有關(guān)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí)，父母的愛(ài)是悉心照顧，徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師的關(guān)愛(ài)是諄諄教誨，不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛(ài)是耐心傾聽，鼓勵(lì)幫助。在這一年中，令我最難忘的一件事，就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一個(gè)陰暗的下午，我正在苦惱地，埋在作業(yè)堆里寫作業(yè)。窗外的天穹，特別灰暗，無(wú)比陰沉，那一片片巨大的烏云壓在樹冠上，黃蓉壓在我的心頭，令我感到心頭無(wú)限壓抑。但，就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下，我卻感到了關(guān)愛(ài)的溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來(lái)，使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng)，便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛(ài)。困難時(shí)，我最好的朋友張可欣來(lái)到了我的前面。見我握著筆無(wú)從下手，她便對(duì)我關(guān)切地問(wèn)：“有什么困難嗎?我來(lái)幫幫你吧!”
這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的`難題，我試著用公式答，可下面有這么多的難關(guān)使我無(wú)法戰(zhàn)斗，但，就在這時(shí)，張可欣像天使一般出現(xiàn)，和我一起并肩作戰(zhàn)，她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題，帶這我一起闖過(guò)難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，在生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后，從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)榧膊÷湎職埣�，和別的孩子不一樣，所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室，下課后又總是最后一個(gè)離開�！边@句話時(shí)，眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影，多么憂郁自卑的英子��！英子又是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵(lì)英子的掌聲，這是贊揚(yáng)英子的掌聲，正像文中英子所說(shuō)的那樣，“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲，因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì)，讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活�！蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲，這更是愛(ài)的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時(shí)時(shí)需要愛(ài)，當(dāng)別人身處困境時(shí)，你的一句甜蜜的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)會(huì)心的`微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，我跑著跑著沒(méi)有勁了，慢了下來(lái)，眼看著被別人追上了，我被落在了后面，這時(shí)候聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群�，我就拼了，渾身充滿了力量，追上了一個(gè)，兩個(gè)……最后跑了第五名，為班級(jí)贏得了一分。
愛(ài)是神奇的，愛(ài)是美好的，愛(ài)讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài)，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛(ài)和父愛(ài)，那是父母給予的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著大雨連夜把我送去病院，看護(hù)著我，一直到天亮。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，是在你放肆的'那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。
是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài)，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人，這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài)，會(huì)有創(chuàng)作的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢，大姨卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的'時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊的人充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是給每個(gè)人的。那么是你幫了別人還是別人幫了你？
前幾天看到一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講的是小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮沈陽(yáng)的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練了四個(gè)小時(shí)后，小澤征爾皺起了眉頭。他決定從第二天開始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練大家過(guò)關(guān)。每個(gè)人都要從基本功開始。此后，他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，但第三天下午，小澤征爾累得直接坐在地上，但交響樂(lè)團(tuán)的第一小提琴手很難通過(guò)。小澤征爾一遍又一遍地糾正第一小提琴手，但她仍然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。所以小提琴手懇求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾不同意，而是鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。
在小澤征爾的.鼓勵(lì)下，小提琴手終于通過(guò)了測(cè)試。最終這樣的堅(jiān)持帶來(lái)了精彩的表現(xiàn)。我覺(jué)得，小提琴手如果半途而廢，就不會(huì)有最后的成功，因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持到最后的人。
大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì)，也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán)，甚至是每個(gè)人的鼓勵(lì)。沒(méi)有鼓勵(lì)就沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。所以一定要堅(jiān)持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。失敗了也沒(méi)關(guān)系。從頭再來(lái)是大事。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
在生活中，我們會(huì)得到父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)……在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，老師給我們的關(guān)愛(ài)是那么令人感動(dòng)。
一年級(jí)臨近期末考試時(shí)，由于不小心，我的右手中指被門擠破了，鮮血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起來(lái)。老師知道了，趕緊把我?guī)У睫k公室，找來(lái)紅藥水涂上，又用紗布仔細(xì)包扎好。接著，便帶我去了醫(yī)院。
我們到了醫(yī)院一看，右手中指的指甲竟然被擠掉了，只有一點(diǎn)和肉相連。醫(yī)生說(shuō)要先把破指甲剪掉，然后把擠爛的甲床縫上，再包扎。我一聽，緊張的不得了。在手術(shù)室里，看著醫(yī)生拿著剪刀鉗子等工具對(duì)著我的手指時(shí)，我又大哭起來(lái)。老師陪在我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，閉上眼睛。不要看，勇敢些！”在老師的'安慰和鼓勵(lì)下，我慢慢放松了，也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘，醫(yī)生給我做好了手術(shù)。
由于是右手的手指受傷，不能寫作業(yè)。我只好在家休息三天。在這三天里，老師每天都給我打電話，關(guān)心我的傷情并把當(dāng)天的作業(yè)告訴我�；氐綄W(xué)校后，老師又抽出休息時(shí)間給我補(bǔ)課。在老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，考試前的復(fù)習(xí)階段，我的成績(jī)不僅沒(méi)落后，還在期末考試中取得了雙百的好成績(jī)。我真的很感謝我的老師。
老師的關(guān)愛(ài)將一直溫暖、鼓舞著我。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
暑假里，我和爸爸媽媽還有阿姨們?nèi)ッ眱荷浇加�。清晨，我們一�?人，坐著汽車興高采烈的向帽兒山進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到不幸卻降臨到我身上。
不知是天上那位大俠詛咒我，我才下河玩了了那么一小小會(huì)兒，尖尖的石頭就跑來(lái)找我玩。我不接受，誰(shuí)知惹惱了小石頭，就來(lái)找麻煩，我的腳被小石頭割了一條大大口子，縫了11真呢！鮮血流了出來(lái)，染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛，只是感覺(jué)好害怕。
在最關(guān)鍵的時(shí)刻，還是爸爸媽媽關(guān)心我。媽媽急忙來(lái)安慰我，爸爸急忙把我送進(jìn)附近的`診所，經(jīng)過(guò)緊急處理，血總算是止住了。從此，爸爸媽媽可忙了起來(lái)。既要照顧我吃飯，還要照顧我療傷換藥。爸爸更是忙得不可開交，家里家外一大堆事兒忙完了，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次打針換藥都是爸爸一人承擔(dān)，每天爸爸背著我去診所，折騰了一個(gè)暑假，可把爸爸累垮了。我想，如果不是爸爸幫我，我這腳一年也好不了。我如此讓爸爸操心，真是無(wú)地自容�。�
現(xiàn)在一想，真該好好報(bào)答爸爸，爸爸如此的關(guān)心我，我又該怎樣報(bào)答他呢？真如書上所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，真是用我這一生也報(bào)答不了爸爸的恩情啊！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事，因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的.寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥兒“飛”回了家，習(xí)慣性地叫了一聲：“媽媽，我回來(lái)啦！！”咦，怎么那么奇怪，既不見媽媽回應(yīng)我，也不見媽媽忙碌的身影�！敖裉斐鍪裁词铝�？”我自言自語(yǔ)道。
回到了房間，我放好了書包就往隔壁媽媽屋跑。只見媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽，您怎么啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我去給熱熱。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
媽媽的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的關(guān)愛(ài)方式是與眾不同的，因此經(jīng)常被年幼無(wú)知、少不更事的孩子誤解成別的意義。
我的媽媽和我就是如此，媽媽是家庭里最普通的角色，正因?yàn)樗敲雌椒�，因此她的�?ài)才那么偉大。媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的方式莫過(guò)于語(yǔ)言和行動(dòng)，我的媽媽也是這樣，要么是用語(yǔ)言直接表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，要么是靠行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己對(duì)兒子的濃濃的愛(ài)意，媽媽的育兒法寶首選——嘮叨，讓我不僅感受不到愛(ài)，反而每次還有點(diǎn)生氣。
媽媽的嘮叨，常常弄的我心煩意亂，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，還鬧脾氣，后來(lái)我才想明白，媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心著我。
媽媽的.嘮叨像是個(gè)警報(bào)燈，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我；像是個(gè)指南針在我迷茫時(shí)為我指引方向；媽媽的嘮叨是在勸我走上成功的軌道，在這后面有著多么偉大而又無(wú)私的媽媽的關(guān)愛(ài)！
從此后，每當(dāng)媽媽對(duì)我嘮叨或在為我擔(dān)憂時(shí)，我會(huì)不厭其煩的認(rèn)真聆聽媽媽的訴說(shuō)，嘴角時(shí)不時(shí)還會(huì)露出柔美的微笑，因?yàn)槲乙寢寢屩溃瑑鹤佣脣寢尩挠眯牧伎嗪痛敬窘虒?dǎo)。
這，何嘗不是作為兒子的我對(duì)媽媽的一片關(guān)愛(ài)的回報(bào)呢？
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來(lái)到了賣肉的柜臺(tái)前，聽了以后，才知道是這樣：
原來(lái)，是賣肉小販少給了幾兩肉，買家來(lái)理論，但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣肉小販不屑一切的'說(shuō)�！澳氵�有理了，如果你以后都這樣買，還會(huì)有人買嗎？”買家頭頭是道的說(shuō)。賣肉小販一看形勢(shì)不利，便對(duì)買家說(shuō)：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意�！薄鞍ξ疫�不走了，你必須給我個(gè)說(shuō)法�！�
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法�！边@時(shí)，從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說(shuō)�！澳棠�，你把你買的肉再稱，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒(méi)法耍賴�！�
滴，乘上顯示出來(lái)4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤�！薄拔以谂憷先思�5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。
善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們，但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇11
父母的愛(ài)是無(wú)窮的，只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，肯定能感到她們是哪種愛(ài)。愛(ài)分為承諾的愛(ài)，慈祥的愛(ài)，責(zé)罵的愛(ài)，鼓勵(lì)的愛(ài)，而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵(lì)的愛(ài)，讓我們來(lái)看看我的母親對(duì)我的愛(ài)吧！
記得我八九歲的時(shí)候?qū)W騎自行車，媽媽為我買了一輛較小的自行車，那時(shí)候我住在林園廣場(chǎng)旁，不過(guò)現(xiàn)在，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)買了房子。有一天中午吃飯的時(shí)候，我下定決心在媽媽的幫助下，學(xué)自行車。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說(shuō)出了我堅(jiān)定的想法，媽媽也同意了，說(shuō)等我洗完碗就陪你去。
經(jīng)過(guò)一段等待，媽媽終于洗完了，之后我們就抬著自行車慢慢的下樓，到林園廣場(chǎng)去了。我學(xué)著那些大哥哥，也有模有樣的坐上車凳，媽媽在后面推著，我坐上去剛開始騎就摔了一跤，那么多人看著，我覺(jué)得很不好意思！連忙生氣的`把車推倒，說(shuō)不騎了。媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！每個(gè)人都不是天生就會(huì)騎車，都要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能掌握基本的技巧！……。經(jīng)過(guò)一翻慈祥的講解我終于學(xué)會(huì)了！
這一切都是源自愛(ài)的力量，經(jīng)過(guò)摔了無(wú)數(shù)下，我終于會(huì)了！這就是母親對(duì)我的愛(ài)，慈祥和鼓勵(lì)的愛(ài)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇12
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，母愛(ài)就像浩瀚的大海，我們就是大海中的一滴滴小水珠。平日里都是媽媽照顧我，今天我也要回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)，我下定決心：給媽媽買一份豐盛的早餐。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早上，我起了個(gè)大早，悄悄地從被窩里鉆了出來(lái)，小心翼翼地把房門打開，望著還沉睡在甜美的夢(mèng)中的媽媽，心里暗暗說(shuō)：“媽媽，今天我要給你一個(gè)驚喜�！庇谑俏亿s緊把衣服穿戴整齊，刷牙洗臉后，便急沖沖地向早餐店跑去，在店里我買了媽媽最喜歡的肉松面包和純牛奶，聞著那香味兒都讓我垂涎三尺了，我急沖沖跑回家，嘴里還喘著粗氣，興沖沖地把牛奶加熱，不一會(huì)兒，熱氣騰騰的'牛奶和面包就準(zhǔn)備好了，這時(shí)媽媽也起來(lái)了，看到這豐盛的早餐，她臉上露出甜滋滋的笑容，眼里卻含著感動(dòng)的淚水，開心地說(shuō)：“我的小家伙真的懂事了�！币慌缘奈衣犃�，心里樂(lè)開了花。
雖然這只是一份小小的早餐，但里面卻蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最珍貴的東西，我們一定要懷著一顆感恩的心去珍惜去體會(huì)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想到我親愛(ài)的媽媽。
記得6歲的那年夏天，媽媽剛上班，我老爸在家里看電腦，我出去和小伙伴們玩。我高興極了，邊跑邊叫，一只狗躺在那里，我居然視而不見，一腳踏在狗的.肚子上，我心想，這下攤上大事了。只見它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尾巴下垂，跑來(lái)報(bào)復(fù)我來(lái)了，我拔腿就跑，還是被它逮住了，它在我手上咬了兩個(gè)大口，腿上也咬了幾個(gè)。我疼得哇哇大哭，鄰居看見了，把狗從我身上打下去。鄰居打電話，爸爸鞋也沒(méi)有換，穿著拖鞋抱著我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生趕忙給我清理傷口，打針，后來(lái)媽媽急匆匆地趕到，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕�！币�?yàn)閭谔�，原平不能縫合，我們又去了忻州。媽媽一直寸步不離的陪著我，看到我高燒不退很難受的樣子，媽媽急得眼淚都落了下來(lái)。后來(lái)又轉(zhuǎn)去了兒童醫(yī)院。路上我還沒(méi)有哭，媽媽卻心疼的淚流滿面。而我傷好了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，媽媽也不敢讓我一個(gè)人去外面玩。
小朋友們你們一定要知道，我們都是大人身上掉下來(lái)的肉，一喜一怒都牽著大人的心。所以我們以后一定不要讓父母擔(dān)心，盡可能幫著他們做些家務(wù)，為他們分擔(dān)點(diǎn)憂愁。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇14
每次交語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我都會(huì)想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師張老師說(shuō)：“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門崗。”很快交作業(yè)的時(shí)間到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè)，我想：今天這么冷，又下起了大雪，路一定很滑，張老師可能不會(huì)去了，我正在猶豫，去還是不去。媽媽看我不想去，就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現(xiàn)路確實(shí)很滑，好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門崗，令我驚訝的是張老師在那里認(rèn)真的翻閱著已經(jīng)交過(guò)的作業(yè)。我們問(wèn)過(guò)好后，張老師接過(guò)我的作業(yè)，認(rèn)真的.看過(guò)一遍后，說(shuō)我書寫不認(rèn)真，拿出寫的好的同學(xué)的作業(yè)讓我看，并要求我每天練一張字。我爽快的答應(yīng)了。
回家的路上，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)刮著我的臉，冷極了。不一會(huì)兒，我和爸爸一起回到了自己溫暖的家，再想想老師，仍然在門崗等待著沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。我想：他一定冷極了！老師強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇15
孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”生活中也充滿愛(ài)。
媽媽的愛(ài)
一次，我遇到了一道難題，無(wú)論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見了，認(rèn)真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我對(duì)這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類似的題，且為我細(xì)致講解。
老師的愛(ài)
我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著頭。老師見了，下課了便把我叫到辦公室，問(wèn)清緣由后一邊問(wèn)我能不能堅(jiān)持，一邊摸摸我的'額頭，那溫柔的話語(yǔ)讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。
陌生的愛(ài)
放學(xué)了，因?yàn)閽叩囟狭苏粋�(gè)小時(shí)。眺望遠(yuǎn)方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì)著涼的，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒(méi)有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧�！闭f(shuō)著，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來(lái)是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過(guò)傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關(guān)愛(ài)過(guò)嗎？如果有，請(qǐng)你用愛(ài)回報(bào)愛(ài)吧！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇16
我們生活在一個(gè)和平幸福的國(guó)度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心，互相幫助，我今天就給大家說(shuō)個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校，說(shuō)起來(lái)比以前小了點(diǎn)，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學(xué)們一起跑操，由于對(duì)學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉，不知道哪來(lái)的那么一大塊石磚，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太注意，就被絆的摔了一個(gè)大跟頭，別的同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎�！蔽易诘厣嫌X(jué)得膝蓋痛得要命，扒開褲角一看，原來(lái)有一個(gè)大口子，血不停的往外流。這時(shí)，我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái)，比我少半個(gè)頭的他拉著一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著他，感到這就是人間真愛(ài)，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺(jué)得世界上的愛(ài)還不夠，現(xiàn)在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的'一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對(duì)世間的人與事，那么我們的世界將會(huì)多美好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇17
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種，有父母給予的關(guān)愛(ài)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)：還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那種愛(ài)讓人感到親切和溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天色變黑，看樣子，就快要下雨了。我們放學(xué)的'時(shí)候，填上就下起了傾盆大雨。我們有帶傘，其他同學(xué)的傘只能供一個(gè)人使用，我正想淋著雨跑回家去，突然走過(guò)來(lái)一位同學(xué)，她長(zhǎng)著大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，留著一條馬尾辮自。她說(shuō)；“這位同學(xué)，沒(méi)帶傘嗎？先用我的吧，我還有一把�！甭牭竭@句話時(shí)，我如同抓住了救命稻草一般，我對(duì)她懷著感激的心說(shuō)；“真謝謝你，這把傘明天我就還給你�！闭f(shuō)完，就自顧自的走了。到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)哪位同學(xué)只有一把傘，她把傘借給我后，就背著書包，淋著雨，匆匆忙忙地趕回家去。知道事情的真相后，我非常感激她，還送給她我一張珍藏已久的郵票。
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在，我們每個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人，別人才會(huì)尊敬我們。如果人人都這樣做，世界就會(huì)充滿愛(ài)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇18
動(dòng)物是人類的朋友，是它們和人類一起組成了多彩的世界。然而，如今，人類肆無(wú)忌憚地殺害和虐待動(dòng)物。
這是一個(gè)真實(shí)的'故事，發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮(zhèn)，黑龍江省名山島附近。一個(gè)貌似貴族的女游客來(lái)黑龍江玩。沒(méi)想到一只流浪貓路過(guò)。女游客沒(méi)有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當(dāng)?shù)仉娨曈浾吲臄z，并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評(píng)謾罵。
這虐貓多殘忍�。�
可能有人認(rèn)為動(dòng)物的生命價(jià)值低，不需要我們的照顧。那么，他錯(cuò)了。動(dòng)物生活與人類生活密切相關(guān)。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能設(shè)身處地為動(dòng)物著想嗎？他們也需要人類的尊重和關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)今社會(huì)的人都是被金錢奴役的：日本為了錢瘋狂捕殺鯨魚，美國(guó)為了錢大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X不顧動(dòng)物的感受，多可悲�。〉侥壳盀橹�，許多國(guó)家都加入了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，倡導(dǎo)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
我們應(yīng)該記住，善待動(dòng)物就是善待自己，這會(huì)讓世界更加精彩。讓我們從現(xiàn)在開始，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待生命！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇19
我是家里的“小太陽(yáng)”，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，家人都圍著我團(tuán)團(tuán)，雖然我擁有家人的愛(ài)，但我卻從未意識(shí)到這點(diǎn)，直到有一天……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。聽著“嘩嘩嘩”的雨聲，我心想：怎么辦呀，怎辦辦。我沒(méi)帶雨具，該怎么回家呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我冒著大雨，沖到校門口，由于穿的'是短T恤衫，所以風(fēng)一吹就冷得直打哆嗦，牙齒凍得“咯咯”直響。我站在校門口東瞧瞧，西望望，在黑壓壓的人群中尋找外公。突然眼前一亮，外公在那兒。我飛跑過(guò)去，只見外公頭發(fā)濕了，臉上還淌著小水珠，褲管也濕了，鞋子沾滿泥水。他見我被雨淋著了，趕緊掏出衣服說(shuō)“可歆，你冷不冷��？快穿上外套！”我接過(guò)外套，再穿上雨衣，和外公一起回到了家。一進(jìn)門，外公就找來(lái)一條毛巾，擦掉我頭上的水珠，又煎了姜糖水讓我喝，還心疼問(wèn)我：“還會(huì)冷嗎，還會(huì)冷嗎？”此時(shí)此刻，一股暖流涌進(jìn)我心里。
外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不了，真想對(duì)外公說(shuō)“謝謝您，外公！”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇20
愛(ài)有許多種，有許多中表達(dá)形式，但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛(ài)的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛(ài)。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的.媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，她看見有人上前去扶我的時(shí)候，總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么，那些人聽了沒(méi)說(shuō)什么，便走開了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子都哭啞了，也不見人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎么也看不到媽媽�！皨寢尣粫�(huì)丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話“站得高，看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來(lái)，哦！我成功了！我成功了！我站起來(lái)了！
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)�！澳鞘菋寢寙幔俊蔽倚南�。不錯(cuò)是媽媽。
小時(shí)候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個(gè)道理，一句話的另一種含義“在哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)！”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇21
每個(gè)人都有自己的媽媽，我媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開始發(fā)呆�！岸《�，你在干什么？”“丁丁，丁丁�！薄芭�，我聽到了！我聽見了！”聽到媽媽的催促，我變得不耐煩了，把書翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里咕噥著。我媽看到了，就生氣了，說(shuō)：“我只是說(shuō)了幾句你的'事。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干�！班�，你還生氣嗎？我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學(xué)，就要有求知欲。我們不能花錢，也不能做任何事。好尷尬！”媽媽，昨天是我的錯(cuò)讓你生氣了。我很抱歉.”之后，我撲到媽媽懷里。
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇22
有一次，放學(xué)回家，我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家，等了很久，還是不見爸爸的蹤影，我生氣地說(shuō)：“爸爸怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我！”一會(huì)兒，他來(lái)了，微笑掛在了臉上。
上了車，我問(wèn)爸爸：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”爸爸說(shuō)：“廠里有點(diǎn)忙。”爸爸看見我只穿了一件棉衣，問(wèn)我：“你不冷嗎？”我還沒(méi)回答，爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā)�；亓思�，媽媽問(wèn)我：“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事？”我說(shuō)：“在一節(jié)美術(shù)課上，我忘了帶鉛畫紙，我后面的陳本元，他二話沒(méi)說(shuō)，從書包里拿出自己新買的鉛畫紙，遞給我一張，我害羞地低下頭，不好意思地說(shuō)：‘謝謝你把新買的.鉛畫紙借給我用。’陳本元說(shuō)：‘不用謝，誰(shuí)叫你是我的好朋友呢！如果看見好朋友需要幫助，我是不會(huì)退縮的�！@句話感動(dòng)了我，它將深深地印在我的腦海里。
“你這個(gè)朋友對(duì)你真好，他默默無(wú)聞地給了你紙，還說(shuō)了一句這么感人的話”，媽媽說(shuō)�！耙院笏欣щy的時(shí)候，我也要幫助他。”我暗暗下定決心。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇23
時(shí)光，眨眼間小學(xué)的六年即將逝去，在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng)，生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽聽嗎？下面，請(qǐng)聽我道來(lái)。
我還記得四年級(jí)的，我出演童話劇中的白雪公主，每天都努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情。地，在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。老師讓在同學(xué)面前表演一下，試試。我正好身體舒服，演得很差。同學(xué)們開始發(fā)笑，老師也開始生氣了。表演結(jié)束后，老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我，我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了，同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡，老師也搖了搖頭。我便到辦公室找老師，為的.不禮貌道歉。老師聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是謙虛奮進(jìn)的孩子，好強(qiáng)心，做事。但卻有點(diǎn)驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的，也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí)，但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折，你在迷宮里迷茫了，你可以求助于同學(xué)或老師，幫助你走出迷宮的大門�！�
聽了老師的話，我釋懷了。仔細(xì)想想，里確是心焉，做事拖拉。我慶幸，我遇人生中的指明燈和好伙伴，在身邊幫助我，關(guān)愛(ài)我。愛(ài)僅是形式，但是哪，它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷，時(shí)刻在你身邊。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇24
每個(gè)人都有媽媽，她在生活中給我們無(wú)微不至的呵護(hù)，在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo)，我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校，我心里想：“完了，完了，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎�！睕](méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子。“課……課堂練……練習(xí)本�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的.回答，媽媽二話不說(shuō)就騎車去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過(guò)，車輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于，門外傳來(lái)了一陣敲門聲，媽媽回來(lái)了！我急忙打開門，只見媽媽全身都濕透了，臉色蒼白，頭發(fā)上還在不停地向下滴水，她從包里掏出一個(gè)本子，問(wèn)我：“是不是這個(gè)本子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見本子上干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡。看著媽媽的樣子，我不禁問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)事吧？”媽媽卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后可不要這么馬虎了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我的心就暖暖的，所以我怎么也不會(huì)忘記。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇25
放學(xué)了，我和好友楊凜來(lái)到燒烤鋪前。我拿出錢包，清點(diǎn)了一下錢數(shù)，吧唧著嘴說(shuō)：“唉，為什么我的錢不像我的體重一樣，怎么減都減不掉呀�！�
我拿出兩元錢遞給老板：“一塊年糕�！�
就在這時(shí)，同班的黃燦走了出來(lái)，她的衣服很臟，頭發(fā)很亂，她那邋遢的樣子，使人感到厭惡。行人看見她都繞她而行一般。她走到燒烤鋪錢，看了一兩眼那美味的食物，咽了一口口水就跑了。
第二天，我和楊凜照常一起上學(xué)。這時(shí)，是冬天最冷的時(shí)候，到了校門口，我看見了黃燦，她里面穿著一件襯衣，外面穿著一件很薄的夾克。我看著她，對(duì)她心生可憐。
我見黃燦穿得這么薄，就向老師提出：在班上舉行一個(gè)“互贈(zèng)會(huì)”，當(dāng)做是將要畢業(yè)的禮物。老師答應(yīng)了。
到了班上互贈(zèng)會(huì)的那天。我選出了我以為最好看的衣服疊好，裝進(jìn)包裝袋里，放進(jìn)了黃燦的抽屜。我沒(méi)想到的`是，我回到座位，發(fā)現(xiàn)我的抽屜也有一份禮物。
我打開那個(gè)看著很粗糙的包裝，里面有一個(gè)木質(zhì)的小女孩，我仔細(xì)看了看小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩手里拿著一張紙條，上面寫著歪歪扭扭的字：黃燦贈(zèng)。
回家的路上，邊走邊想：原來(lái)，被別人關(guān)愛(ài)的人，也會(huì)有表達(dá)關(guān)愛(ài)的對(duì)象。
不是玫瑰，你，依然可以如花盛開……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇26
中國(guó)有句古話叫“母愛(ài)山”。媽媽是我這輩子最愛(ài)的人，也是我最愛(ài)的人。母親像座山；如水；如天空；比如地球.為什么這么說(shuō)？從一件事開始。我給你詳細(xì)解釋一下。
去年冬天，好朋友姚瑤約我出去玩，我答應(yīng)了。我們一邊走，因?yàn)檠┞窳舜罂�，我的腳踩空了，掉進(jìn)坑里。我的好朋友姚瑤好不容易把我拉出來(lái)送我回家。我媽媽給我換了衣服，讓我呆在家里。后來(lái)，我在看電視�？粗粗�，覺(jué)得頭暈。我媽給我量了體溫，發(fā)高燒。我媽二話沒(méi)說(shuō)就把我趕到醫(yī)院了。到了醫(yī)院，拿著輸液針，拿著藥。我媽直到我退燒才放心。我媽帶我回家，陪我度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。
第二天早上我完全好了，但是我沒(méi)有看到我媽媽。我問(wèn)我爸，他說(shuō)我媽昨晚發(fā)高燒，被送去醫(yī)院了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，眼淚不停地在我眼中滾動(dòng)。我飛進(jìn)醫(yī)院，看到媽媽躺在病床上，趕緊跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽看到我很開心，摸了摸我的頭，開心的'笑了。
你看，這是偉大的母愛(ài)。我相信每個(gè)人都有母愛(ài)，只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多重要。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇27
在道口等了很久，我們才坐上一輛共車。車到了下一站，上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒(méi)柱著個(gè)拐杖，走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
"喂，你上哪兒呀？"售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊，我去劉集。老爺爺說(shuō)。"在哪下車？"老爺爺不知是沒(méi)聽見還是不知道，沒(méi)有回答。售票員也停止了盤問(wèn)。
不一會(huì)兒，劉集到了，老爺爺沒(méi)下車。又過(guò)了一會(huì)兒，到劉集的'乘客都下了，售票員不耐煩了，問(wèn)老爺爺："你怎么還每到？"老爺爺有點(diǎn)焦急了，："我沒(méi)看見��？""好了好了，你下車吧！"可是……＂還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出？為人民服務(wù)的售票員為什么這么無(wú)情？……我不敢想下去，我對(duì)社會(huì)呼喚：請(qǐng)你對(duì)老年人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇28
人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的。”但是我覺(jué)得不但是父母的愛(ài)偉大，老師對(duì)我們的愛(ài)也如此。
記得那次，惡劣的天氣中，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持上操，我那馬馬虎虎的小毛病又犯了，保護(hù)腦袋的使者——帽子忘帶了，我凍的瑟瑟發(fā)抖，我正想一股腦的沖進(jìn)教室取帽子，唉，沒(méi)來(lái)得及呀!真是命苦啊!
我們的班主任從樓梯口走了出來(lái)，看見我的臉凍得像紅蘋果一樣，便向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的伏在我的'耳邊問(wèn)我:“你的帽子呢?”
我上牙打著下牙說(shuō):“落在班級(jí)了�！崩蠋熉犕炅宋业脑捴螅D(zhuǎn)過(guò)身，頭也沒(méi)回地向教學(xué)樓走去。我的心里嘀咕著:“老師干什么去了呢?”
瞧，老師那高大的身影一步一步地向我走來(lái)。咦，這帽子和我自己的帽子不是一樣嗎?怎么跑到老師手里去了呢?我恍然大悟那頂帽子是我的。老師輕輕地戴在我的腦袋上，親切的問(wèn)我：“你還冷嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“有老師的關(guān)懷，我不冷了。”老師聽懂了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你的小嘴兒一定抹蜜了吧!”
多謝老師的關(guān)懷，替我趕走了冬日的寒冷，帶給我人間最暖的真情，雖然這件事發(fā)生在幾分鐘的瞬間，但是讓我久久難忘，我一定會(huì)繼續(xù)傳遞老師那美好的品德，竭盡全力的幫助那些有困難的人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇29
我們?cè)谠S許多多的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)著，因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài)，我的成長(zhǎng)路上充滿了陽(yáng)光，充滿了幸福和快樂(lè)。謝謝你們，感恩，你們的關(guān)愛(ài)!
首先我要感謝父母，是他們給予了我一個(gè)聰明的腦袋，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和本領(lǐng)：是他們給予我一雙明亮的眼睛，讓我欣賞五彩繽紛的世界;是他們給予了我一雙聰穎的耳朵，讓聆聽世界上美妙的聲音;是他們給予了我一雙靈巧的手，讓我去創(chuàng)造……他們給予了太多太多了。自出生以來(lái)，每時(shí)每刻，我都沐浴在陽(yáng)光般的父母之愛(ài)中，十幾年來(lái)，父母一直百般疼愛(ài)，呵護(hù)�？汕趧冢屏嫉母改�，憔悴的面頰上被歲月無(wú)情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷里，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮的燈塔，和煦的春風(fēng)，這陽(yáng)光般的無(wú)私的愛(ài)普照著我，這深刻的愛(ài)時(shí)刻銘記在我的心中。
父母的愛(ài)是偉大的，而老師的.愛(ài)是無(wú)私的。我要感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉教育我學(xué)做人，教我學(xué)知識(shí)，他們用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌。
感謝你們所有人給我的關(guān)愛(ài)，讓我可以無(wú)懼風(fēng)雨地繼續(xù)前行。我希望接下來(lái)的日子里，換我來(lái)回報(bào)你們，讓我的愛(ài)也能給你們更多的溫暖和幸福。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇30
母愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著小草生長(zhǎng)；母愛(ài)如春雨，幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽，為了我，犧牲了自己的時(shí)間。
那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書本，寫滿了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫材料。
我苦惱極了，作業(yè)有許多不會(huì)�！鞍。瑡寢專趺崔k��？”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)，很是著急：“哎，時(shí)間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開始彈鋼琴。
漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè)，我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間，卻看見了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前，一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè)，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫在作業(yè)本上的`一樣！她的眼睛緊緊盯著試卷，掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會(huì)，再動(dòng)動(dòng)筆，在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒(méi)完成�？晌业碾y題，一一都被媽媽化解了……
“今，過(guò)來(lái)，這道題我來(lái)講一下……”
媽媽，謝謝你幫我復(fù)習(xí)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇31
關(guān)愛(ài)，是一盞燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！本镁玫嘏腔苍谖业亩�
一次數(shù)學(xué)大考試時(shí)，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的'記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí)，竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書包里，然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)什么工具都有，就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我，她親切地問(wèn)道:“同學(xué)，你怎么啦？”我把事情托盤而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半�！伴_始考試�！本碜觽髁讼聛�(lái)，沒(méi)等我感謝，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開始聚精會(huì)神地答題。
考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向她道謝，她笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇32
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的'關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘�！闭f(shuō)完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì)，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽！當(dāng)媽媽來(lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說(shuō)：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
父母的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇33
記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)，我還太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，還有好玩的，很興奮地跑來(lái)跑去，盡管爸爸媽媽一直跟著我跑，可是不一會(huì)兒，爸爸媽媽就跟丟了，那時(shí)，我還在到處亂跑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí)，心里非常著急，我東看看，西看看，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有，我放聲大哭。那時(shí)，有許多人跟沒(méi)有看到我一樣，不管不顧，我傷心極了。心想：怎么辦呀！爸爸媽媽！你們?cè)谀睦镅�！快�?lái)呀！這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，蹲下問(wèn)我：小朋友，你怎么了？給阿姨說(shuō)說(shuō)，阿姨幫你，不哭。阿姨邊說(shuō)，還邊幫我擦眼淚，我說(shuō)：我找不到爸爸媽媽了！沒(méi)關(guān)系，給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的.手機(jī)號(hào)碼，阿姨給他們打電話！我給阿姨說(shuō)了，不一會(huì)兒，電話接通了，阿姨和爸爸說(shuō)了幾句，便抱起我向過(guò)山車的方向走去，忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽！我激動(dòng)地向他們跑去，我們?nèi)齻�(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝，我也說(shuō)了謝謝，阿姨笑了，說(shuō)：沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨��！
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我，我可以繼續(xù)傳播下去，我們接受著關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇34
假如世界是一條道路，那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水，滋潤(rùn)人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛(ài)著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關(guān)愛(ài)著我們，就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。
在一個(gè)寒冬的`夜晚，我獨(dú)自一人推著車走在路，身邊空無(wú)一人。我向四周望著，想要憑空變出一個(gè)修車鋪，好讓我的車快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認(rèn)出他來(lái)了，他就是修車師傅。我推著車飛過(guò)去，修車師傅！我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿了疲倦之意。我的車壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒(méi)帶錢。怎么辦？我怯怯地說(shuō)：師傅，我我沒(méi)帶錢。沒(méi)事，就這幾塊錢，沒(méi)事的。聽了這句話，我有些顫抖：多好的人��！
在此，我真誠(chéng)地呼喚全世界的朋友們，從現(xiàn)在開始，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇35
一個(gè)星期六的下午，我下了小提琴課，就陪媽媽去街上散步，半路上，我有點(diǎn)餓了，媽媽就帶我去吃“kFC”。
吃完，我們繼續(xù)散步，這時(shí)我看見街頭轉(zhuǎn)角有許多人在圍觀著什么，我忍不住好奇湊近一看，呀，是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲，只見她嘴里叼著一個(gè)小轉(zhuǎn)盤的鐵尖，身體往后彎曲成弓形，掛在轉(zhuǎn)盤上象陀螺似的不停地旋轉(zhuǎn)，旁邊的地上有個(gè)紙盒，我伸頭朝盒子里望了望，原來(lái)是裝錢的，我好擔(dān)心啊，怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢放進(jìn)紙盒，希望能幫上小妹妹，這時(shí)我看見一個(gè)女人坐在旁邊微微低著頭，不時(shí)用眼睛瞟著來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了，真想沖上去對(duì)她說(shuō)：“你太貪婪了，為了錢，連自己的女兒都不愛(ài)護(hù)，假如你女兒有一天殘廢了，怎么辦？為了錢你值得嗎！你真是個(gè)巫婆！”可是我沒(méi)有足夠的勇氣站出來(lái)對(duì)哪個(gè)女人說(shuō)。
這時(shí)候，我緊緊拉著媽媽的手，我多幸福呀，因?yàn)槲矣袐寢尩?呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我真希望小女孩快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以保護(hù)自己了，我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇36
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到，那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈得到溫暖；關(guān)愛(ài)如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng)，使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出；曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后，爸爸回來(lái)了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō)：“你回來(lái)啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答�！拔倚押笠娔悴辉�，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的'影子，我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái)，結(jié)果你回來(lái)了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器，把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài)，就是這樣——無(wú)私、偉大！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇37
她總是那樣嚴(yán)厲，在我面前很有威信，而我卻是怯怯的——
她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題：書房成了陰暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻擋；鉛筆紙張陪著我渡過(guò)漫長(zhǎng)的`時(shí)間，成了無(wú)形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時(shí)我真是恨的牙癢癢，為什么這么對(duì)我，本來(lái)快樂(lè)的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是為了我好，可我不想承認(rèn)和面對(duì)。
有時(shí)我也很喜歡她，她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍，在我滿頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開水。偶爾她也會(huì)像小孩子一樣和我們?nèi)鲩_歡兒的玩耍開玩笑，像良師益友般傳播知識(shí)和道理。她總在反復(fù)強(qiáng)調(diào)“世上無(wú)難事，只怕有心人”“梅花香自苦寒來(lái)”。
因?yàn)樗�，我的�?xí)慣有所改變；因?yàn)樗�，我的�?shù)學(xué)稍微有了些起色；因?yàn)樗以黾恿诵判目朔死щy！
她微笑著，輕輕揚(yáng)起那粗糙的大手，那手寫論文寫課題做家務(wù)洗衣服，我不敢去看；對(duì)我一次次刻骨銘心的教育后，我想心疼地說(shuō)一句“謝謝你，大姨！”
對(duì)，她的關(guān)愛(ài)，總是那樣燦爛別樣，時(shí)時(shí)刻刻讓人回想并感觸！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇38
小時(shí)候，奶奶用她的手扶著我走路，喂我喝粥，只要有好吃的`就會(huì)留給我吃。
記得有一次，我發(fā)燒了，奶奶抱著我說(shuō)：“依林呀，一定要快快好起來(lái)呀！”爺爺請(qǐng)假帶我去醫(yī)院，可是那里已經(jīng)關(guān)門了，又帶我去別的醫(yī)院�？墒�，我不喜歡吃藥，爺爺就買了糖，對(duì)我說(shuō)：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃�！蔽掖饝�(yīng)了，就把藥吃了。
有一次，別人給了我一個(gè)玩具，我拿回家，奶奶見了，就問(wèn)：”這是誰(shuí)的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個(gè)玩具跟別人換。”我說(shuō)好。
一次，我騎著自行車，摔了跤，哭了。奶奶聽到聲音急忙跑了出來(lái)，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“不哭不哭。"然后，帶我去擦藥。那天，奶奶買了排骨，說(shuō)：”多喝點(diǎn)排骨湯�！�
現(xiàn)在，我讀四年級(jí)，不管是刮風(fēng)還是下雪，奶奶都會(huì)送我去學(xué)校。因?yàn)槔蠋煏?huì)拖課，奶奶在校門外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的藥才好。
爺爺也關(guān)愛(ài)我，爺爺有時(shí)打夜工，老板會(huì)發(fā)幾桶方便面，爺爺舍不得吃，就給我留著，他就吃幾個(gè)包子。
爺爺回到家就會(huì)把方便面放在桌子上，我餓的時(shí)候就會(huì)吃一桶。
每次爺爺做完工回家，就會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，因?yàn)樘哿恕?/p>
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇39
關(guān)愛(ài)是別人摔倒時(shí)，用雙手將他扶起；關(guān)愛(ài)是別人哭泣時(shí)，你的一句安慰；關(guān)愛(ài)是媽媽生病時(shí)的一杯糖水；關(guān)愛(ài)更是我們做人的準(zhǔn)則。
一次，我和畢力格比賽賽跑，跑著跑著，就聽“咣”地一聲，畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面，我一轉(zhuǎn)身，看到畢力格帥的樣子太滑稽了，我不但沒(méi)有去扶他，反而卻笑彎了腰，畢力格看到我的行為，頓時(shí)火冒三丈，隨后就起身打了我一拳，我也不敢回?fù)�，因�(yàn)槲抑篮蠊菄?yán)重的'。
學(xué)完三單元的幾篇課文，我很后悔，開始藐視我自己的行為，我怎么可以把自己的快樂(lè)建立在畢力格地痛苦之上呢？我決定主動(dòng)向他賠禮道歉。
課文中的桑娜，自己都很難照顧好她的5個(gè)孩子，甚至溫飽問(wèn)題都很難解決，但還是把鄰居家的兩個(gè)孩子抱回家，對(duì)待他們兩個(gè)甚至超過(guò)自己的孩子，這是多么偉大的母親。再看看我，自己的同學(xué)到家里，有時(shí)連一塊雪糕都不舍得，多么沒(méi)有禮貌和素質(zhì)。與桑娜夫妻相比，我是多么的渺小。
愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，關(guān)愛(ài)更是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)，讓時(shí)間永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇40
母愛(ài)偉大，父愛(ài)無(wú)邊，同學(xué)之間的愛(ài)無(wú)私。
一個(gè)周末，我去上英語(yǔ)課。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，照射在書的字里行間。我的心情像陽(yáng)光一樣愉快。老師下課后，讓學(xué)生撕下一張紙作為卷紙，參加考試。我不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身，輕松地拿著我的書。哦，我為什么沒(méi)帶書來(lái)？當(dāng)老師知道她肯定會(huì)說(shuō)我的時(shí)候，我突然緊張起來(lái)！我試圖記起我把書放在哪里了。突然，我想起我把書放在家里的桌子上了！這是怎么做到的.？突然，我感到空氣凍結(jié)了，突然變得毫無(wú)生氣。就在我不知所措的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到同桌有一張紙。我立刻高興起來(lái)，向他要了一張紙。但是當(dāng)他撕紙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他只剩下一張紙了。他把紙遞給我，說(shuō)：“快寫�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你怎么辦？”他笑了笑，假裝很好笑，說(shuō)：“我可以寫在背面。”老師做完問(wèn)題后，走下講臺(tái)，看學(xué)生們寫得怎么樣。他碰巧找到他，說(shuō)：“你為什么在背面寫字？你沒(méi)帶書！”我突然緊張起來(lái)，看著他，卻見他低下頭說(shuō)：“忘了帶�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)：“下次注意！”我非常感謝他為我抓住了關(guān)鍵時(shí)刻。
同學(xué)之間的愛(ài)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇41
在我們的從成長(zhǎng)少不了，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
記著有一次我們一起回奶奶家，那時(shí)候奶奶家已經(jīng)停電了，我們就簡(jiǎn)單做了些反然后就出去玩了。爸爸媽媽每個(gè)人都拿了一袋。奶奶家是一個(gè)小山村所以這個(gè)村非常大，那時(shí)候玉米也熟了。我們就去摘了。他們?cè)诘乩镎腋杏X(jué)沒(méi)意思我自己就去別的地方玩了但是我走著走著就迷路了，怎么辦怎么辦。我心里急切地念叨著，走到了路口我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)路口，我就懵了一下。天有些黑了，我也累了就坐著一個(gè)石頭上歇了一會(huì)，此時(shí)爸爸媽媽也已地找我找的'很辛苦吧。爸爸愛(ài)我一直像愛(ài)自己一樣，媽媽要是沒(méi)了我也一定會(huì)非常難過(guò)的，我心想都怨我，我一個(gè)小孩子亂跑什么。此時(shí)我的肚子也已經(jīng)非常餓了。
爸爸媽媽出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有拿手電筒，所以爸爸媽媽只能拿手機(jī)照這。媽媽和爸爸分頭找我，最后爸爸找到了我我也看見了爸爸。我報(bào)上就哭，我問(wèn)爸爸媽媽呢。我給你媽媽說(shuō)讓他回家啊，看到了媽媽，我說(shuō)媽媽爸爸對(duì)不起。媽媽說(shuō)沒(méi)事爸爸媽媽永遠(yuǎn)最愛(ài)你。
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