【實(shí)用】游三年級(jí)作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文 篇1

　　有的人喜歡蒙古，有的人喜歡廬山，而我喜歡秀美的黃山。

　　日出時(shí)的黃山，真是讓人流連忘返！登上半山，便看到了日出。只見(jiàn)東面是太陽(yáng)，西面是月亮。太陽(yáng)照的那一面金光閃閃，月亮照的那一面漆黑一片，好像太陽(yáng)神和月亮神在戰(zhàn)斗。慢慢的太陽(yáng)神贏(yíng)了，千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑下來(lái)，世界又變成了光明的.一面。月亮漸漸消失了，好像在說(shuō)下一次我一定能打敗你！

　　下午的黃山，更是景色秀美，漫步山道游覽，只見(jiàn)高山橫在眼前，直插云霄，讓人感覺(jué)幾乎翻不過(guò)去似的。越往上走，眼前的距離變得越小，讓我有了一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利。果然努力就有成功，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我終于爬上最高峰了。我朝底下一看，太陽(yáng)照耀云層，遠(yuǎn)看如黃河奔流不息，那一些些白白的云朵，環(huán)繞著黃山，像仙境一樣，真想踩上去變成小仙女。

　　晚上黃山漆黑一片，只有明亮的燈給人照明。那時(shí)每人都早已沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，黃山也沉沉地睡去了！

　　多么美麗的黃山啊，這里的景色真是讓人心曠神怡，戀戀不舍！再去十次，我也不會(huì)厭煩。我愛(ài)黃山！

游三年級(jí)作文 篇2

　　7月23日凌晨4點(diǎn)，我們一家起了個(gè)大早，自駕去游瀏陽(yáng)的周洛大峽谷。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就來(lái)到了大峽谷。只見(jiàn)那里人山人海，游覽的人真多啊。我們找到停車(chē)位，下了車(chē)，領(lǐng)到門(mén)票，就迫不及待地跑進(jìn)大峽谷。大峽谷里好涼快啊！就像進(jìn)了空調(diào)房一樣涼爽。我們沿著羊腸小道一邊走一邊看景色，只見(jiàn)兩邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一些不知名的野花，我們走在樹(shù)蔭下，格外舒服。走道的右邊有一條著陽(yáng)光的小溪，溪水有深、有淺，有緩、有急，溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子，溪水上面還偶爾飛過(guò)幾只蝴蝶，真美��！就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　沿途有許許多多的`戲水點(diǎn)，我和爸爸邊走邊玩水，水里非常涼爽，河水清澈見(jiàn)底，里面還有硌腳的鵝卵石，時(shí)不時(shí)還有小魚(yú)小蟹碰到我的腳，我彎腰去抓它們，它們一下就跑了。走著走著，又來(lái)到了“孔雀瀑布”，瀑布并不大。瀑布像斷了線(xiàn)的珠子一樣從巖石上飛瀉下來(lái)，濺起零零星星的水花，在山腳匯成一條窄窄的溪流，乍一看，就像一只孔雀開(kāi)的屏。看完孔雀瀑布，走過(guò)搖搖晃晃的鐵索橋，我們又來(lái)到了桂花峽，據(jù)說(shuō)這兒有四十多種亞洲野生桂樹(shù)。我剛想去看一看，就被爸爸叫住了，因?yàn)榭煲�吃中飯了，我們只能一步三回頭地走了。

游三年級(jí)作文 篇3

　　第二屆中國(guó)綠博會(huì)是在我的家鄉(xiāng)鄭州舉辦的，聽(tīng)許多人說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美，我很想去那里看看。

　　去年11月6日的早晨，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在老師的`帶領(lǐng)下，我們坐上了去綠博園的客車(chē)。一路上，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳。在同學(xué)們的歡呼聲中，就到了綠博園。首先，映入我們眼簾的是吉祥物綠童，只見(jiàn)它頭戴綠帽，身穿花衣，張開(kāi)雙臂，好像在給我們打招呼，歡迎我們的到來(lái)。

　　我們來(lái)到了噴泉，那噴泉配著優(yōu)美的歌聲，一會(huì)兒好像變成小女孩在跳舞，一會(huì)兒好像火箭沖上天，一會(huì)兒又好像花籃，噴泉配著音樂(lè)忽而低沉，忽而高亢，忽而急促長(zhǎng)鳴，非常壯觀(guān)美麗

　　到了中午，同學(xué)們餓的肚子咕咕叫，我們來(lái)到了餐廳，那里非常干凈，看著同學(xué)們大口大口的吃著香噴噴的鹵面，我也狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃過(guò)午飯，我們又游玩了幾個(gè)景點(diǎn)，有瀑布，有茅草屋，有荷花池，還有亭子，園中有許多綻開(kāi)的花朵，像一張張笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)這里游玩”。園中空氣新鮮，就像一個(gè)天然的大氧吧。讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　時(shí)間過(guò)的真快��！不知不覺(jué)一天的時(shí)間就要過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了綠博園。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ヌ�平天�?guó)博物館----瞻園，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是讓我們了解這一段歷史。在去之前一天我就上網(wǎng)了解了一下太平天國(guó)起義的一些知識(shí)，做好參觀(guān)的準(zhǔn)備。

　　我們?nèi)�班同學(xué)排隊(duì)進(jìn)入太平天國(guó)博物館----瞻園。瞻園有‘金陵第一園’之稱(chēng)，進(jìn)園門(mén)之后，透過(guò)漏窗便隱隱約約可見(jiàn)一座奇秀的`石峰‘仙人峰’傳說(shuō)是宋徽宗時(shí)的遺物。瞻園，舊園嫵媚，新園俏麗。進(jìn)門(mén)正中是一尊洪秀全半身銅像，園中兩邊排列著當(dāng)年太平天國(guó)起義時(shí)使用的大炮，一共有二十門(mén)。走進(jìn)博物館里我一邊認(rèn)真的觀(guān)看每一個(gè)展出的歷史文物和介紹，一邊聽(tīng)著講解，博物館里還有那個(gè)年代使用的兵器和錢(qián)幣、衣服。雖然我之前查過(guò)資料，但是等我真正的看見(jiàn)這些文物還有介紹時(shí)又對(duì)這個(gè)時(shí)期的歷史有了進(jìn)一步的了解。

　　走出博物館，來(lái)到后花園，園中古建筑有‘一覽閣’、‘花籃廳’、‘致爽軒’等及曲折環(huán)繞的回廊。假山上有小橋，流水

　　池塘里還有許多錦鯉。在這花園里我仿佛回到了古時(shí)，眼前沒(méi)有城市的影子了。

　　游覽完畢，我們走出瞻園回到學(xué)校。瞻園，真是一座又可以讓人了解歷史又可以放松心情的好地方。

游三年級(jí)作文 篇5

　　暑假的一天，媽媽在小區(qū)給我報(bào)名學(xué)游泳。

　　第一節(jié)課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來(lái)。這樣的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，這一步我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的'圍墻上練習(xí)，練好了再下水游。我開(kāi)始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開(kāi)始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵(lì)我，我也很努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，教練給我一個(gè)游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來(lái)就要放開(kāi)游泳板了，不能老是依賴(lài)它。教練拉著我的手往前游，游幾下就試著慢慢放開(kāi)手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開(kāi)手的時(shí)候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習(xí)了很久，教練也一直鼓勵(lì)我，一天，我終于放開(kāi)了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開(kāi)始的時(shí)候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續(xù)往前游了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我反復(fù)刻苦的練習(xí)，我學(xué)會(huì)換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

　　好開(kāi)心啊，我終于學(xué)會(huì)了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。

游三年級(jí)作文 篇6

　　星期三，我們?nèi)�校師生一起去孝道園和龍頭渚春游。剛得知這一消息，我的心里充滿(mǎn)好奇，到底是什么樣的地方呢？

　　這一天終于到了，汽車(chē)載著我們來(lái)到了孝道園的門(mén)口，看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著中華孝道園幾個(gè)字，好奇心使我迫不及待地走進(jìn)去。里面有壯觀(guān)的假山，還是噴泉吸引了我，中間有一個(gè)瓶子，講解員說(shuō)那叫玉凈瓶，周?chē)�很多噴水的蓮花把它圍住，噴水�?高度隨著音樂(lè)的大小而改變。還有好多的佛像，噴泉、佛像給這里帶來(lái)很多神秘感！覺(jué)得這里是個(gè)神圣而又莊重的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)這里是傳承中華美德孝道的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)了這么多終于懂得了這里的神秘。

　　下午我們來(lái)到龍頭渚，那千年古樹(shù)高大壯麗，古樹(shù)后面還有一望無(wú)際的太湖。湖水在陽(yáng)光的照耀下微風(fēng)一吹，平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋，特別好看。走到了綠草坪上，我和同學(xué)一起嬉戲追逐著。頓時(shí)疲憊感都被帶走了，心情無(wú)比的愉快！

　　今天到了這兩個(gè)地方，美德和美麗的風(fēng)景都給我留下了深刻的印象。最后我們還是依依不舍得離開(kāi)了！

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