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關(guān)于三年級(jí)快樂(lè)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我是一個(gè)精靈,是屬于四季的精靈,隨著四季的變化而變化的,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,所以我變成了冬精靈。
今天是冬爺爺讓我到人間工作,我很開(kāi)心,一來(lái)到大地上,我就給人類世界撒下了晶瑩剔透的.雪花,給大地媽媽蓋上了一條暖和的被子,我還……
“丁零零……”鬧鐘想了,原來(lái)剛才我在做夢(mèng)啊,我還想著夢(mèng)里的自己,這時(shí),媽媽的聲音穿來(lái)了:“寶貝,快起床,外面下雪了。”我一聽(tīng),感覺(jué)到好神奇,連忙問(wèn)到:“是真的嗎?”然后趕忙跑到窗戶前,哇,小樹(shù)穿上了白色的帽子,掛上了白色的水柱,而小草呢,都被雪壓得彎下了腰。
看到雪,我不禁在想著要和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,滑冰,可以和雪花一起捉迷藏,還可以和雪花一起唱歌,跳舞呢!正想著,一個(gè)小伙伴在雪地上叫我一起堆雪人呢!我高興地跑下樓,奔進(jìn)了雪的世界里。
今天真是神奇的一天,也是快樂(lè)的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
星期天下午,天氣有點(diǎn)陰沉,媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開(kāi)心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來(lái)這里玩。
公園里很清靜,三三倆倆的游人在散步,幾個(gè)小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對(duì)媽媽說(shuō):“咱們繞著寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)楹镁脹](méi)滑了,剛開(kāi)始我有點(diǎn)生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習(xí)了一會(huì)兒,我就身輕如燕地飛速滑起來(lái)。一轉(zhuǎn)頭,媽媽已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點(diǎn)!”
我最喜歡玩下坡道了,這項(xiàng)游戲是從一個(gè)有好多下坡組成的`道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺(jué)得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時(shí),媽媽說(shuō):“過(guò)來(lái)歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個(gè)包,我調(diào)皮地看著媽媽東抓西撓,哈哈大笑。
夕陽(yáng)西下,公園里的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,游人漸漸散去了。我牽著媽媽的手,也依依不舍地離開(kāi)了。這是一段輕松悠閑的周末好時(shí)光!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
盼望已久的暑假一到,我就忍不住的狂喜!我已經(jīng)早早做好了計(jì)劃。學(xué)習(xí)、畫畫、游泳、打電腦玩耍、干自己力所能及的家務(wù),真是安排的有條不紊。
先說(shuō)說(shuō)我最有成就感的'一件事吧---學(xué)會(huì)了煎雞蛋。其實(shí)煎雞蛋說(shuō)容易也不容易,但我不怕。開(kāi)始看媽媽做的時(shí)候,感覺(jué)輕松自如,很簡(jiǎn)單。該我了,媽媽手把手的教,應(yīng)該先怎么做后怎么做,都注意些什么。雖然聽(tīng)的明明白白,可一拿起雞蛋心里還是直打鼓,要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿著雞蛋向櫥柜邊緣敲去,結(jié)果沒(méi)成功。再來(lái),結(jié)果用勁太大蛋黃差點(diǎn)掉到垃圾桶里去了。打了三個(gè)雞蛋,大概掌握了力道。把雞蛋打到碗里頭,放一小勺鹽,打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開(kāi)始煎了,掌握住火候,看著蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來(lái),真是開(kāi)心呀!
游泳是我暑期生活很重要的一部分,平均兩天會(huì)去一次。在水中暢游的感覺(jué)真是太爽了。還可以交許多新的朋友。
我的暑期生活是不是豐富多彩呢!真期待下一個(gè)假期的到來(lái)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來(lái)到了越秀公園正門。
首先我們來(lái)到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目?赐旰,我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜,偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看,噢……,原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間,我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的'媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù),這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了讓人難忘快樂(lè)的勞動(dòng)基地。
我們下了大巴車,走到基地里面時(shí)發(fā)現(xiàn)墻上有許多畫,都是高科技的兒童畫。一會(huì)實(shí)驗(yàn)基地開(kāi)了一場(chǎng)典禮。有幾個(gè)我的好朋友主持,然后我們就開(kāi)始升營(yíng)旗,升完?duì)I旗,勞動(dòng)基地的`領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講話。最后上來(lái)幾個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小同學(xué),又見(jiàn)到了教我們做手工的老師,老師把我們帶到了教室。
一會(huì)老師讓我們抄寫飛行器的發(fā)展。上課了我們要做毛巾小狗,我們先聽(tīng)老師講,然后我們就開(kāi)始做了,不到半小時(shí)我們就做完了?茨腔畈ǹ蓯(ài)的小狗是多么的漂亮。我們的班主任來(lái)了,班主任給我的小狗和我們照了張相,我們都很快樂(lè)。
現(xiàn)在到了組裝飛機(jī)了,我們都很激動(dòng)。就認(rèn)真聽(tīng)老師講課,開(kāi)始做飛機(jī)了,我做著做著我的橡皮筋斷了,我就請(qǐng)求我的同桌來(lái)幫我系,于是她就伸出熱情的雙手幫助我,從她幫助我,我就想起一個(gè)口號(hào)叫“除了愛(ài)以外,世界上最美麗的動(dòng)詞就是幫助!痹谒膸椭挛业娘w機(jī)做好了,飛機(jī)可以起飛了,我太高興了。
這一天過(guò)得太快了,過(guò)的很充實(shí),我好想讓時(shí)間停留下來(lái),讓我再這樣開(kāi)心快樂(lè)著。