邊的大海。一群群小鳥(niǎo)飛過(guò)，給湛藍(lán)的天空帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
一棵棵大樹(shù)有著不同的.顏色，有黃的、綠的、青的；它們有著不同的品種：有楊樹(shù)、有柳樹(shù)，還有銀杏樹(shù)，幾片葉子落下來(lái)，真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞，每一片葉子都很美，你找不到兩片相同的葉子。大樹(shù)真是美麗的代表。
一座座雄偉的大山頂天立地，好像一個(gè)個(gè)巨人迎風(fēng)而立；大自然在它們的保護(hù)下一定會(huì)永遠(yuǎn)美麗、碧綠！
大地上長(zhǎng)著許多不同顏色的花朵，幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，大地變得更加美麗；大地上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的生命，大地真是生命之源。
小河清澈見(jiàn)底。幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好像在水里快樂(lè)的比賽；我要為小魚(yú)加油喝彩。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的，它沒(méi)在游泳，它就像是一位觀眾。
�。〈笞匀徽媸敲啦粍偈瞻�！
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