【熱門】三年級蝸牛作文十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級蝸牛作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級蝸牛作文 篇1

　　我平時(shí)做事比較慢，有個(gè)好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里，媽媽每天都會無數(shù)次的'催我洗漱，吃早點(diǎn)。我都會慢條斯理的說馬上就來。嘴上說著，但是行動上依舊很慢。

　　有一次，媽媽叫我起床。我一直都沒動靜。幾分鐘后，老媽怒氣沖沖的進(jìn)了我的房間，把我拎了起來，命令我去書房罰站。嗚嗚，看來我是該改改這“小蝸牛病”了。

　　現(xiàn)在，我正在努力改掉這毛病。沒準(zhǔn)再過幾個(gè)月，我就由“小蝸牛”升級到“兔子”啦！不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。

三年級蝸牛作文 篇2

　　我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產(chǎn)物，無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物，因?yàn)椋�我愛大自然�?/p>

　　有一天，我好不容易抓了一只蝸牛，我把它放進(jìn)盒子里，便開始仔細(xì)觀察它，指尖輕輕碰了蝸牛一下，它立刻把頭縮進(jìn)殼里，一動也不動，等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來，你瞧，蝸牛的膽子真小，怪不得它要穿上像田螺殼的外衣，一定是為了保護(hù)自己才穿上這盔甲一般的外衣。 蝸牛住在陸地上，但跟田螺、海螺長的非常相像，它們是不是一類的小動物，不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去，它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西，對蔬菜和花草得生長很不利，我想，這蝸牛應(yīng)該是花園的'害蟲。

　　蝸牛有很發(fā)達(dá)的牙齒，嘴在頭部的下端。當(dāng)它的頭伸出殼外時(shí)，頭頂上還有只像牛角一樣的角，我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。 你瞧，蝸牛在盒子里休息呢！

三年級蝸牛作文 篇3

　　我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛，我非常喜歡它。

　　它有一個(gè)很特別的家，那是一個(gè)硬硬的螺旋形的殼，摸上去凹凸不平，每天它都不辭辛苦的背在身上走來走去。它的身體是乳白色的，輕輕一摸，就像是果凍一樣，肚子上長滿了吸盤一樣的東西，只要把它放在手掌上就感覺被牢牢地吸住。一對小而細(xì)的觸角總是不停的擺動著，嘴巴一動一動的，好像在說：“主人，做完作業(yè)趕緊和我來玩呀！”

　　一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備讓我家的小烏龜和小蝸牛這兩個(gè)動物界出了名的慢跑選手進(jìn)行一場二十厘米的跑步比賽。首先，我把它倆放在桌上的同一起跑線上，并對它倆說：“你們誰也不準(zhǔn)搶跑，要好好發(fā)揮自己的實(shí)力，友誼第一，比賽第二。”隨著我的一聲令下，兩位選手都不慌不忙地把原本躲在殼里的頭伸出來向四周張望了一下，然后小烏龜首先開始發(fā)力了，它甩開四條腿奮力往前沖，小蝸牛一看對手已經(jīng)出發(fā)了也趕緊跟上，開始一伸一縮的向前進(jìn)，可是小烏龜?shù)乃俣葘?shí)在太快了，把小蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了身后，獨(dú)自沖向了終點(diǎn)，眼看對手已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，小蝸牛卻依舊不灰心，繼續(xù)按照自己的節(jié)奏一伸一縮的朝前跑著，最終也到達(dá)了終點(diǎn)，雖然比賽輸了，但是它頑強(qiáng)的不輕言放棄的精神打動了我，我覺得它真是一只有毅力的蝸牛呀！

三年級蝸牛作文 篇4

　　今天，我到學(xué)校操場附近抓到了一只蝸牛，來觀察它。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一對眼睛，黑黑的，我摸了一下它的左眼，它沒有縮進(jìn)殼里，而是把它的那只眼睛縮了進(jìn)去，過了一會兒，蝸牛有把那只眼睛伸了出來，那時(shí)它的眼睛是白的，后來又變成了黑色，蝸牛真奇妙！

　　我仔細(xì)觀察蝸牛走過的.地方，發(fā)現(xiàn)它走過的地方有一些液體，這好像就是科學(xué)老師說的液體，能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙！

　　蝸牛最顯眼的就是它的外殼，你可別以為這是裝飾品，它的用處可大了！你只要用力拍打一下蝸牛的殼，蝸牛就會縮進(jìn)自己的“保護(hù)基地”里。蝸牛真奇妙！

　　啊，蝸牛真奇妙！

三年級蝸牛作文 篇5

　　星期天，我做完作業(yè)后，第一件事就是奔出家門，去尋找我日思夜想的小蝸牛。

　　我輕輕地翻著每一片葉子，尋找可愛的小蝸牛，當(dāng)然也怕驚擾了它們。我找了又找，費(fèi)了很大的精力，可還是沒有找到哪怕是一只極小極小的蝸牛。傷心的我不甘放棄，依舊四處尋找著，直到我含著眼淚，忍不住想哇哇大哭，只好搖搖頭，垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。忽然，聽到背后有人大聲在叫我，原來是住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)周逸和盧易。我轉(zhuǎn)涕為喜，苦苦哀求：“和我一起找吧!”可是我們還是一點(diǎn)兒辦法也沒有，我無奈地走在了回家的路上。

　　在不經(jīng)意間，我竟然看見了有只很小很小的蝸牛趴在地上“曬太陽”。這不會是幻覺吧!我摸了摸它的殼，地上果然躺著一只軟乎乎的蝸牛。欣喜若狂的我連忙撈起一片樹葉，讓小蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，興沖沖地趕回家，小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)漂亮的.透明塑料瓶里。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，一對非�？蓯鄣男”亲�，“咦，它怎么沒有眼睛呢?”我疑惑地望著爸爸，爸爸笑了：“它的觸角就是它的眼睛。我們的女兒學(xué)會觀察蝸牛了!”媽媽接過話：“只要善于觀察，女兒就會發(fā)現(xiàn)更多的美!”

　　爸爸媽媽開心地笑了，我也笑了。

三年級蝸牛作文 篇6

　　星期天，剛下過雨，我騎著自行車來到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然，我看見了一只蝸牛，我下了自行車，把那只蝸牛帶回了家。回到家后，蝸牛已經(jīng)鉆回了殼里，我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來。等了半天也不見蝸牛動一動，我想著：好一只膽小的蝸牛！想著想著我就去看電視了�？戳艘粫�電視我又去看那只蝸牛。咦！那只蝸牛怎么不見了，我四處找它，原來它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想：這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快，而且爬得這么遠(yuǎn)，從我剛才放下它的地方到電腦桌下，足足有五六米遠(yuǎn)，他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來，我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問題的'答案，原來是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑，讓它容易爬行。

　　今天，我不但知道了蝸牛爬得快的原因，還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣，那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。

三年級蝸牛作文 篇7

　　大雨過后，在碧綠的草叢里，有許許多多的小蝸牛。我閑著沒事做，出于無聊，也出于好奇，捉了兩只出來玩。兩只小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”里，躲著我們，過了許久，它們又探出頭來看看外面精彩的世界。

　　這兩只小蝸牛非常的膽小，我用小棍碰了一下它的觸角，它馬上就縮進(jìn)去了，半天也不見動靜，蝸牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕動在小路邊，一不小心也許一個(gè)生命就葬送在你的腳下。蝸牛實(shí)在是太渺小了……雖然如此，但也有優(yōu)點(diǎn)。

　　它有吃苦耐勞的精神。被捉來的小蝸牛，背著一棟“大樓”在艱難地爬行著。調(diào)皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點(diǎn)的蝸牛放在蝸牛背上，眼看已經(jīng)是搖搖欲墜了，可那只蝸牛還是挺了挺，又繼續(xù)背著艱難前行……

　　它有堅(jiān)韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當(dāng)緩慢，其爬行速度可以每秒一毫米。為了達(dá)到目標(biāo)，它不顧艱難的'爬著在大自然，難免環(huán)境惡劣，險(xiǎn)相環(huán)生，但蝸牛翻山越嶺，爬山涉水，需要多大的勇氣，多么強(qiáng)的毅力。

　　蝸牛很渺小，但很堅(jiān)強(qiáng)。作為靈長類的人類。有的人，或有些時(shí)候卻顯得很脆弱，看見困難就繞道，面對困苦就躲避，不及蝸牛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力，把學(xué)習(xí)搞好，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三年級蝸牛作文 篇8

　　在小區(qū)里玩游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛在菜葉上緩緩的爬行著。知道蝸牛的名字卻不知道蝸牛樣子得我，驚奇的望著這只蝸牛，一串串問號從我的腦海中閃過；它是害蟲還是益蟲呢？

　　回到家我問爸爸，爸爸說：“自己看看自己做，自己才會有收獲”。這一連三個(gè)自己，我知道再問也是等于白問。于是我從鄰居的毛豆地里捉了幾只蝸牛，把它放在桌前，用幾種食物來分別：菜葉、饅頭、毛蟲和蚊子，這些蝸牛大概是餓了，這幾只蝸牛都向菜葉饅頭爬去，沒有一只是吃蚊子毛蟲的。很明顯，它們是害蟲。

　　在它們行走時(shí)會留下一條長長的水痕，吃飯的時(shí)候嘴很小，幾乎看不到。有兩對觸角，一對長一對短，我想；這可能長的是眼睛，短的是鼻子吧！

　　通過查閱資料，我還知道蝸牛走路時(shí)會留下一條長長的水痕，這有助于它的爬行。你別看他的嘴巴小的幾乎看不到，可它是牙齒最多的'動物呢！我還知道，有的蝸牛還是別的顏色，如黑色、灰色的。有的蝸牛外面是有一層薄薄的小殼，把蝸牛的殼打開里面是軟軟的、黏黏的一層。殼對蝸牛來說是極為重要的，要是沒有殼，蝸牛是極為容易受到傷害的，有了殼的蝸牛受到了很好的保護(hù)。

　　我終于理解爸爸那句話的意思了，要多自己實(shí)踐，就會擁有你自己的收獲和果實(shí)。

三年級蝸牛作文 篇9

　　我家門前的菜地里種了許多白菜，有一只小蝸牛悄悄的爬上去了，在那兒大快朵頤的吞食著菜葉，我把它拿下來，它似乎嚇了一大跳，趕緊躲進(jìn)了它的安全屋，觸角還在不停的擺動，它一定在想：“吃得好好的，怎么突然就穿越了呢？到了哪里呀？我的美食呢？”看它這么機(jī)敏，我不由得對它產(chǎn)生了好奇，它是害蟲還是益蟲？它有沒有鼻子和眼睛？它害怕什么？又喜歡什么呢？

　　帶著種種疑問，我打開了電腦，我要問問“百老師”，它到底是怎樣的一種動物。

　　哦，原來它喜歡吃青青的葉子，小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳肴；原來它的`血是藍(lán)色的；原來它還有一個(gè)天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間，可以將毒液刺入蝸牛體內(nèi)，兩三分鐘后，蝸牛就會化為液體，供螢火蟲吸食，所以我們經(jīng)常會看到?jīng)]有肉身的蝸牛殼，它的肉身一定是被螢火蟲當(dāng)牛奶吸掉了。

　　蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不喜歡曬太陽，如果太陽太大，它就會躲進(jìn)草叢或葉子底下；下雨天，它又會爬到樹上，以防被水沖走。

　　蝸牛有兩對觸角，它主要靠觸角來感知外界的事物與危機(jī)，一旦感應(yīng)到有危險(xiǎn)，它就會馬上縮進(jìn)殼里，保護(hù)自己。

　　這就是可愛的小蝸牛，你了解它嗎？

三年級蝸牛作文 篇10

　　科學(xué)課上，董老師布置我們?nèi)プ轿伵�。星期六上午，我和爸爸來到學(xué)校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。

　　蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細(xì)細(xì)的`小眼睛，頭上長著兩對觸角。你用手一碰，它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著像海螺似的殼，這個(gè)殼就是蝸牛的家。

　　蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它最愛吃菜葉了。不過有一次，我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐后地?fù)屩�吃。有一只蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著這個(gè)場景，我腦中不知不覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請教董老師，董老師親切地說：“傻孩子，你提的問題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬多顆呢！”我聽了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。

　　我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認(rèn)真思考，就會有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦！

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