精選三年級照片作文54篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級照片作文 篇1
我有一張照片，那張照片是我所有照片里最珍貴、最美麗的一張，也是獨一無二的。因為那張照片是我在韓國游玩時照的。
在我小的時候，爸爸、媽媽帶我去韓國旅游。這可是我第一次出國，也是第一次出遠門。到了韓國，我看見什么都覺得很新鮮，很好玩。爸爸媽媽帶我游覽了韓國的美景，品嘗了韓國的美食，還帶我去了一些很好玩的地方，每一天都非常快樂。有一天，我們去了一家商場為爸爸買衣服。那個商場又高又大，像個巨人穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒，商場共有五層，第一層賣化妝品，第二層賣服裝，第三層賣兒童用品，第四層是游戲廳，第五層是吃飯的地方。每層空間都很大，就那么隨便一逛，我都感覺累得吃不消呢。每層都極其熱鬧，人山人海，人們都在忙著選購自己喜歡的物品做留念呢！
當我們乘坐電梯來到了第三層，我看見了一個可愛的長頸鹿毛絨玩具很漂亮，它身上有著五顏六色的斑點，長長的脖子，高傲的向上伸著，好像要夠著屋頂似的，一雙帶有長長睫毛的大眼睛一眨不眨的`看著我，仿佛要與我做朋友。我特別喜歡，就很想讓媽媽給我買。媽媽說：“長頸鹿個兒這么大，買了實在不好帶回去，你要是喜歡我們可以照張像留作紀念�。 蔽掖饝藡寢�。于是，我親熱的抱著長頸鹿的脖子擺了一個優(yōu)美的姿勢，只聽“咔嚓”一聲，這張與長頸鹿的珍貴合影就這樣被媽媽瞬間保存在了手機里，我覺得那是我照的最漂亮的一張照片啦。
這就是我最珍貴的一張照片，畢竟是我第一次出國游玩呢！當然我也很感謝媽媽為我拍了這張珍貴的照片，一看到它我就想起了自己愉快的韓國之旅。
三年級照片作文 篇2
在我家的相冊里有一張照片，每當我看到這張照片的時候，就會想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發(fā)，經過三個多小時，我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！遠遠望去山上樹林很多，山勢險峻。我們從山腳下出發(fā)，經過一個多小時的努力，到達了山頂，在山頂上看去，四周像煙霧似的，霧沉沉的，站在山頂上大聲喊去，立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后，我們開始下山，在下山的途中，經過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的，幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端，吊橋大約有兩米，橋的`底部有木板鋪成，遠遠看去，中間低，兩邊高，彎彎的。
吊橋的兩側則是用繩子編結的護網，比我還高一頭呢！人走在上面左右搖晃，越往中間晃動越大，從橋上往下看，好像是萬丈深淵。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了橋上，叔叔也跑過去了，我站在橋頭不敢上橋，在爸爸和叔叔的鼓勵下，我用手扶著防護網，小心的往中間走，越往中間心中越害怕，但我想到大家都過去了，我也一定能過去。于是，我堅持到底，終于過了吊橋。
當我到達吊橋的另一端時，我心中非常高興，這吊橋并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！
三年級照片作文 篇3
在我的相冊里珍藏著一張綠色的照片：綠色的大樹，五顏六色的花，湛藍色的天空，天空下有一塊堅硬的大石頭，石頭上面坐著一個小男孩，這個小男孩的表情非常的奇怪，每次看到這個表情，我都會忍不住哈哈大笑起來，這個相片是我六歲的時候拍的。
那一天，爸爸帶我去森林里玩，森林里琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，森林里還有許多花花草草，突然爸爸摘了一片葉子，說：“兒子，你嘗嘗，這個草可以吃的喲，”我好奇的問：“這是什么草這么神奇？還可以吃的？”爸爸說：“這個叫三葉草，”聽了爸爸的話，我立馬把三葉草放進嘴里，以為好吃的不得了，沒有想到這三葉草又酸又澀，我趕緊吐出來，爸爸看到我的樣子，便笑起來了，我說：“怎么會有人吃這么難吃的東西，它為什么要叫三葉草呢？為什么不叫酸葉草？”爸爸微笑道：“你看這三葉草的葉子，它生長開來就只有三片葉子，所以顧名思義就叫做三葉草了�！卑职纸又f：“這個三葉草你要細細品嘗，才能體會到它真正的味道，慢慢你就會喜歡這個味道！”這么難吃，還能吃出什么好味道，我心里想，卻不敢當面反駁爸爸，便摘了一些三葉草，一屁股坐在石頭上，想再好好品嘗這個所謂的“人間美味”，正當我一口咬下去，覺得能品嘗出牛奶的味道，或者可能是雞腿的味道的時候，我的.牙齒酸的不行，我立刻一蹦三尺高，酸得我差點兒從石頭上摔下來，正當我要滾下去的時候我迅速抓住了石頭的一角，才幸免遭殃，就在這時候，爸爸拿起相機把我當時的樣子拍下來了。
每次看到這張表情奇怪的照片我就覺得好笑，其實當時雖然味道不好，把我拍的很丑，但現在想想這也是一件很開心的回憶。
三年級照片作文 篇4
這個穿著黑色衣服，褲子上面有一個龍的這個男孩，就是我。那是我 歲的時候，我和哥哥。姐姐們去海邊玩，過了一會媽媽，爸爸來了說“現在都 點多了要去賓館睡覺了，我們只好跟他們回去了。這張照片就從現在開始將要誕生了。
回到賓館以后，我們并沒有睡覺，而是開始了我們另一個游戲，這個游戲的名字叫“魔鬼訓練營”我們分為兩組，開始PK了。由于我和哥哥一組只有兩個人，而姐姐們那組有四個人。漸漸 我們就打不過他們了，我們逃回了大本營。突然，我想一個好主意，我和哥哥說女孩子怕黑，不如我們把燈關了，我們來個趁火打劫。哥哥非常贊同我的.想法。于是我們把燈關掉，弄出非常害怕的聲音，姐姐們真的被嚇壞了。這時大人們進來了，打燈開了，她們才長長的松了一口氣。把我和哥哥逗得哈哈大笑。過了一會，停電了，糟了，真的停電了。就在我們大家手足無措時，其中有位叔叔用相機照下了這個場面。
哎！現在，在看到那張照片，還真有點恐怖��！
三年級照片作文 篇5
這張照片是我九歲時在我的學校里的一次活動中產生的。
這次活動是讓每個班的同學們設計自己年級的牌子，上美術課時我設計的牌子不是現在這個樣子，畫完后美術老師說回家再正規(guī)化一點，回家后我就用工具來畫，周一時我把我的畫交給了美術班長。
過了幾天，又到了上美術課的時間，老師來的`遲了幾分鐘，老師走進教室對我說我設計的牌子選上了，我很高興。
某一天下午，美術老師叫我去旗桿下，我過去后原來是排練，要上臺，回去時我聽美術老師說運動會推遲了，頒獎也要推遲，我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。
又幾天后，我們班剛上完計算機課從南校區(qū)回來，老師就讓我和兩個同學到最前面去，因正在升旗所以我彎著腰跑到前面，原來另兩個同學是聽寫得獎我是設計選上的，我很開心!
當天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。
三年級照片作文 篇6
我們的語文書上有一張抗日時期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r記者拍下來的真情實景的照片。
那天的上�；鸪收救巳捍鞑幌�，就在這時從天空傳來了戰(zhàn)機發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當人們還沒反應過來時，炸彈就已經從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機來了！敵機來了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團，天橋倒了，火車站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車站如死一般寂靜，只不過偶爾還傳來低微的呻吟聲。
一個可憐的孩子坐在鐵軌上，滿身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質問可恨的日本人，他的聲音已經嘶啞了、它的眼睛已經哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來這個可憐的孩子被送進了孤兒院，長大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應該團結起來一致行動，抵制戰(zhàn)爭。在新的.21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
三年級照片作文 篇7
每家每戶都有一些值得紀念的老照片，看著那些老照片，過去的歲月就會重新在眼前浮現。
一個星期六的下午，寫完作業(yè)的我一個人呆在家里，感覺無聊透頂。于是，我在家里翻箱倒柜起來，希望從中發(fā)現一些好玩意兒。我翻呀翻呀，終于讓我翻到了一本紅色的相冊。我翻開一看，有幾張“小不點”的照片。又翻了幾頁，我看到了媽媽和一個“小不點”的合影，那個“小不點”手里還拿著一塊餅干，我心想，照片里的“小不點”可能就是我吧。媽媽回來后，我問媽媽照片上的那個“小不點”是誰？媽媽笑著說：“那小不點啊就是你，那時候你還特別貪吃呢�！蔽衣犃撕髥枊寢尅盀槭裁凑f我特別貪吃呢？”媽媽說：“你小時候特別喜歡吃餅干，一看見餅干，就想我給你買。你每次吃餅干的時候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃就再要幾塊，等口袋裝滿，你就開始大口大口地吃起來�！�
我心想：“這張照片應該是我吃餅干的時候拍的'吧�！比缓笪艺垕寢尯臀乙黄鹂凑掌��？吹轿彝陼r玩耍的許多照片，我突然覺得，小時候的我好開心，好可愛喲。
童年正在與我漸行漸遠，能留下的，只有這些老照片的回憶了……
三年級照片作文 篇8
在媽媽的手機里，有一張照片，這張照片我很喜歡，上面是我和姐姐在北九水玩水的`情景。
那天，爸爸媽媽帶我和姐姐去北九水玩，我和姐姐可開心了！我倆拿著水槍興奮地跑下了石頭做的臺階，可是，我遇到了一個困難：下去之后，我發(fā)現想要玩水還要從石頭上到河對面的石頭上，可看著下面的水，雖然不深，但流得卻很急，我想：如果突然不小心踏空了，那可怎么辦呀！突然姐姐對我說：“沒關系，我扶著你一起走，別害怕！”我突然有了勇氣，從石頭上過去了。
過去之后，我和姐姐拿起水槍開開心心地噴水，突然，姐姐好像發(fā)現了什么，對我說：“你看！這里有很多蝌蚪，你快上去拿個瓶子，我們捉蝌蚪�！蔽艺f：“好的，我這就去。”我跑上去拿了一個瓶子，我們開始捉蝌蚪了。一開始我沒有捉到，可姐姐已經捉到了好幾只了，我不甘心，又繼續(xù)捉了起來。我越來越熟練，用手一捧，就能捉住一只蝌蚪了。
這時，媽媽拿手機“咔嚓”一聲拍了一張照片，這美好的回憶就在這時留在了媽媽的手機上。
我喜歡這一張照片！
三年級照片作文 篇9
當你撿起泛黃的舊照片時，你會怎么想？我想起了時間。
起初，這張舊照片也是新的，但是時間把它抹去了�？傆幸惶欤抡掌瑫兂膳f照片，越來越多的舊照片會被拍攝下來。你認為他們是什么？它們應該是一個人成長的標志，就像樹有你的年輪記錄它所經歷的，舊照片記錄我們的成長。為什么我沒說那是一本日記？因為寫日記的人越來越少，這些人不可能從出生就寫日記。舊照片不會被使用。照片中可能沒有任何文字記錄，但你必須立即想到照片中的世界。
開始的時候，你可能已經忘記了拍照時的對話，但你一定找到了一些過去的感覺。過去的感覺今天又回來了。似乎有了新的.變化。也許它不那么純潔，也許它不那么快樂，也許它不那么溫暖。它會讓你找到一種遺忘多年的感覺，真正的自我。
看著這些舊的新照片，我的心里會有一股暖流。但是我不能在這里呆太久。時間不允許我停留�，F在我發(fā)現時間不多了。我原本以為這是一個漫長的暑假，但我需要做很多安排。早晨起床時間是自暑假以來的第一個突破，但我仍然認為時間不夠。當我想起我的童年時，我不禁有這樣的感覺。這真是一個巨大的浪費。
歲月不等人，照片還是老樣子，但是人變了，事情也不同了。
三年級照片作文 篇10
每當我寫完作業(yè)，我就會翻開爸爸媽媽結婚時的照片，雖然已經看了許多遍，但其中的一張照片，還是能讓我想起一些有趣的事情來。
其實，在我出生之前，那張照片還只是一張普普通通,平平凡凡的.合照，但是，我出生之后，這張照片就向著“搞笑界”進發(fā)了。想知道一張平凡的照片轉變成一張“搞笑大亨”照片的事情嗎？那就接著往下看。
上幼兒園之后，許多親戚明知故問:“小朋友，你有沒有喝過你爸爸媽媽的喜酒��？你有沒有拿到喜糖啊？”雖然每個親戚都明白我沒喝過，但都喜歡來這樣問問我，我那時只是對他們吐吐舌頭，親戚們便說:“看來是沒吃過�！蔽伊⒖谭瘩g道：“怎么可能，我一定會證明給你們看，我吃過！”因為我認為能喝到自己爸爸媽媽的喜酒，是一件幸福的事。于是，便找來那張合照，再把幼兒園乘車證上的一寸照片貼在那張合照上，像獻寶一樣拿給親戚們看，還說：“看這是我們在喝喜酒時拍的照片。”親戚們沒有說什么，只是不停地笑。
在你們眼里，照片上的我有點幼稚，可在我眼里，這是我童年的回憶。
三年級照片作文 篇11
翻開相冊，回憶起那些難忘時光，往事歷歷在目。
最讓我難忘的是一張在清邁騎大象的照片。照片鑲嵌在清理干凈的牛糞做成相框里的，相片上我和爸爸共騎一頭大象，神情格外緊張。
大象是我最喜歡的動物，在清邁旅游，騎大象似乎是必不可少的游玩項目之一。當象夫扶我坐上去時，我還非常放松，可當象夫拿出一把長長的鉤子時，我開始害怕，我不忍心看到自己心愛的動物受到折磨，便跟象夫說：“你一定要輕一點�！笨伤f：“沒事的，它們不會痛的�！笨晌疫�是很擔心。
大象開始走動了，象夫為了驅趕大象前進，不時舉起鉤子戳著大象，我全身緊繃了起來。為了讓大象少受傷害，我立馬用買來的食物使勁扔到大象的前面，誘導它往前走�？吹剿砩夏切┥钌顪\淺的.點點，那些是常年被扎的印記啊，我不禁眼淚汪汪，完全沒有了騎象看風景的愉悅。
不知不覺路途已經結束了，我覺得一頭普通的大象根本不能承受一臺鋼椅和兩個人的重量。
我再也不想要騎大象了！當你坐在椅子上看風景的時候似乎是那么美好，可是大象在你騎行之前的訓練中會被打上成千上萬次。你的美好是建立在它的痛苦之上的。雖然你快樂了，但你卻忘掉默默承受這一切的它。
三年級照片作文 篇12
每年我都要過生日，過生日那天也是這一年中，我感覺最快樂的一天。
記得我八歲生日的時候，媽媽聽取我的意見，決定去我們家附近的麥當勞餐廳過生日。那天，天氣晴朗、陽光明媚。媽媽笑容滿面地拿著蛋糕，我和好朋友們蹦蹦跳跳地跟在后面，不一會兒我們就來到了麥當勞餐廳，今天這里的人并不多。
我一進門就沖進了掛滿氣球的生日角。朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地坐好了。我們興奮地點起自己愛吃但平時很少來吃的麥當勞食物，我心想：今天我一定要大飽口福。朋友們一邊吃一邊高興地聊天。
終于到了吃蛋糕的時候，我們先點上蠟燭，然后再唱生日歌。等媽媽一說開始吃蛋糕，我就大口大口地吃起了用巧克力做的，上面寫著“happy birthday”的.牌子，然后我又拿起一條奶油做的蛇，就在我正準備吃呢，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把我吃蛋糕的樣子給拍下來了，這時同學們都笑我貪吃，每次都搶著吃，我不好意思地笑了。
這一張照片，給我?guī)砹嗽S多美好的回憶，每次看到它，都會讓不由自主地想起那時候的事。
三年級照片作文 篇13
好久沒有翻開那本相冊了，我心血來潮地翻開那本相冊，發(fā)現了那張照片，回憶像潮水一般涌來。
照片上有藍藍的天，有白白的云，有滿地碧綠碧綠的西瓜，還有外祖父和我燦爛的笑容。
猶記得那年夏天，外祖父說瓜田里的'西瓜成熟了，要我和媽媽陪他一起去摘西瓜。我和媽媽背著背簍跟在外祖父后面，有說有笑地往瓜田里走，不知不覺就到了。我們剛走進瓜田就看到了一個個又大又圓的綠皮西瓜。
其中有一個最大，比我的臉還要大上好幾倍！我興奮地跑了過去，想把它抱起來，可是我使了九牛二虎之力都沒能把它抱起來，只聽“嘭”的一聲，我摔了個“狗啃泥”，逗得一旁的外祖父和媽媽都哈哈大笑起來。外祖父邊笑邊拿出剪刀，把西瓜藤剪斷，把西瓜放進了我的背簍里。雖然有點重，但是我很開心！外祖父臉上露出了燦爛的笑容，媽媽趕緊拿出相機“咔嚓”一聲記錄了下來……
照片中的陽光灑滿外祖父和我歡欣的臉上，我知道那是我們豐收的喜悅�。‖F在外祖父已經不在了，而那張照片仍會讓我回憶起有外祖父陪伴的美好時光！
三年級照片作文 篇14
說到照片，每個人家里肯定都有照片。今天，我就來講講我的照片。
打開相冊，映入我們眼簾的是一在我周歲時拍的。那時的我正在蹣跚學走路的時候，當時，我一支手扶在椅子上，另一只手伸向前方，想放開又不敢放開，眼睛充滿了期待。
咦！你們瞧，這個小女孩又是誰呀？當然還是我嘍！這是在老家公園照的。我的頭怎么轉到另外一邊去了呢？可能那邊有什么吸引人的東西吧！原來，小時候的.我也知道什么叫吸引。
再來看這張，還是我。那是我很小，趴在床上，兩顆黑葡萄般的小眼睛好奇的看著鏡頭，好像在問：“這是什么東西？你們拿這個東西要干嘛？”
“爸爸快讓開，我要下來，”這是爸爸抱我的時候我拼命推開他的情景，仿佛怕爸爸的胡須刺到我幼嫩的臉上。到現在老爸還經常拿這張照片笑話我。
來看看這一組照片。這是我周歲時抓周拍的照片。我是在干什么呢？為何惹得圍觀的人哈哈大笑呢？聽爺爺奶奶說，我第一次抓到是一本書，于是他們就說我一定能讀好書，所以我絕不能辜負長輩對我的期望。
照片記載了我的成長，也記載了長輩對我的關愛和期望。
三年級照片作文 篇15
當我看著照片時，我就想起了幼兒園時的一位好友。
在一次開家長會時，媽媽拿著照相機給我和我的好朋友丁凱健照了幾張照片。接下來，我就個給你們介紹一下我的好朋友丁凱健吧！
他是一個團結有心、互相幫助、有難同當的人，他身 高一米一，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，兩個鼻孔像懸崖上的兩個大洞口，一張圓圓的蘋果臉。
在幼兒園的時候，我們在一起玩耍。有時玩藏貓貓的游戲，他先藏，我來找。突然，我聞到了一股臭汗味兒，好像在蕩秋千那邊傳來的，我就向那邊走去不料，他果然藏在那邊。我大聲叫道：“丁凱健快出來，你還在那里傻笑什么，我找到你了。”他說：“你怎么找到我的，我告訴他我是聞到一股臭汗味，就知道你一定藏在這里�！彼f：“因為媽媽想讓我成為一個男子漢，男子漢要有男子漢的'樣子。第一、男人要有用不放棄的精神，第二、要有很多的筋肉，第三、男人要有臭汗味，我就按照她吩咐的去做了，男人的勇敢和不放棄的精神，永遠是屬于堅持到最后的人。
我時刻都想念幼兒園的朋友，這一張照片記錄了我一生快樂的時光。
三年級照片作文 篇16
在我的床頭柜上一直擺放著這樣一張照片，常常使我對當時的場景記憶猶新，常常感受贏得了比賽之后愉快的心情。
這張照片是在2016年二年級七巧板大賽時我在家拍的，當時我放學回到家寫完作業(yè)正在認認真真地拼七巧板，媽媽抓拍的，照片上的.我正在練習英文字母F、J、C、T這四個字母的組拼。記得那段時間我每天回家寫完作業(yè)就開始準備比賽。第一周練習拼英文字母，第二周練習拼動物，第三周練習數字，每天拼4個圖形，每個拼5遍。第四周練習創(chuàng)意拼圖，我拼出了打籃球、憫農等場景。每天中午我和朱漢雄都去四二班排練，老師模擬比賽現場，先隨機抽出幾幅圖片，并計時比拼讓勝出的選手進行創(chuàng)意拼圖和知識問答。老師給我們耐心輔導，有的時候，到了午寫時間還沒結束，我們倆就抽空利用剩余休息時間寫完午寫作業(yè)，經過刻苦練習，激烈的角逐。我終于在七巧板大賽上獲得了二等獎。
這個比賽也讓我深刻體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我們只要堅持不懈去努力，就一定會獲得美好的結果。
三年級照片作文 篇17
有天在家中翻著舊照片，無意間，看到了張照片。照片里有一大片的花圃，花圃里，有一位身穿白紅相間毛衣的女士，和一個坐在椅子上呆呆傻笑的孩子。我想了好久，才恍然大悟，原來這是我和媽媽的合照。
某一天的假日，爸爸從房里走出來，只看見我和姊姊坐在客廳畫畫，于是媽媽來說，我們去郵正橋玩吧！
我和姊姊雖然不知道那是哪，但還是高興的又叫又跳，大家準備好，于是，便開車上路。
突然，姊姊驚訝的大叫。原來，車外有一大片的花海。我和姊姊快速跳下車，而爸爸和媽媽從車上拿下了一張椅子，我便跳上那椅子上。你一定覺得很奇怪，撥下椅子不是給爸爸、媽媽，反而被家中年紀最小的小鬼給舍去。那椅子其實是我最珍愛的椅子，每次出門我一定會帶著它。而爸爸和媽媽真的對我很好�；蛟S，是因為『老么』都比較受疼愛吧！在那高高的.椅子上，什么都看的見，花的顏色五彩繽紛，好美！好美！于是，爸爸找了個最好拍照的地點，把我和媽媽帶到那兒，拍噠！就在那一刻，拍下了這一張照片。
照片，不只紀錄了當時的影像，更把所有回憶收入里面，相本里，有著滿滿回憶，而我還會繼續(xù)紀錄下去。
三年級照片作文 篇18
想起六歲那年我自己“洗”照片的事，真是慚愧。
“六一”兒童節(jié)那天，幼兒園放假，媽媽帶我去公園玩，用剛買的`相機給我照了許多照片，還對我說：“玲玲，照相機里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看見你的照片了！”我聽了很高興，想：洗照片，不就是用水洗一洗嘛！還是我自己洗吧！
午飯后媽媽去上班。我從抽屜里把相機拿出來，拿到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，沖洗起來。洗呀洗，洗呀洗……好一陣還是沒洗出照片，只好把相機放回抽屜里去。
晚上媽媽下班回來，拿出相機準備帶我去洗照片，卻發(fā)現相機是濕淋淋的�！鞍パ剑∠鄼C怎么濕了。”我笑了笑說：“我自己洗照片，可洗了好一陣怎么也洗不出來。只好把它放回去了。”媽媽聽了大吃一驚，說：“小傻瓜，照片是用一種特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水洗？”
我聽了，慚愧地低下頭。后來我才知道相機因為進了水壞了，膠卷也跑光了。媽媽因此嚴厲地批評了我。
這件事雖然已經多了六年時間，但每當我想起著這件事真是慚愧。
三年級照片作文 篇19
快看！照片里的小女孩是誰！一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張紅潤濕潤的嘴，一雙彎彎的眉毛，真的是栩栩如生！
這張照片是她媽媽在未來城市拍的'。記得那是一個陽光明媚的日子，所以她選擇在未來城市門口拍照。有許多雕像，如飛龍、美人魚、美人魚國王等。有花草樹木的風景，真的很美！
過了一會兒，她開始拍第一張照片。當時她心情很緊張，怕照片拍不好。她假裝很開心。就在她要拍照的時候，她猛的轉過頭。結果我拍了一張后腦勺的照片，很丑！我媽問她：“你怎么了？”他裝作很開心的樣子說：“沒什么，就是后腦勺癢�！�
第二張照片開始了，她的心變得更加緊張，眼睛一動不動地看著鏡頭，嘴里一點也不開心。結果拍到一個“小苦瓜”，更難看了。媽媽又問她；“你不舒服嗎？”“沒有。我害怕拍照。”“攝影有什么好怕的？只是放個動作，就拿著�！�
當她開始拍第三張照片時，她一點也不緊張。小嘴笑了，水汪汪的大眼睛盯著鏡頭，小手放了一朵小花�！拔梗 笨吹秸掌锩匀说男δ�，我就忍不住了！
快看！照片里的小女孩可愛嗎？她就是我的——阮文婧。
三年級照片作文 篇20
瞧！那照片上的小女孩是誰呀！一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄一樣，一個紅潤潤的小嘴，再加上一對彎彎的眉毛，真是栩栩如生！
這張照片是她媽媽帶她在未來城照的。記得那是一個萬里晴空的天氣，她便選在了未來城大門口照。那里有許多雕像，飛龍、美人魚、人魚王等，再配上花草樹木的景致，真是美麗極了！
過了一會兒，她開始照第一張照片。當時她的心情十分緊張，就怕照不好。她便裝出一副高興的樣子。正當要照的時候，她便猛的把腦袋轉過去。結果照了一個后腦勺，難看極了！媽媽便問她：“你怎么了？”他便裝出一副高興的樣子說：“沒什么，就是后腦勺優(yōu)點癢。”
第二張照片開始了，她心里更加緊張，眼睛一動不動地看著鏡頭，嘴巴一點兒也不高興。結果照了一個“小苦瓜”，更加難看。媽媽又一次問她；“你是不是不舒服？”“沒……我怕照相。”“照相有什么好怕的'？不就是擺個動作，照了就是嘛�！�
開始照第三張照片，她心里一點兒也不緊張了。小嘴巴微笑著，水汪汪的大眼睛凝神地盯著相機，小手擺了一朵小花。“咔嚓！”只見照片上一副迷人的笑臉，真是百看不厭！
瞧！照片上的小女孩可愛嗎？她就是我——阮婧雯。
三年級照片作文 篇21
姐姐迷上拍照，也不是一兩天的事情了。不過，最近，她的愛好已經升級成了p圖。
一次，我們一家人一起去湖南旅游。剛出發(fā)，她就急不可耐地從包里翻出她的手機拍了個照，在上面放了貓耳朵，加大眼睛，增白……不一會兒，一張標著“出發(fā)嘍”留言的小美人照片出現在了微信朋友圈。天哪！要不是她剛剛的拍照動作和圖片的發(fā)送人是她，我是根本不會相信這是我姐姐的。
還有一次，姐姐笑瞇瞇地讓我跟她照張相，我想都沒想就答應了。可一照完相，她就像京劇角色變臉一樣又變成平時的冷漠臉，把我推了出去。我百思不得其解，她到底要干嘛？結果卻令我七竅生煙：姐姐發(fā)了一張圖，標題是“我和弟弟的區(qū)別”，圖上一個是又高又白又苗條又漂亮的'姐姐，一個是我，被p成了一個“矮黑挫”，真的使我很抓狂。
姐姐，p圖是把“雙刃劍”，雖然能讓你變漂亮，可它只是一個假象，如果沉溺其中，你不僅耽誤了學習，學會的也許只是逃避現實。p圖，將會讓你失去真正的自我。請放下這把“雙刃劍”吧！
三年級照片作文 篇22
昨天下午，媽媽帶我去親親寶貝拍10周歲照片。我很興奮!
來到親親寶貝，阿姨就趕緊給我和媽媽化妝，因為阿姨怕晚上時間來不及，不能吃飯。我心想:真的要這么長時間嗎？于是我就問阿姨:"阿姨，請問為什么拍照片需要這么長時間呢?"阿姨說:“因為要穿衣服、打扮……”我心想:原來拍照片要這么長時間，而且還這么麻煩。
開始拍照片了。第一次親子照。我覺得最夸張的是:我還要燙頭發(fā)，爸爸要穿西裝。第一次擺的.姿勢，哎！腿都站酸了，原來真正拍照片這么累啊，這才第一張��！經過第一次親子照，就給我累壞了!哎!怎么跟沒腿了一樣!
親子照拍完了，然后就完全是我的了!第一張韓國女孩，第二張印度人，第三張大家閨秀，第四張芭比娃娃，第五張晚禮服。
當時印度人和大家閨秀可是吵了一番。我比較喜歡印度人的服裝，媽媽喜歡大家閨秀的服裝，所以我們吵了一下，但我還是同意了媽媽的觀點。阿姨看我們這樣，就將印度服裝也讓我拍了幾張照。
昨天下午拍照雖然吵了吵，但依然很開心!
三年級照片作文 篇23
星期天的早上，風和日麗，爸爸興致勃勃地帶著小明去公園里玩。
今天的天氣可真好呀！天蔚藍的、云雪白的、風輕輕的、太陽暖暖的、小草碧綠的、小花紅紅的。
爸爸高興地說：“小明，你看這多么美好的天氣，爸爸給你拍一張照片吧！”小明笑著說：“好呀！好呀！”小明立刻右手插腰，抬高左手，擺了一個非常帥氣的動作，爸爸很滿意地正準備按下快門。小明卻轉身不見了！
“咦，這孩子，又搞什么鬼？”爸爸轉身一看，原來不遠處有一個小妹妹被石頭絆倒了，正在那里“嗚——嗚——嗚地哭呢。”小明彎下腰扶起了淚流滿面的小妹妹，再輕輕地拍去她身上的灰，擦干她的眼淚，親切地問：“小妹妹，摔疼了嗎？下次可要小心點哦。”只聽“咔嚓”一聲，爸爸及時按了一下快門，拍下了這感人的一幕。小妹妹說：“謝謝你小哥哥�！毙∶髡f：“不客氣！”于是他們就各回各的'家了。
回家的路上，爸爸翻出這張照片不停地看，喜笑顏開的，嘴里還不住地念叨：“這是一張最美的照片，因為這里面有一顆善良的心！”
三年級照片作文 篇24
當我打開相冊，第一眼就看見了我和媽媽在桂林七星公園銀子巖的合影。
那是我們今年暑假去桂林的第七站：七星公園。我們到七星公園以后，導游對我們說：“現在時間還早，你們可以去游覽七星公園里的景區(qū)，十點在銀子巖集合�！蔽覍Π职謰寢屨f：“我們也去別的地方玩吧！”爸爸媽媽同意了。我們先去了駱駝山，從山腳下看，那座山可真像駱駝呀！但真可惜的是，為了趕時間，我們沒有爬駱駝山，就照了幾張照片。
我們又坐著觀光車去了動物樂園，動物樂園里動物可真多呀！爬高上低的猴子、張牙舞爪的老虎、和藹可親的大象，還有威風凜凜的獅子……我和猴子合了影，也和大象合了影。
一路上玩得高興極了。
時間一分一秒地過去了，到了十點，我們趕到集合地點，之后進入了銀子巖。銀子巖里面有奇形怪狀的石頭，有的像土地公公，有的'像飛流直下的瀑布，還有的像大餅……我看見了一個漂亮的鐘乳石，叫瑤池仙境，看起來特別美麗，就讓爸爸為我和媽媽照一張照片，只聽“咔嚓”一聲，定格了這個美好的瞬間。
這張珍貴的照片，我一定會好好保存的。
三年級照片作文 篇25
每當心血來潮，翻起那古老相冊時，童年的往事，一件件，就像一條條小魚一樣活蹦亂跳從大腦記憶的小河游了出來，色彩斑斕。
相冊里有一張發(fā)黃的老照片，記得是5歲那年的10月，我和哥哥在榕城西湖公園拍的。當時我們還是長不大的孩子，走路要不是連蹦帶跳，就是疾馳，或是干脆原地不動。
走進公園，最先吸引我們的.是兩棵大榕樹。我像一頭靈活的小猴子一樣嗖嗖嗖左爬右登便上了樹。榕樹一片碧綠，枝繁葉茂，夸張點，是遮天蔽日。哥哥在樹下一邊納涼一邊喝水，我則在樹上手搭涼棚鳥瞰全園。最讓我感興趣的，還是湖！湖水清澈見底，水面如鏡，岸邊柳枝低垂，湖心亭倒映在水里，一幅絕妙的水彩畫呈現在眼前，美極了。我們走在九曲石橋上，小船從腳下駛過，尚未散盡的薄霧，遠山近水，湖光山色，猶如置身于《西游記》里的人間仙境！據史料記載，九曲石橋已經有百年歷史，石欄桿有些已老得發(fā)黑，但質地依然堅硬且完好無損，沒有一絲風化。陽光照耀下，滿園鳥語花香，一片勃勃生機。于是，我們按下了快門，拍下這美好記憶。
這張古老照片已經發(fā)黃變脆了，也有些掉皮，我擔心保存不了多久而寫此文，以求成為永遠的記憶，成就永恒。
三年級照片作文 篇26
我很喜歡拍照，曾經拍了許多漂亮的照片，雖然在一次意外中把以前拍的照片都刪除了，但是后來我又拍了許多有意義的照片。
有一張我特別的喜歡，那張是有一天我在陽臺上偶然看見的，然后拍下來的景象。那是在一片藍藍的`天幕中，有許多潔白的云。那些云不是一大片一大片的棉花云，也不是如毯子般寬大的云。它是那種像柳絮、蒲公英一般輕盈的，仿佛一不小心被吹到天上去的的云。我甚至無法用語言表達它的美麗與純潔，于是，我趕緊拍下了那美麗的一瞬間。
還有一張，上面是一只胖乎乎小鳥。記得去年的夏天，有一天晚上，我正在看書，突然聽到陽臺上有很大的動靜。當時我還小，還以為是一只很大的昆蟲，趕緊把媽媽找來，叫她把蟲子抓掉，結果媽媽走進去一看，說道：“不是蟲，是一只鳥！”我趕忙跑過去開起燈一看，果然有一只小鳥被媽媽抓在手里，我可高興，決定先把它關在陽臺上，明天再放它走。但是，我還是把它放走，畢竟它屬于大自然的。
這些照片，記載了我的喜怒哀樂，它們讓我的生活變得更加美好。
三年級照片作文 篇27
在我們成長的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，就這些珍貴的照片，記錄著許多美好的回憶。
這張照片是在桂林拍的，那時候我才四歲，我旁邊抱著我的是媽媽，那時候媽媽公司出差，我也就跟著去了。
那時候我還小，不知道桂林有什么名著，只知道一句名言：桂林山水甲天下。
把話說回來，讓我來講講照片吧！照片上短頭發(fā)的是我，長頭發(fā)的是我媽媽。我們站在林蔭小道上本來我是在看樹葉的，可媽媽叫我轉過來，突然“咔嚓”一聲這張照片就拍下來了。在我們身后是月牙兒山，你看在那座山的山峰，有一個月牙兒，多么像明亮的月亮呀！
桂林的山奇形怪狀，有的像一頭豬，有的像一頭大象，有的像一頭羊，有的像波濤洶涌的海浪，有的像機器人，有的像仙女，有的`像翻開的書，有的像草叢，有的像金字塔，有的像螳螂，形狀特別多說都說不清。
就這一張珍貴的照片，讓我回憶起了小時候。每當我看到它我都非常喜歡，這時我感到無限的快樂，因為我感到媽媽很愛我。
三年級照片作文 篇28
我家有一張照片，每當我看見它時，就會勾起我美好的回憶。
分享一下照片上的畫面吧：照片上有我們全家人。瞧！你看那和藹可親的媽媽，你看那平時嚴肅的爸爸臉上也掛起了燦爛的笑容，胖乎乎的姐姐顯得十分可愛，當然，笑得最開心的是我了！我們背后的摩天輪高聳入云，像為巨人。
寒假的一天，爸爸帶我們一家人去南京，不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了……第二天，我一覺醒來，就發(fā)現在旅館里。剛下樓，就發(fā)現“迪斯尼樂園”幾個閃閃發(fā)光的大字。我便爸爸帶我去，爸爸答應了。剛到哪兒，我姐姐鬧著要玩摩天輪，我們剛上去，摩天輪慢慢地轉動起來，到最高處的'時候，我發(fā)現樓房變成了火柴盒，立交橋變成了微型迷宮，汽車變成了七星瓢蟲……這時，我們正坐在里面聊天，我無意中發(fā)現媽媽手腕里拎著照相機，不妨我們來幾個全家福？我便把自己的想法告訴了媽媽，媽媽一致贊同，先給姐姐拍了3張，她情不自禁的來了個Yis的手勢，嘴里還說：“茄子”……轉眼間，我們便該下去了，我戀戀不舍得離開了……
��！摩天輪真過癮！但我們一家在一起玩，那才是最幸福的事！
三年級照片作文 篇29
今天是我的九歲生日。
媽媽把我從1~8歲的相冊都翻了出來，我們一起看。媽媽說這是準備送給我的成人禮物，等我長大了，給我陪嫁用的，嘻嘻……
我和媽媽興致勃勃地翻出了第一本相冊，那是我一周歲時照的�！巴�，我真可愛。”我笑瞇瞇地說，“但是，1歲的我不像現在的我�！薄爱斎焕病！眿寢屨f，“你都這么大了，變化是一定有的�！�
我又翻了翻我的2歲照�！巴叟叮艺媸翘蓯哿�，而且從眼神里，我能看出自己的天真無邪。”“嘿嘿，那時候的你非常可愛呢。”媽媽說，“除了可愛，你還有點兒傻乎乎的，特別討人喜歡。”“我嚴重抗議！”我說道，“我從小到大都非常討人喜歡的！”“好，你討人喜歡�！�
我非常高興，便繼續(xù)翻著看。我的1~3歲的照片幾乎一樣，看不出有哪些變化�？傻搅�4歲的，就有些變化了。
我看著四歲的.照片，對媽媽說：“哎呀，您看4歲的我，仰頭挺胸，活像個女漢子�！薄班�。”接著，我又看了我所有的照片，都挺漂亮的。爸爸媽媽夸我是個小公主。我驕傲地舉著我的相冊，笑得合不攏嘴。
請大家來看看我的照片吧！
三年級照片作文 篇30
我家有一張難忘的照片。這張照片是放暑假在船閘拍的。
記得那天，叔叔、阿姨、姨媽、外公、外婆都來到了舅舅家。大家聚在一塊兒，談笑風生，特別高興。突然，我那弟弟提出了個要求，他說：“姐姐、阿姨，我們來拍張全家照，怎么樣？”大家異口同聲：“好啊�！薄罢l帶了相機？我們又到哪里拍呢？”這倒成了個難題。我對大家說：“叔叔、阿姨，姨媽她從上海帶來了相機，我們到邵伯船閘拍去。正好讓姨媽欣賞一下我們邵伯湖的美麗風景。拍完讓姨媽帶回上海，作留念�！卑职中α诵φf：“你這機靈鬼，好想法全被你想去了�！�
全家人都同意我的想法。再加上爸爸對我的夸獎，我心里喜滋滋的.。
接著，我們要去船閘了。大家?guī)Я撕芏鄸|西：有飲料，火腿腸，面包……
一路上，我又唱歌、又跳舞，快樂得像一只小鳥，自由自在、無憂無慮。來到了斗野亭，我像是一位導游，七嘴八舌地說著，嘴沒停過一刻。我們來到了鐵牛的身旁，我和弟弟、妹妹們坐在鐵牛上，大人們一排一排地排好，要拍照片了，只聽“咔嚓”一聲，一張難忘的照片誕生了。
我們拍下了這一幕幕美麗的景色。每當我看見這張照片，仿佛回到了那幸福的童年。
三年級照片作文 篇31
手中有張發(fā)黃的照片，照片里，有四個人，一位老人慈愛的望著三個孩子。
望著照片，心中還是會涌出一股熱。照片里的那位老人，是我奶奶。小時候，奶奶經常帶著我還有我的兩個表哥一起到附近的公園里面一起玩。印象里，公園還是一片生機，有五顏六色的花，還有成群的蜜蜂蝴蝶，是我兒時的樂園，那里有著我童年的'無限回憶。
照片里，奶奶帶著我們來到公園，我們自顧自的娛樂，自顧自的歡笑，上躥下跳，還圍著奶奶唱歌，好不熱鬧。奶奶也坐在公園的凳子上，在灑下的點點陽光里對著我們燦爛微笑。奶奶的微笑，印在心里，暖暖的、軟軟的。奶奶坐在長凳上，陽光下，瞇著眼，很是風采。
時間流逝的真快啊，奶奶從盯著我們的慈愛變?yōu)榱讼﹃栂碌钠v。我們被奶奶拖著回了家，但一路上奶奶還是強打起精神，給我們帶來歡聲笑語，一路上嬉笑不斷，時間被我們永遠定格在了那一刻的空氣之中。
那一天，相機咔擦一聲響，公園便化作了回憶，奶奶和表哥們也化作了回憶，時間永遠定格在了照片上的那一刻。
那一刻，封存時光，也牽掛了永恒。
三年級照片作文 篇32
放在我桌角的那張照片——它或許有些舊了，可它依然是我的心愛之物。
它被一個站立著的馴鹿夾子給夾住了，擺在書桌的一角，上面的兩個小女孩正坐在墊子上，吃著零食，臉上滿是幸福的'笑容。不用說，這兩個女孩中的一個也一定是我了，而坐在我旁邊的那個女孩，就是我的好朋友：早早。
我們剛上幼兒園就認識了，直到現在依然還是好朋友。拍這張照片的時候正是我們在秋游，我和她在一組，坐在一起，老師來給我們拍照。學校在畢業(yè)的時候給了所有人幾張照片作留念，這張照片就是其中一張。其他的照片我都弄丟了，唯獨這一張還如珍寶似的留著，想必是因為太想念以前的時光了吧。
早早幼兒園一畢業(yè)就轉到了采荷一小去，因為她太忙了，所以，我們一、二年級都沒怎么見過面。我只能靠這張照片和她在傷心的時候傾訴；在高興的時候分享喜悅；在無聊的時候和她說話……后來我們也擠出了時間一起玩，但每個月只能見一兩次，于是就更加懷念以前在一起玩的時光了。
匆匆五年過去，我們都已是大女孩了，這五年，我明白了友情的珍貴，也讓我更珍視現在的朋友了。
友情，是一種最可貴的東西，它能讓你變得更好，讓你在人生的道路上，越走越遠。
三年級照片作文 篇33
今天，學完奧數休息的時候，無意間看見了幾張照片，拿過來一看，竟是我偷偷給姥姥拍下來的，照片上的姥姥，手忙腳亂的，還皺著個死眉頭，樣子很焦急，看上去倒像是個老小孩呢！那是幾年前的事：一天，姥姥問我：看見我的手套了嗎？我說：沒看見。剛說完，姥姥就讓我也幫她找。可是，我們都快要把客廳翻個底朝天了，還是沒看到，這是，姥姥說：熱死我了。我想：這大冬天的`，怎么會熱呢？我回頭一看，原來，手套就在姥姥手上戴著呢！哈哈！姥姥可真是，糊涂了，戴著手套找手套！現在姥姥已經回黑龍江了，真想她。
再往下看，哇！照片里的我可真漂亮，那是我5歲生日的那天，媽媽買了3個蛋糕，準備在幼兒園過生日呢！課間的時候，李娜老師，就開始打扮起來我這個小壽星了：把我的頭發(fā)梳得高高的，然后盤起來，最后要留下一點頭發(fā)，然后插上小皇冠，把剩下的一點頭發(fā)噴上水，用木梳打成像刺猬一樣的，疼死我了。梳完了以后，一照鏡子，喲！還挺漂亮的。
看照片能想起來那么多有趣的事情，真好！
三年級照片作文 篇34
片段（一） 跟我一起玩“魔力寶貝”的死黨這天正和我走在學校的草坪里，突然跳出一只螳螂，只見死黨隨手拿出一張IC卡，就對著那可憐的`螳螂扔。我問她干什么呢，她說：“我是封印師，看見這等極品寵，哪有不抓的道理？”
片段（二） 一日早上，來到學校。只見一鼓沖天的殺氣向ME涌來。班上“車”煙四起，粗粗一算，十分鐘內就有20位說我是“車”。我納悶著呢，后來問問那位“博學多才”的同桌才知道：原來是利用方言在罵我“豬”�。ㄒ驗橄笃謇镘囎xJU，方言里豬也讀JU）
片段（三） 一早，我的大仇家周班長如一座愚公看著手肯定發(fā)癢的山頓在我的面前，像櫻桃小丸子里面的丸尾一樣對我說：“曾琛同學，我想你一定不知道唯心主義和唯物主義的區(qū)別吧！”“倒想領略領略班長的新妙論！”我謙虛地回復他。班長臉上略過一絲陰險的笑：“好，我來舉個例子。唯心主義說：我說你是車，所以你是車。唯物主義說：因為你本來就是是車，所以你是車�！薄斑@是什么意思啊，班長？”“哎，這你都聽不懂，您的智商真是令人嘆為觀止。反正說來說去，就是：你 是 車！” 頓時，一聲慘叫劃破了寧靜的長空，我被送進了醫(yī)院…………
三年級照片作文 篇35
星期六是小明的生日，媽媽給小明買了一件新衣服，小明樂得一蹦三尺高。小明對爸爸說：“爸爸，爸爸你看媽媽給我買的新衣服多好看！明天你要和我一起去公園拍照�！卑职终f：“好��！”
時間過得真快，星期日到了。小明起得很早，說：“爸爸別睡了，我們還要拍照呢。”爸爸說：“不要著急，我馬上就起床了。”小明穿著媽媽給他買的衣服和爸爸去公園拍照了。
小明跑很遠才找到了一片風景美麗的地方，說：“爸爸我們在這里拍照吧�！卑职终f：“好啊，擺好造型，準備拍照咯！”|
小明擺了一個帥氣的動作是一只手放后面，另一只手是和他爸爸打招呼，爸爸剛要按下快門鍵的`時候，鏡頭里沒人了，只有一片美麗的風景，爸爸看到小明正朝花壇那邊跑去。
好像發(fā)生了什么事，爸爸想：公園那么大，跑丟了怎么辦？爸爸就跟了過去，原來是一個小妹妹摔倒了，小明扶起來對她說：“小妹妹你沒事吧？疼不疼？”
爸爸看到這一幕，悄悄地按下了快門�；氐郊野职謫枺骸澳阆矚g這張照片嗎？”小明說：“當然喜歡啦，因為它代表了友誼和關愛�！�
三年級照片作文 篇36
每一次，我看到這張照片，就會開心起來，把所有憂傷的事忘掉。
這是在五一時拍的一張照片，照片里有爸爸、媽媽和我，我們一起去寶湖山莊玩。
一進寶湖山莊的大門，哇，右邊是一棵棵櫻花，都謝了，而櫻花在大地和草地上留下了粉紅的花瓣。左邊是圓圓的人工湖，前面還有游樂場，我看到了開心極了，用央求的語氣對媽媽說：“媽媽，我可以進去玩一會兒嗎？”“好啊�！眿寢屨f。我進去玩了一會兒，媽媽也給我拍了很多照片，比如玩過山車、飛機、碰碰車、蹦蹦床……但是這不能讓我把所有的憂傷都忘掉。只能讓我感覺到溫暖和快樂。
往回走的時候，我和爸爸媽媽有說有笑。到了滿地都是花瓣的地方，媽媽終于忍不住了，說道：“我們在這里拍一張照片吧，作為永久的`紀念，好嗎？”我很爽快地答應了，爸爸不太喜歡拍照，但是在媽媽的催促下終于同意。媽媽在路上叫了一個人給我們拍照。照片上我們全家都笑得很燦爛。這張照片真的很有趣，雖然已經過了很久，但在我記憶里，它就像今天發(fā)生的一樣。
三年級照片作文 篇37
在我的相冊里，有很多照片，它們記錄著我的喜怒哀樂，其中有一張最令我難忘。
表姐身材高挑，扎著馬尾辮，一雙寶石般的'眼睛躲在鏡片后面，忽閃忽閃，手中拿著一杯奶茶，嘴角洋溢著甜甜的微笑，旁邊那個小胖子就是我，藍色的T恤，簡單卻精神，那種大黃貓憨態(tài)可掬，白白的肚皮，卷起的尾巴、綠色的披風，長長的胡須。這就是我記憶中的——那張照片。
去年暑假，老師給我們了一張暑假作業(yè)清單，其中有一條令我很興奮——每天在“運動吧”中打卡，前五名居然可以后的六張電影票呢！
剛從學�；氐郊�，我就迫不及待地打開電腦，利用上面的攝像頭進行運動，我首先調開了體感游戲，開始“撒汗”了，媽媽看我玩得如此不亦樂乎，就也加入了我的隊伍，賣力起來，日積月累，終于，功夫不負有心人，我們得到了六張電影票。
正好表姐到我家過暑假，于是，我請她看電影，我們倆足足看了三場電影，讓表姐在我家過足了電影癮，哈哈，太棒啦！我們還在電影院的人物雕像前合了個影，記錄下了這美好的瞬間。
三年級照片作文 篇38
一張枯葉上清晰地印著陳叔叔藍色的頭像，有趣極了。在我再三請求下，陳叔叔把秘訣告訴了我。
我照著陳叔叔講的方法做起了小實驗，并認真的進行觀察。我先把家中長的`最好的一盆天竺葵搬到黑暗處，對它進行饑餓處理。三天后，我在其中一片健壯的葉片上蓋上我的照片底片，在葉片下襯上不透光的硬質黑紙，用回針將它們固定在葉片上，然后將花盆搬到陽光下，對它進行 暴曬。四小時后，取下底片和黑紙，將葉片摘下在沸水中煮了3分鐘，再把葉片放在盛有酒精的茶杯中，把茶杯放在盛有沸水 的鋁鍋中，對葉片進行隔水加熱。把分鐘后，葉片的綠色便褪去了。這時，取出葉片，平鋪在玻璃板上，滴幾滴稀釋過的碘酒，哈，我的照片洗成功了。
葉片上怎么能印出照片呢？陳叔叔講過，植物光合作用制出營養(yǎng)，轉化成淀粉儲藏在體內。我就順著這條線索與實驗過程聯系起來想下去：對植物饑餓處理時植物在黑暗處無法進行光合作用，體內營養(yǎng)逐漸消耗，綠色漸退。曝曬時，由于底片各部分透明度不同，葉片上各部分所進行的光合作用不同，制出的淀粉多少也不同，被底片陰影遮住的部分因未進行光合作用而不產生淀粉。當滴加碘后，淀粉與碘酒產生化學反應呈藍色，于是照片就洗出來了。
三年級照片作文 篇39
今天是明明的生日，媽媽給明明買了一件新衣服。明明看了看高興地說：“真帥。爸爸明天你能帶我去公園拍照嗎？”爸爸說：“可以�！�
第二天，明明早早的'起來了。他穿上新衣服，照了照鏡子說：“帥極了�！卑职终f：“快點走吧，早不走太陽就出來了�！闭f完爸爸和明明就向公園出發(fā)。來到公園明明走好遠才找到了一個美麗的風景區(qū)，明明說：“就在這里拍照吧。”“好的。”爸爸說。爸爸拿著相機說：“擺個姿勢吧�！泵髅饕恢皇址旁诒澈�，另一只手做了一個剪刀的樣子。爸爸說：“一、二、三�！�
爸爸正要按下快門鍵，可是照相機里的人沒了。爸爸想：咦，明明去哪了。爸爸放下相機看到明明向花壇跑去。爸爸喊了好幾聲明明都沒有回頭。這時的爸爸就像丈二和尚摸不著頭腦。
爸爸快步地走過去，看見一個小姑娘摔倒了，膝蓋破了，明明小心翼翼的把她扶起來。關切的問：“摔到哪里了？疼不疼？別怕，哥哥陪著你。”小妹妹聽了破涕為笑。爸爸看見了這一幕，悄悄地按下了快門。
回家后，爸爸拿出照片問明明：“這張照片美麗嗎？”明明說：“當然啦，因為這張照片代表著我的友誼和關愛�！�
三年級照片作文 篇40
今天，老師給毛豆布置了一項作業(yè)，讓他把他認為最有趣的照片給帶來，回到家后，翻箱倒柜的`找，卻沒找到。無奈只好拿爸爸的照相機重新拍。正準備拍時，突然一個聲音傳進耳朵：“干什么去呀？毛豆回過頭來，一看，是爸爸。連忙說：“我去拍照，說完立即出發(fā)了�！�
他東看看，西瞧瞧，拿著相機到處炫耀，仿佛忘了自己是來干什么的。無意間，他發(fā)現了一件很有趣的事，想拍下來但搞了好一陣子也沒搞出個名堂。這時，毛豆猛地一拍腦門子，自言自語道：“完了，剛剛走得太急，忘了問怎用？”真是大難不死必有后福啊！毛豆無意中按到了快門，一張照片就出來了。心想：“原來是這樣用的，我真是太幸運了。”于是他對準一只貓正在橋上朝下看，他看了看河里有許多大鯉魚，那只貓會不會為了吃魚而跳下去呢？正當想得入迷時，那只貓已經跳下去了。
毛豆見狀趕快半蹲著，再睜一只眼閉一只眼，把鏡頭對準那只貓，“咔嚓”一聲，一張貓抓魚的有趣照片出來了。
第二天清晨，毛豆先把照片給同學們看，同學們個個看的捧腹大笑，毛豆也得意洋洋地笑了。
三年級照片作文 篇41
有人說：照片是記錄人間最美的，最有意義的事。今天這一件事，讓我深刻地體會到了這句話的真正含義，讓我來講一講吧。
一天，小明來到了爸爸的工作室，小明對精神滿滿的`爸爸說：“今天陽光明媚、風和日麗，就帶我去公園玩嗎？”爸爸爽快的答應了，并說了一句：“早上有霧，中午必晴，今天很適合外出�！庇谑牵∶鞲职謳е鄼C高高興興的來到了公園。公園的景色可真是讓人舒服極了，公園的草長得十分茂盛綠油油的，花兒們爭先恐后的開放著，就像一群小女孩在比誰最美，一只畫眉鳥在垂柳的一片樹葉上興奮地唱著那優(yōu)美動人的歌曲，幾只青蛙在池塘里的荷葉呱呱地唱歌。小明和爸爸來到了一塊草地上，小明擺好了拍照的姿勢，爸爸正準備按快門，忽然，身邊有幾個小男孩飛奔向零食區(qū)跑去，撞到了小明他們班的班長張麗，見到此景小明迅速跑過去，扶起了班長張麗，張麗說：“謝謝你！”小明說了一聲：“不用謝，這是我應該做的。”就在這時“咔”的一聲，爸爸拿起相機，拍下了人間最美好的照片。
“小明你真是好樣的，你太優(yōu)秀了，這是我拍過最棒的一張照片，因為它讓我看到了人間最純潔的友情，我相信你長大以后一定會是一個樂于助人的人。”爸爸豎起大姆指稱贊道。
三年級照片作文 篇42
最近，我看了一張老照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下的真實情景。
那時，日軍已經侵占上海，上海的老百姓為了逃命，都乘坐火車到離上海遠的地方避難。那天，上�；疖嚹险救松饺撕！Ｋ麄冊诮辜钡氐却疖�，火車能救他們的命��！當火車來的那一刻，人們爭先恐后地擠上火車，一分一秒都不敢在這兒待下去了。
這時，飛機“轟隆隆”地來了，有人驚慌失措地喊著：“鬼子來了！鬼子來了！”人們聽到后，四處逃竄。其中有一位母親為了救自己的孩子，把一個一兩歲的`孩子放在軌道上，自己被埋在廢墟里面，也許這位母親已經死了，這個可憐孩子在悲痛地大哭：“媽媽，你在哪？”也許媽媽再也聽不到他那稚嫩的聲音了，這個孩子永遠地失去了母愛。
停止戰(zhàn)爭吧！為了能讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，讓孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
可惡的日本人！你們的那些“東亞共榮”的謊言，其實是你們的野心和虛偽�，F在我們中國強大了，不會再讓你們踏進中國半步！
三年級照片作文 篇43
周六，李明爸爸買了一個相機，李明寫完作業(yè)后閑著無聊，就帶著相機出了門。
李明漫無目的地走在小區(qū)里，他看到有一個小丑在表演，便走了過去。正巧，他的同學林海強、林海麗兄妹倆也在人群中觀看表演。李明走到他們身后，打過招呼后，繼續(xù)看了起來。只見這個小丑從袋子里拿出五個乒乓球，把一個球向上拋后，趕緊又扔出下一個球，還配出夸張的表情。待五個球都扔出后，第一個球也落下來了，等五個球都接住后，又依次拋出，就這樣不停扔著。李明在人群中拿著相機拍了好多照片。小丑又表演了騎獨輪車。他拉開衣服褲子上的.口袋，從袋子里掉出“謝謝捧場”、“此處需要掌聲”等條幅，所有觀眾都在鼓掌。李明舉起相機準備拍照，旁邊的人不小心擠了他一下，可偏偏在這時候，他按下了快門鍵……
表演結束，人群慢慢散去，李明對林海強、林海麗兄妹倆說：“一起看看我拍的照片吧�！边@些照片有小丑扔球的，有小丑單腳站在獨輪車上的……當看到最后一張時，他們都笑彎了腰。原來，因為拍照時被撞了一下，鏡頭抖動了，拍出來的小丑像長了三頭六臂一般“怪物！十足的怪物！”林海麗說。這次他們笑得更歡了。李明也有點不好意思的笑了。
三年級照片作文 篇44
那張照片躺在鍍金的相框里，放在柜頂上。閑來無事時，總會摸摸它，回憶那一段難忘的畫面……
那張照片，上面記錄著我在冰原上和雪車的合影，我穿著毛衣，裹著外套，把身體包的嚴嚴實實的。旁邊的雪車大的驚人，輪胎到我的鼻尖，上面有很多的紋路，是用來防滑的。里面能坐幾十個人。我坐在車上，往上爬坡的時候，我能清楚的感覺到空氣在變冷，再往上爬，能看到一些被車輪壓碎的冰渣，旁邊是冰融化后形成的.溪流，還有些地方的冰沒結好就融化了，形成了一個個大洞。車輛慢慢停下，我們抵達了冰原。
我下車時，發(fā)現地下全是冰，四周成了冰的世界！空氣寒冷，因為“高處不勝寒”嘛！前面被圍了起來，意思是那里不能走，踩在冰上“嘎吱嘎吱”響，像奏出了歡快的圓舞曲。我發(fā)現，四周有些冰是滑滑的，一般都很薄，走上去可能會被壓塌。俯視山下，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！這里的空氣雖然寒冷，卻絲毫阻擋不了我對它濃濃的熱情！
照片是小的，回憶卻是滿滿的。我愛那冰原，我的夢永遠在那里。
三年級照片作文 篇45
星期五早上，媽媽帶著明明買了一套又帥又酷的衣服。到了晚上，明明對爸爸說：“爸爸、爸爸，你看媽媽給我買的衣服帥氣不？明天能不能帶我去公園里拍照呢？”爸爸說：“可以呀！我的小帥哥。”
很快第二天就到來了。明明早早的起床，吃完了早飯，他喊：“爸爸，爸爸你好了沒有？”爸爸說：“好了呀！我們走吧。”明明說：“恩，好的，快走吧�！泵髅骱桶职趾芸斓木偷竭_了公園，明明東找西找，終于找到了一片碧綠的`草地。明明說：“爸爸我們就在這里吧！”爸爸說：“好呀，這里的風景真美呀！”明明擺了一個姿勢，一只手背后，另一只手做出勝利的動作。
爸爸正要按下快門鍵，可相機里已經沒人了。明明往花壇里跑，爸爸感到很奇怪，想：公園這么大，跑丟了怎么辦？爸爸跟著明明跑了過去。
原來是一個小妹妹摔倒了，明明連忙把她扶起來，對她說：“小妹妹你沒事吧？”小妹妹聽了明明的話頓時破涕為笑，爸爸看到了這一幕，悄悄地按下了快門。
到了家，爸爸問明明：“兒子，這張照片美不美��？”明明說：“當然啦，這張照片代表了友誼。”
三年級照片作文 篇46
一張照片的背后都有一段感人的故事，它能帶領我們回到那個時代。
——題記
無意中，我翻到了一張舊照片。
這個照片上的人是爸爸，那時的他年紀還小。衣服上的補丁深一塊，淺一塊，可以看出，當時家里是多么貧困。雖然照片由于年代久遠，已經略微泛黃，可還是能清晰地看出家里已經有了幾件像樣的家具和電器。
房屋的天花板還是清晰地留有漏雨的水跡，墻皮也是小片小片的從墻面上脫落下來，墻面十分粗糙。奶奶說，后來家里添置的'那臺尺寸很小的黑白電視，也是曾經給爸爸的童年帶去了不少歡樂呢！照片上那臺不起眼的縫紉機樣式很古老，一個線軸固定在上面。那些漸行漸遠的時光，就像絲絲縷縷的線呀，慢慢地被越扯越長……
奶奶告訴我，現在的日子已經漸漸變好，國家的好多惠農政策已經落實到每家每戶，讓那些以前吃不飽穿不暖的貧困戶，現在都能吃飽穿暖，徹底擺脫了貧困問題。奶奶說著，眼里不禁閃出了激動的淚花，她用手撫摸著那泛黃的照片，久久不肯放下。
我知道，那一定是一種特殊的感情，那段30多年前的歲月，被融入進了泛黃的老照片里，引導我們去回憶那段過去的艱苦生活。
三年級照片作文 篇47
童年的故事像一顆顆珍珠，有的都已失去光澤，但總會有一兩顆珍珠仍然光彩奪目。
記得在我四歲的.時候，有一天我正在玩玩具。我玩累了，剛放下玩具聽到爺爺在和奶奶說：“今天我要把照片給洗一下”。我聽過了之后心想：爺爺天天都接送我上學，還照顧我的生活起居，多么辛苦啊！可我什么也沒幫爺爺做過，今天我就來幫爺爺洗照片吧！但我最好別和爺爺說，我來給爺爺一個驚喜好了，這樣爺爺和奶奶一定會說我是一個好孩子的。
到了中午，我假裝自己乖乖地上樓睡午覺，直到我聽到了爺爺和奶奶的打呼聲，我才偷偷地從樓上下來。到了樓下，我看到了所有照片都落了一層灰，我心想：嗯！爺爺說得一點都沒錯，這些照片是得洗一洗了，上面這層灰真是看著都難受。
于是，我拿著肥皂學著奶奶洗衣服的樣子，對照片又洗又擦。不知道怎么一回事兒，奶奶先起來了，又聽到了水聲，就來了衛(wèi)生間，這時爺爺也來了，看到了我手里拿一張還有泡泡的照片，哭笑不得地說：“洗照片是到照像館把照片沖洗出來，不是這樣用水洗�！�
小時候的我可真是天真呀，也真的鬧出了不少笑話哩！
三年級照片作文 篇48
一天，風和日麗，爸爸帶著弟弟到公園拍照，公園里空氣非常舒服，有涼爽的樹陰，有鮮艷的花朵，有綠油油的.小草，有一望無際的藍天、白云，還有可愛的小鳥在樹枝上唱歌……
爸爸興奮地說：“拍照嘍！”弟弟連忙跑過來，擺好姿勢，當爸爸正要拍下來的時候，弟弟看見有個小妹妹被幾個大哥哥撞倒了，小妹妹想要爬起來的時候，發(fā)現自己的腳摔傷了，起不來了，這時弟弟匆匆忙忙地跑過去，扶起小妹妹，關切地說：“小妹妹都摔成這樣了，一定很疼吧？”弟弟說完，連忙扶起小妹妹，這時爸爸咔嚓一聲，很快地拍下了這一幕。
弟弟扶起小妹妹后就背著小妹妹去醫(yī)務室，給小妹妹消毒、包扎……并且把小妹妹送回了家。
回到家后，爸爸問弟弟：“孩子，你為什么要幫助小妹妹，而且把她送回了家呢？”是因為我體會過這樣的疼痛，所以我想小妹妹也一定會疼，我?guī)椭∶妹檬且驗槲矣X得我們應該樂于助人，幫助需要幫助的人，讓大家都快樂起來。弟弟說完，爸爸便把他扶起小妹妹的照片給了他看，爸爸說：“這是一張最美的照片�！�
三年級照片作文 篇49
一次閑暇，我打開一本陳舊的像冊，翻出來了一張發(fā)黃的老照片。照片上，一個小女孩帶著軍帽，穿著軍裝，手上還拿著一把沉甸甸的長木槍，表情很嚴肅的在舞臺上跳舞。
我問坐在旁邊的媽媽：“這個小女孩是誰呀？還挺精神的！”媽媽得意地說：“這就是我呀！這是我小時候上幼兒園時，幼兒園為慶祝六一兒童節(jié)，演節(jié)目時的照片，大人們都來看我們表演，人山人海，你姥姥為了給我留個紀念，還特意借了一個照像機早早的站到臺前為我拍照�！眿寢尭嬖V我那時人們穿的衣服都很樸素，表演服也沒有什么漂亮的款式，能穿上軍裝表演節(jié)目都已經會讓很多小朋友羨慕的了。
我回憶起自己上幼兒園慶祝六一兒童節(jié)時的情景，全園有20多個節(jié)目，表演的服裝那可真是五顏六色、款式新穎，讓我們都看的眼花繚亂。那天我穿的'是小兔子的衣服，在舞臺上跳來跳去，可愛極了。現在，我們平時就能經常穿到很漂亮的新衣服，而且衣服顏色都很鮮艷也很時尚，想想過去，再看看現在，我不由得感嘆到，我們國家的變化可真大呀！我一定要好好珍惜現在生活，努力學習，天天向上，讓我們的國家更美好！
三年級照片作文 篇50
打開相冊，你會看到一張照片，上面有八個孩子在歡笑――這里面記錄著我們在王家許多難忘的故事。
記得那是2001年的最后一天，我正在家寫作業(yè)，爸爸突然叫我下去和我的小伙伴們合影，因為我要轉學了，我趕快下去，他們正在等我。于是。我們就去選地方：張科銘說去操場上照，因為我們每天都在操場上做游戲；游翔語說去他家門前很好，因為我們經常在他家買東西；包陽麗說在她家廚房門前更好，因為我們經常早上在她家吃包子。大家各抒己見，爭論不休。這時，最可愛的妹妹――古琴的媽媽開口了，她說：“因為錢坤要走了，應該由他來選照相的地方�！被锇閭儺惪谕暤恼f：“好�！蔽易罂从铱矗に伎嘞耄哼x哪兒呢？我一定要選一個既美麗又令我難忘的地方，就選家屬院門前的.花園吧！因為我家住在家屬院二樓，花園有碧綠的萬年青，還有長得又快、又高大、又正直的南洋杉。小伙伴們說：“我選的地方真好，我們也要向南洋杉一樣長得高大、強壯、正直。
于是，我們就排成兩排，留下了一張難忘的照片。
三年級照片作文 篇51
我家有許許多多的照片，令我最難忘的一張照片是我去青島極地海洋世界的留影。每當我看到這張照片，我就走進了記憶的大門。
照片上的人物是我自己，景物是一群快活的小白鯨，我站在一個人造雪山上，穿著厚厚的棉衣。
那次我到極地海洋世界的時候，我在那里走來走去，見到了我以前沒有見到過的很多動物朋友。在那里看見了有趣的吃奶魚，吃奶魚并不吃牛奶，而是把一般的魚食上放一層奶，我抓一把這種魚食放入水中，就會有一大群吃奶魚向前擁擠過來，一直到魚食被吃完。我還看見了企鵝，企鵝在水下游泳時，速度猶如火箭一般呢。最后我來到了小白鯨的游覽區(qū)，小白鯨生活在北極，身體是白色的，白色成為它們很好保護色。小白鯨是非常稀有的哺乳動物。而且還有海上的“百靈鳥”的'稱號，它們用聲音來召喚同伴，會幾百種語言呢！這些聲音是小白鯨唱歌的聲音也是說話的聲音。在那里我讓媽媽用相機，“咔、嚓”一聲，留下這一刻的美好回憶。
我喜愛動物，動物是我們人類的朋友，我喜歡這張照片！
三年級照片作文 篇52
外面銀裝素裹的世界，忍不住拿出那張我珍藏了七年的半張照片。
照片上的小女孩是我小時候的玩伴童童。我倆從小形影不離，外人都說我們是孿生姐妹。小時候，我們最向往下雪，因此也就留下了這張雪景中的照片。
我們的美好時光卻很短暫，就在她七歲那年，一場突如其來的車禍奪走了她爸爸的生命。半年后，她媽媽帶著她去了遠在貴州的外婆家。
臨走的前一天晚上，我到她家，那天我們都哭了，哭了很久。
夜色已晚，當我起身要回家的時候，只見她取出了一張我們公認拍得最好的一張雪景中的照片，用剪刀剪開，我保存她的一半，她保存我的一半，我們商定在我們二十歲的時候再相見。
第二天，她走了。我們就再也沒有見過面。
看著手中的半張照片，我眼有些迷離：童童，不知你現在長什么樣子了，有沒有變化，你是否還在貴州嗎？如果在，那兒有優(yōu)越的學習條件供你上學嗎？如果不在，你又會去哪兒呢？我的半張照片你還珍藏著嗎？你有沒有把我忘記？
看著手中發(fā)黃的`半張照片，我陷入沉思，如果我們再相會，不知還能認識對方嗎？我們……
半張照片，是我與童童友誼的見證；是我與童童相見的憑據；是我思念童童的安慰，是我諸多珍寶中的最愛。
三年級照片作文 篇53
你們知道1937年的那一次戰(zhàn)爭嗎？日本轟炸了上�；疖嚹险荆谝粋�鐵軌中間，一個小男孩獨自在一片廢墟中撕心裂肺地哭喊著……
在這一次轟炸前，火車站人山人海，有的人背著包趕忙的跑上火車，去外地做生意，有的人去告別遠方的親人，還有的人背著小孩準備去外地逃命……這里火車站還是正常按照時間運行，可是，突然日本轟炸機來到上�；疖囌镜�.上空，人們聽見日本轟炸機“轟隆隆”的聲音，驚慌極了，拼命的逃跑，可是有很多人沒能逃出轟炸區(qū)，被炸死了或被倒塌的房子壓在了廢墟中……人群中，有一個小孩子很幸運，他沒有死，但是他的爸爸媽媽卻不見了，因為在轟炸的時候，他的爸爸媽媽為了保護他，就把他往遠處一推，小男孩不知道是怎么回事，看著四周一片廢墟，才發(fā)現自己的父母不見了，于是大叫：“爸爸，媽媽，你們在哪里�。课乙獘寢尅�。隨后便號啕大哭了起來，轟炸結束了，火車站不再人山人海，沒有一個人回答小男孩，火車站里只有哭聲。
和平的鐘聲還沒敲響，戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)，在這里我呼吁和平，拒絕戰(zhàn)爭。
三年級照片作文 篇54
這張“全家福”照片，是我今年暑假去平陽照相館拍的。隨著閃光燈一亮，剎那間，這張照片就拍攝下來。
我們一家共有三個人。
坐在最右邊的那位先生，就是我爸爸。他很高，不胖的身材。上身穿一件無領的短袖衫，上面有7個英文字母，分別是：F、N、E……下身穿一條深藍色牛仔褲。他臉上帶著一點點笑容，理著短發(fā)。臉白白的，鼻子高高的，嘴巴大大的。
靠在爸爸手臂上的那位女士，是我的媽媽。她稍微短了一點，穿著花花綠綠的連衣裙，她很溫柔。她還盤著一頭發(fā)髻。她的臉也是白白嫩嫩的，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子很小，嘴巴大大的。
坐在爸爸、媽媽前面的小男孩，是我――陳浩然。我的個子很高，穿著一套淡藍色的運動服，衣服上印著一頭獅子，還有白色、黃色、藍色的`條紋。我很嚴肅，理著一頭短發(fā)，我的臉也是白白的，臉上鑲著一雙嚴肅的眼睛，還有一個短短的鼻子。
后面的背景是一望無際的大海�？�，許多大浪正向我們沖來，不過是假的。
每當我爸媽不在家，我就會很害怕，可是，看到這張照片，我就不害怕了。
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