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【必備】三年級(jí)同桌作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級(jí)同桌作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌叫李曉花,她有著一頭黑亮的頭發(fā),大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認(rèn)的瘋丫頭,她最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的。
她就是我的.同桌,她上課愛(ài)說(shuō)話,所認(rèn)我也因她而改變。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講課,她不喜歡上數(shù)學(xué)課,和平常一樣又來(lái)找我說(shuō)話,可這次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了,老師發(fā)火了把我們給叫了出去,罰我們到操場(chǎng)上去跑了十圈,還好操場(chǎng)不大,跑完后老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過(guò)我倆還是很開(kāi)心,因?yàn)橛颜x是神奇的東西。
還有一次是我們倆吵架,因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了她的文具盒,她嚇的又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發(fā)火了,對(duì)我大吼:“笑什么笑,你這個(gè)少了兩顆門(mén)牙的家伙!蔽艺f(shuō)道:“膽小鬼,連蟲(chóng)子都怕!蔽覀兂沉撕芫,都說(shuō)不和你玩了,但是沒(méi)過(guò)多久我們就和好了。
同桌的你瘋狂又可愛(ài),愿我們友誼天長(zhǎng)地久。
三年級(jí)同桌作文 篇2
我有一個(gè)同桌,為人不是很誠(chéng)實(shí)可靠,也不是很講信用!對(duì)說(shuō)過(guò)的話重是喜歡出耳反耳,真是賤!更有點(diǎn)令人討厭,下面有一些關(guān)于他不講信用的事。那就是:“一個(gè)承?c與借錢(qián)。”
有一次,他笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“從明天開(kāi)始,我不帶那個(gè)來(lái)了,要帶也是星期一帶,我一聽(tīng),說(shuō)了句,那我呢?他一聽(tīng)回答說(shuō):“噢!明白,帶來(lái)了全部給你,”當(dāng)時(shí)我還挺高興的,可是一到那一天,我問(wèn)起那件事來(lái),他卻說(shuō):“有嗎?我有說(shuō)過(guò)嗎?噢!那是跟你開(kāi)玩笑的,我哪里說(shuō)過(guò)這句話……等等借口。真令人生氣!可一想到那天他嘴里還帶了點(diǎn)神秘的`奸笑,我就來(lái)氣,便對(duì)他說(shuō):“天啊!這世上怎會(huì)有你這種人啊!……
還有一次,他又不講信用,事情是這樣的,他向我借兩塊錢(qián),說(shuō)明天還雙倍,我因?yàn)橄肫鹆松洗嗡恢v信用所以拒絕了,可是他卻說(shuō):“鳥(niǎo)人!你賤,小氣。是不是那么賤?別那么賤那……由于他總是那么說(shuō),沒(méi)辦法,我只好借給他。直到現(xiàn)在我還后悔呢!你應(yīng)該想到了吧!他又出耳反耳了!因此我不能容忍他這樣欺騙我,于是,我跟他絕交?伤麉s對(duì)我說(shuō):“好,可以,請(qǐng)交出絕交費(fèi)、蒙羞費(fèi)、精神損失費(fèi)等。一聽(tīng),我就想暈,心想:“怎么會(huì)有這種人呢?!
他就是我的同桌——蔡濤!
三年級(jí)同桌作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了寬敞明亮的新教室,汪老師讓邵鴻杰做我的同桌 ,我十分高興,我的`新同桌是 樂(lè)于助人的好同學(xué)。
那天放學(xué)時(shí),我們?cè)诔丶?作業(yè),由于教室太大,老師寫(xiě)得字太小,我看不清楚,怎么辦呢?我想往前走兩步看,可是,又怕老師會(huì)批評(píng)我不遵守課堂紀(jì)律,我又擔(dān)心老師會(huì)擦掉,我急得像熱鍋上的螞蟻,我急切地問(wèn)邵鴻杰;“你能給我念意思嗎?”他輕輕地說(shuō):“當(dāng)然能。”于是,他就給我念了,我懂了。我終于抄好了回家作業(yè)。
星期五的早讀,我沒(méi)帶字典,他又借了我,我能完成查字典的一項(xiàng)作業(yè)了。
我要謝謝我的新同桌,我喜歡我的新同桌能幫助我。
三年級(jí)同桌作文 篇4
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹(shù)葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的'缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽(tīng)了媽媽的話,我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。
希望到四年級(jí),我們還能是同桌。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。
小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙,看起來(lái)像一只活波可愛(ài)的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā),頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的,皮膚紅里透白,像兩個(gè)紅蘋(píng)果。還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神地盯著課本,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“書(shū)呆子”。她還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,逗人喜愛(ài)。
小蘭十分愛(ài)學(xué)習(xí),從不拖欠作業(yè)。有一天,我去找小蘭玩耍,到了小蘭家里,小蘭卻說(shuō):“我還有許多作業(yè),不能去玩!
我滿不在乎的說(shuō)“何必呢?我的作業(yè)一筆也沒(méi)寫(xiě),再說(shuō),今天是星期六,還有星期天,明天再做嘛!”
小蘭卻教育我:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!今日事,今日畢!蔽也琶靼,今天的作業(yè)要今天完成,不能堆積到明天,我急忙跑回家去做作業(yè)。
還有一次,她在我困難時(shí)幫助了我。她是我們的'組長(zhǎng),有一天,我沒(méi)有做完作業(yè),她沒(méi)有給老師說(shuō),而是在放學(xué)時(shí)要我做作業(yè),我不知怎樣,十分恨她,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),好不容易做完了,時(shí)間已經(jīng)很晚了,她掏出她的午飯錢(qián),讓我坐車(chē)回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火變成了感激。
“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”我相信,小蘭就是我的良師益友!
三年級(jí)同桌作文 篇6
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮,胖乎乎的`臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)你看她的時(shí)候,她總是會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過(guò),她就會(huì)禮貌地行個(gè)隊(duì)禮,熱情地說(shuō):“老師好!”每當(dāng)我漏帶文具的時(shí)候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說(shuō):“你拿去用吧!”每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),她總是耐心地?fù)炱鹄,扔進(jìn)垃圾桶。
有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋(píng)果手機(jī)。她主動(dòng)把手機(jī)交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
當(dāng)然,陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn),正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
魯穎老師主評(píng)語(yǔ):本篇作文語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰。小作者開(kāi)篇就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現(xiàn)以及拾金不昧這個(gè)事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
三年級(jí)同桌作文 篇7
說(shuō)起我的同桌,她可是我們班最棒的,無(wú)論是作為學(xué)生、同桌,還是朋友,她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的'大眼睛,下面是一只精巧秀氣的鼻子,鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上,方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦,總是提前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師經(jīng)?滟澦,說(shuō)她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫(huà)的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富,大家看了都禁不住贊嘆,我知道這是與她愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣分不開(kāi)的。
方可萱很愛(ài)看書(shū),可以稱得上是個(gè)“小書(shū)迷”。她看的書(shū)籍種類(lèi)繁多,無(wú)論是古今中外的名人名事,還是天文地理,她都愛(ài)看,而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道,特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū),下課了也很少出去活動(dòng),基本上都是在看書(shū),毫不夸張地說(shuō),她只要看到書(shū)就走不動(dòng)了。有一次,我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮敚铱赐,她就立刻?qǐng)我把書(shū)借給她,我知道她的脾氣,借不到手決不罷休,就只好借給她了,于是她就津津有味地看了起來(lái),那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛(ài)看書(shū),還會(huì)靈活運(yùn)用,每次的作文都寫(xiě)的特別精彩,老師稱她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面,方可萱也從不懈怠,加入了學(xué)校的籃球隊(duì),代表學(xué)校參加了許多籃球比賽,甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng),還是我們班的體育課代表,常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌,我的好榜樣,我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三年級(jí)同桌作文 篇8
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨遙是本周剛換來(lái)的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的`黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長(zhǎng),兩邊短,像極了“洋蔥頭”。
包雨沂且桓齜淺!懊取鋇娜耍很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨揖涂始惦記中午的鴨腿了,下課時(shí)不停地念叨:“鴨腿,鴨腿!敝形,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個(gè)好位置。只見(jiàn)他拿著碗,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤(pán)中的鴨腿,生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺(jué)口水就流了下來(lái)。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說(shuō):“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點(diǎn)!”盛完了,包雨遺踝磐肱艿轎蛔由希先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來(lái)。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對(duì)他說(shuō):“包雨遙快去洗個(gè)臉吧!彼檬衷谧爝叢亮瞬,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來(lái),他累了,速度也慢了下來(lái),兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來(lái)越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動(dòng)了,好像袋鼠一樣,那樣子簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。
這就是我的同桌,“萌寶”包雨搖。
三年級(jí)同桌作文 篇9
我的同桌是個(gè)女孩子,也是我們班的紀(jì)律委員。她平時(shí)扎馬尾辮,跑起來(lái)馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說(shuō)話聲音小,也很溫柔,時(shí)常背著紅色的小貓書(shū)包。
有一次上美術(shù)課,老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認(rèn)為我的手藝不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一個(gè)同學(xué)一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因?yàn)槲覟檫@個(gè)花瓶已經(jīng)練習(xí)過(guò)一次。我覺(jué)得:失敗是成功之母,一次不好再來(lái)一次,總會(huì)成功的。愛(ài)迪生不也是經(jīng)過(guò)很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎?
但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時(shí)常提醒我改正忘帶作業(yè)的毛病,也細(xì)心評(píng)論過(guò)我作文,還讓我明白書(shū)寫(xiě)端正對(duì)作文評(píng)分是極為重要的。有一次就是因?yàn)槲易魑牡淖謱?xiě)得不好導(dǎo)致評(píng)分很低,后來(lái)我努力把字寫(xiě)好后,作文分?jǐn)?shù)就有了很大的提高。
巴烏是我們學(xué)校的特色音樂(lè)課,它是一種像笛子的樂(lè)器,只不過(guò)是兩節(jié)的'。剛開(kāi)始我對(duì)巴烏很不習(xí)慣,有很多曲子不會(huì)吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進(jìn)展緩慢但她一直保持耐心,經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)我吹得越來(lái)越熟練,終于讓我覺(jué)得吹奏巴烏也不是件難事。
雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還不到三個(gè)月,可她對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助還是很大的,我相信隨著時(shí)間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會(huì)好好珍惜這段友誼
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