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三年級(jí)精靈作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)精靈作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)精靈作文 篇1
假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護(hù)環(huán)境，讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們?nèi)鲈谕寥郎�，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發(fā)芽，不用兩天就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我來(lái)到荒漠，只要把它們?nèi)鲈谏衬�，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。人們不用再擔(dān)心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來(lái)種植，不再擔(dān)心饑餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹(shù)木；人們也有了更多玩樂(lè)的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的'鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳，隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下，孩子們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏，大人們坐在樹(shù)下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變，我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活！
三年級(jí)精靈作文 篇2
我家有個(gè)金魚(yú)缸，里面游動(dòng)著許多條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛，各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇，一張一合，總是要吐出美麗的泡泡來(lái)吸引主人的眼球，好像在對(duì)我撒嬌地說(shuō)：“主人，快放點(diǎn)食物吧�！彪S后，就無(wú)憂無(wú)慮地?cái)[起小扇子似的尾巴，像紳士一樣在魚(yú)缸里巡邏了。
它們饑餓時(shí)，完全沒(méi)有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物，它們就一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，邊搶邊吞，嘴巴張合的`頻率高得不得了。吃飽后，它們表現(xiàn)出親昵的樣子，繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。
呀，它們的神態(tài)怎么這么兇��？原來(lái)它們正在“斗�！蹦�，怪不得把水弄得嘩嘩響。你看，它們頭碰頭，使出全身的力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方。這邊的激戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束，那邊又展開(kāi)了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起，玩起了捉迷藏的游戲，有的躲在石縫里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)，但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們準(zhǔn)會(huì)被驚醒。
這樣的精靈，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，真是讓我歡喜讓我愛(ài)！
三年級(jí)精靈作文 篇3
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線花式，不過(guò)它的上線寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的'。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
三年級(jí)精靈作文 篇4
小橋、流水、人家，和著那透明的精靈們，微風(fēng)拂過(guò)，牽動(dòng)他們的衣角瀟灑的飄落，輕盈地打著轉(zhuǎn)兒，在空中留下一串串美麗的舞姿，又調(diào)皮地鉆入人們的懷里，嬉戲、追逐。那滿天舞動(dòng)的調(diào)皮的身影、洋洋灑灑，好一幅飄逸的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐詩(shī)、宋詞、元曲中寫(xiě)得更是數(shù)不勝數(shù)。記得小時(shí)背誦的元曲《驟雨打新荷》，“綠葉陰濃，遍地塘水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語(yǔ)，有高柳鳴蟬相和。驟雨過(guò)，珍珠亂糝，打遍新荷�！� 大概兩天了，空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打傘，這時(shí)的精靈們溫存可愛(ài)，你要任憑它們玩，它們鬧，它們會(huì)笑著逗你的秀發(fā)，伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋，癢癢的，同時(shí)，你會(huì)不由自主地發(fā)出“嗝嗝”的笑聲。 中午，雨大了些。一定要撐開(kāi)你的小傘，到田野小路上，這時(shí)便會(huì)有些風(fēng)，小精靈們也有了力量。你可以聽(tīng)聽(tīng)它們敲打小傘的.聲音，聽(tīng)聽(tīng)它們穿梭于植物間的聲音，也可以看看雨中的一切，想想快樂(lè)的事。如果你樂(lè)意，你甚至可以收起小傘，在雨中的田野里飛奔�？傊�，你可以做一切你樂(lè)意做的事。
晚上，雨大、風(fēng)大、雷大、閃電大。這時(shí)是一定要待在家的。這時(shí)的雨兇悍潑辣，如瓢潑一般，打開(kāi)窗子，到處灰蒙一片，看著看著，出了神。忽兒一陣大風(fēng)，一個(gè)閃電，接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲，把你嚇得一個(gè)機(jī)靈，好刺激。然后關(guān)上窗子，躺在床上聽(tīng)雨。燈一定要熄滅，聽(tīng)著聽(tīng)著“混合樂(lè)”，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈小，直至止住，精靈們睡著了。 月光透過(guò)窗子射到墻上，柔柔之中，隱隱藏著一個(gè)安琪兒……
三年級(jí)精靈作文 篇5
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱(chēng)贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開(kāi)放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥(niǎo)，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的'精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見(jiàn)精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見(jiàn)他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開(kāi)的荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長(zhǎng)天一線相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂(lè)的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛(ài)的小精靈！