【推薦】三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽開(kāi)車帶著我、爸爸和我的表哥到京東大峽谷游玩。沿途我看見(jiàn)許多樹(shù)木，樹(shù)木閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更遠(yuǎn)處是連綿起伏、青蔥翠綠的大山。我和哥哥不停地在車?yán)餁g呼著、嬉戲著。
近乎兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了京東大峽谷。一進(jìn)大門，展現(xiàn)在我眼前的是一座陡峭的大臺(tái)階，大約有七八十節(jié)。媽媽看著這么高、陡的臺(tái)階說(shuō)：“這可怎么上呀？”而我和哥哥卻像個(gè)勇士，覺(jué)得刺激，一鼓作氣登上了頂層，望著爸爸、媽媽弓著腰慢吞吞爬臺(tái)階的樣子，我的心頭洋溢著一種勝利的喜悅。
走著走著，我看到了一頭小毛驢，它的背上還披著一塊漂亮的花棉墊。小毛驢深深地吸引了我，我停下腳在它的.旁邊不停地觀看。那位牽小毛驢的叔叔說(shuō)：“小朋友，坐毛驢上去嗎？”我高興地蹦了起來(lái)，“坐，我要坐小毛驢”。小毛驢馱著我“蹄踏、蹄踏”地往前走，我們來(lái)到了京東大峽谷的第一潭——驚潭。再往前大約五十米，就是第二潭——險(xiǎn)潭，當(dāng)?shù)匕阉鼈兘凶觥绑@險(xiǎn)潭”。真是又驚又險(xiǎn)��！滾滾奔騰的水流如馬脫韁，大聲吼叫著從山頂直沖下來(lái)。到第三潭要走浮橋和吊橋，尤其是吊橋，高高地吊在那里，從一頭到另一頭有一百米，走在上面晃來(lái)晃去，我緊張得哇哇大叫，但確實(shí)很興奮。走出吊橋，來(lái)到了第三潭——怪潭。怪潭怪在它的水流是分三股從山頂流下來(lái)的。第四潭是“靈潭”，方型的一個(gè)大湖，乍一看，湖水靜靜的、盈盈的；細(xì)看，宛如一面翡翠寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。第五潭叫“響潭”，響潭就是一個(gè)大瀑布，水流洶涌澎湃。
不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn)了，在往返的途中，爸爸問(wèn)我：“喜歡這里嗎？”我說(shuō)：“喜歡，因?yàn)檫@里的空氣很新鮮，吸都吸不完，沒(méi)有馬路上的汽油味�！�
這里的風(fēng)景真是太美了！我真有點(diǎn)流連往返！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
雄鷹翱翔于天際之間，俯視?shū)B(niǎo)瞰大地，它不對(duì)天空示弱，只是默默搜尋目標(biāo)；綠草求生于驕陽(yáng)之下，微微低著頭，卷曲著葉，它不向陽(yáng)光示弱，只是盡力生存。
那天放學(xué)后，我向一條回到家能更快捷的小路走去。當(dāng)我走到半路時(shí)，我警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)周圍有一些隱隱約約的腳步聲，我不禁加快了腳步。
突然，有一個(gè)人竄了出來(lái)，閃到了我的前面。我瞧他賊眉鼠眼，一看就不是個(gè)好人，便立刻往反方向跑去。這時(shí)，我的眼前又竄出了幾個(gè)人。我在內(nèi)心暗喊不妙，只聽(tīng)他們說(shuō)道：“小女孩，最近大哥哥們的手頭上有點(diǎn)緊，借些錢給哥哥們使使好嗎！”他們的眼中閃著貪婪的目光。
我見(jiàn)此情景，表面上雖十分平靜，但內(nèi)心已是焦躁不已。我使勁地想著有什么辦法能擺脫他們，突然，我腦中靈光一閃，一個(gè)念頭竄了出來(lái)——先向他們低頭，然后找人幫忙。想完，我連忙向他們露出笑嘻嘻的表情，并對(duì)他們說(shuō)：“大哥哥們，我現(xiàn)在身上一點(diǎn)兒錢也沒(méi)有，你們能不能跟我一起回家取呀，我爸媽并不在家�！彼麄兟�(tīng)了，商量了一會(huì)兒，覺(jué)得對(duì)自己也沒(méi)什么壞處，而且只要知道了我家的地址，他們就可以每天圍堵我，讓我給他們錢了。十幾分鐘后，他們便決定跟著我這個(gè)“長(zhǎng)期飯票”回家取錢，并對(duì)我說(shuō)：“如果你敢搞什么小動(dòng)作，你就等著每天被我們揍吧�！苯又冶銕е麄兺粭l小巷走去。
我邊走邊焦急地想著辦法，這時(shí)我想起過(guò)了這條小巷就是一家警察局，可以直接把他們帶到那里去。而且依照他們看周圍時(shí)的那種陌生的眼光，他們對(duì)這里肯定不熟悉。想到這里，我高興得在心里笑開(kāi)了花。大約過(guò)了十幾分鐘，我停下了腳步，指著一扇門，對(duì)他們說(shuō)：“這這里就是我家了，我先進(jìn)去拿錢了。對(duì)了，你們要陪我進(jìn)去嗎？”他們有些遲疑，商量了下，然后對(duì)我說(shuō)：“不了，你自己去吧。要是你敢�；�，你就死定了！”我聽(tīng)了，捂著已經(jīng)泛起弧度的臉，說(shuō)：“絕對(duì)不會(huì)！”但在心里卻是——絕對(duì)不會(huì)才怪！于是，我慢慢地走了進(jìn)去（門本來(lái)就沒(méi)有被鎖著）。
一刻鐘之后，他們見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，便走了進(jìn)去（在我進(jìn)門后便把門開(kāi)著），但緊接而來(lái)的是警察叔叔們的“深情問(wèn)候”。我淑女地捂著笑呵呵的小嘴，對(duì)他們說(shuō)：“抱歉，忘了和你們說(shuō)了，這里不是我的家，而是你們的‘家’。我知道你們不識(shí)路，所以我就好心親自把你們送來(lái)了。不用謝我啦�！闭f(shuō)完，我便向警察叔叔們辭別了。
鷹可以抬著頭，但它永遠(yuǎn)找不到食物，草亦可以他著頭，但那注定了它在驕陽(yáng)下干枯。我可以選擇與壞人正面搏斗，但那將會(huì)使我遭遇更大的'危險(xiǎn)。有時(shí)，低頭并不是示弱，而是一種機(jī)智的應(yīng)對(duì)危急的措施。在威脅到自己的生命的時(shí)候，選擇低頭并不是示弱，相反，它可能會(huì)到你，使你從危險(xiǎn)中脫離。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)系成一個(gè)馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。
我和她是在跳繩運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)的。她那輕盈的腳步，敏捷的.身段，讓我嘆服，還有那誠(chéng)實(shí)可信的品質(zhì)，更使我交定了這個(gè)朋友。
有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來(lái)的路上，我們看到地上躺著五十元錢。哈哈，這正夠我們買好吃的點(diǎn)心了，我正想著，她迅速撿起來(lái)，我以為她要拿去用了，誰(shuí)知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢交給了老師，簡(jiǎn)單說(shuō)明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的拾金不昧的精神而感動(dòng)。
她做事認(rèn)真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來(lái)我往，竟不分上下，分?jǐn)?shù)一直平下去。這時(shí)，上課鈴響了。我說(shuō)：“算了，回去吧�！倍龍�(jiān)決地說(shuō)：“不，一定要分出勝負(fù)�！边^(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)一位同學(xué)提醒，我們才發(fā)現(xiàn)老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我們就飛快地跑進(jìn)教室。
這就是我的好友，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)班上了，但我會(huì)記住她倆的，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)表弟，他的頭圓圓的，像一個(gè)石頭于是我們都叫他"石頭"。
"石頭"有一雙黑寶石一樣的眼睛，有一點(diǎn)尖的鼻子和一張貪吃的`嘴巴，別看他平時(shí)很平靜，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩。
記得有一次，我?guī)е?石頭"去公園玩。他一到草坪上就拿出他最喜歡的小皮球拍了起來(lái)，我看見(jiàn)了馬上跑到"石頭"旁邊看他拍皮球。就在這時(shí)他摔倒了，腿上摔出了血，我看見(jiàn)了馬上拿出紙巾幫他擦血，"石頭"擦了擦汗爬了起來(lái)，拉著我回家了。
還有一次，"石頭"感冒了，媽媽帶他去醫(yī)院打針，"石頭"一點(diǎn)都沒(méi)有哭，還笑了起來(lái)。
你們說(shuō)"石頭"堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)呢？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天放學(xué)時(shí)，我坐著摩托車回家了，回家后，爸爸告訴我明天我們家要買一輛汽車了，我聽(tīng)了后非常高興，就把放假作業(yè)全寫(xiě)好了，明天跟著爸爸準(zhǔn)備去買車。
早上，我起床了，吃完飯，我們一家去買汽車的地方買汽車，我把門推開(kāi)，眼前的景象讓我大吃一驚，我大聲的說(shuō)：“哇塞！這么多的汽車！”每一輛汽車有著不同的顏色，有的是黃色，有的是黑色，還有的'是白色；有些汽車樣子也不同，有長(zhǎng)的，有高的，有的還像三輪車似的；買車的人也很多，他們有的說(shuō)著，有的聽(tīng)著，我看到這里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)和爸爸媽媽分開(kāi)了，一會(huì)我去找到了爸爸媽媽，看到他們?cè)诼?tīng)銷售員的介紹，有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了好一會(huì)兒我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就跟媽媽要了一些錢買吃的，吃的買好了，把服務(wù)員找回的錢給媽媽，留下一枚硬幣，因?yàn)槲屹I吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有游戲廳，游戲廳里全關(guān)于車子，我就玩了一會(huì)兒，回來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)同意買這輛車了，于是我們一家坐了上去，駕駛員叔叔把車子開(kāi)了一圈，然后讓爸爸來(lái)試一試，練了幾次后，爸爸就會(huì)開(kāi)了。
于是，我們結(jié)了帳付了款，開(kāi)開(kāi)心心回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我家庭院前，有幾株腐爛不堪的樹(shù)樁堆砌在一旁。樹(shù)樁上早已模糊不清的年輪讓人看不清它的真實(shí)年齡，皺巴巴的樹(shù)皮半掉著，露出里層的白色“肌膚”。
那是幾年前，爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物——一株樹(shù)苗。爸爸說(shuō)，也不知道能不能活，說(shuō)是讓我試試。我一聽(tīng)，興奮至極，迫不及待地拉著爸爸便往院里跑，挑了一塊向陽(yáng)的地便給它安了窩。
每天，我給它一次又一次的水浴，生怕它渴了。時(shí)不時(shí)，我拿著小鐵鍬，在它的身邊，繞來(lái)繞去，除草、翻土。我盼望著，盼望著它快快長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，瘦弱的樹(shù)苗已日趨高大，樹(shù)葉繁茂，枝干橫生，一片綠蔭在我家院前張狂地展開(kāi)。每每看到它的成長(zhǎng)，我便欣喜若狂。
但天公卻想刻意地磨煉一下這茂盛的生命。
這一夜，靜得可怕，月光被黑壓壓的云一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。突然，狂風(fēng)大作，稍顯強(qiáng)壯的枝干被折磨地左右搖晃起來(lái)。但它仍在堅(jiān)持著，風(fēng)卻沒(méi)有一絲消停�！稗Z隆——”電光一閃而過(guò)，樹(shù)干便被折斷，隨之而來(lái)的便是火花的一絲絲蔓延，灼燒著生命之源。風(fēng)狂掃而過(guò)，席卷滿地的落葉，漫天飛舞。雨，大滴大滴地拍打著地面，落在火光中，便化作一縷蒸氣，接踵而來(lái)的便是更多的清涼。
第二天清早，我呆呆地望著眼前的一切，心不覺(jué)揪緊了些。清晨的陽(yáng)光撤在殘破的樹(shù)身上，輝映著焦黑的樹(shù)皮上點(diǎn)點(diǎn)水珠，流光溢彩。我靜靜地走近，伸手撫摸，卻不覺(jué)惹得一手黑。一塊焦黑的樹(shù)皮脫落，我驚訝，它竟露出雪白的肌膚。我的心為之一顫，有一種力量感動(dòng)著我，一種對(duì)生命的堅(jiān)持。
一夜過(guò)后，昔日的綠蔭不復(fù)存在，留下的只是一截折斷的樹(shù)身。
時(shí)光之河沖刷著腐爛的樹(shù)身，褪去了它一身的焦黑。風(fēng)雨的.洗禮，洗不去它對(duì)生命的堅(jiān)持。它飽經(jīng)滄桑，用沉默代替了哀鳴，用意志抵御著風(fēng)霜。
沉默啊，沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
春風(fēng)拂過(guò)，在一個(gè)靜謐的早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光親吻大地時(shí)，一絲綠意打破了這黎明的靜寂。那點(diǎn)綠意，讓人震驚，讓人欣喜，更讓人領(lǐng)會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。它閃光，它耀眼，它讓人看到持之以恒的毅力。
清晨，因那點(diǎn)綠而炫麗，奪目。
點(diǎn)評(píng)：
爸爸給自己的生日禮物——一株樹(shù)苗。自己將它種在院子里，澆水、鋤草。培土，看著它一天天長(zhǎng)大，于是庭院里有了一片綠蔭。不料狂風(fēng)大作，暴雨如注，雷電擊毀了我鐘愛(ài)的綠色生命。而我卻從焦黑的木炭里面發(fā)現(xiàn)了潔白的樹(shù)皮，于是對(duì)它的復(fù)活存有一線希望。當(dāng)春風(fēng)化雨的時(shí)候，被雷電燒焦的樹(shù)干上，果然長(zhǎng)出了一絲綠意。于是，作者懂得了生命的力量源自堅(jiān)持。其實(shí)世間哪些人物的成功，能離開(kāi)堅(jiān)持呢？
文章立意好，通篇用形象說(shuō)話，簡(jiǎn)潔，發(fā)人深省。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我學(xué)會(huì)了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員帶球過(guò)人、突破上籃、遠(yuǎn)投三分的姿勢(shì)，太帥啦！
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了酷籃訓(xùn)練營(yíng)，每天固定的時(shí)間，有專門的籃球教練教我們?cè)趺创蚧@球。一開(kāi)始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習(xí)拍球，每節(jié)課都反復(fù)地拍球、不停地運(yùn)球，一直練習(xí)了好幾個(gè)星期，直到我們能夠熟練地運(yùn)球?yàn)橹�。為了�?jiǎng)勵(lì)我們，終于有一天，教練說(shuō)要教我們胯下運(yùn)球啦！我們歡呼起來(lái)，這個(gè)動(dòng)作太酷了！但我心里還是有點(diǎn)緊張的，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難：兩腿分開(kāi)，膝蓋彎曲，運(yùn)球時(shí)，球要從褲襠下穿過(guò)去。剛開(kāi)始練的時(shí)候，球像是偏偏跟我作對(duì)似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時(shí)候還彈到了屁股上！老師對(duì)我們的要求是能連續(xù)做三個(gè)來(lái)回，才算過(guò)關(guān)。我一次一次地反復(fù)練習(xí)著，沒(méi)有放過(guò)任何機(jī)會(huì)，除了籃球課，每個(gè)雙休日下午，我都會(huì)帶著籃球在空地上不停地練習(xí)，在家里，我拿個(gè)毛巾都會(huì)胯下運(yùn)幾步球，爸爸媽媽說(shuō)我連走路都不好好走，時(shí)時(shí)刻刻總像是在運(yùn)球一樣……終于有一天，在籃球課上，我連續(xù)做了三個(gè)胯下運(yùn)球！我成功啦！
接下來(lái)，教練教我們?nèi)缴匣@。開(kāi)始時(shí)，我手忙腳亂，怎么也做不好，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)上籃的步子，不斷地練習(xí)上籃的姿勢(shì)，我每一天都有很大的進(jìn)步，從開(kāi)始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網(wǎng)的'階段……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期和大半個(gè)學(xué)期的刻苦練習(xí)，我打籃球的水平有了很大的提升。現(xiàn)在只要一有空，我們幾個(gè)男生就會(huì)抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上打籃球。
從一開(kāi)始的球都運(yùn)不好，到現(xiàn)在我能夠在籃球場(chǎng)上運(yùn)球突破，這個(gè)過(guò)程我付出了大量的時(shí)間和精力。球場(chǎng)上，我灑下了無(wú)數(shù)的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)槲颐靼祝喝魏伪绢I(lǐng)都是練出來(lái)的，只有勤學(xué)苦練，才能掌握絕招！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)，寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤(rùn)滑劑，寬容可以有更多朋友……
曾經(jīng)我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛(ài)，懂得了友情的力量。
有一個(gè)灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。這一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。
在我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因?yàn)槲业?鋼筆和她的鋼筆長(zhǎng)得差不多，我誤會(huì)認(rèn)為這是我的鋼筆。所以我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。一直到她回家時(shí)，她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)道：鋼筆哪去了？“她這才發(fā)覺(jué)，鋼筆我還沒(méi)有還給她，她對(duì)媽媽說(shuō)：”借給同學(xué)了！“她的媽媽說(shuō)：”明天把鋼筆拿回來(lái)�！暗诙煲辉�，她還沒(méi)坐下就向我要筆，我說(shuō)：”已經(jīng)還給你了�！八f(shuō)：”沒(méi)有呀！“我們爭(zhēng)論不休，互不相讓，她畢竟沒(méi)有我記憶好，只好垂頭喪氣地回到了座位。等到晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸正盤弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見(jiàn)爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。但是沒(méi)有想到，她竟然會(huì)主動(dòng)和我握手言和。在我遞上她的鋼筆，她笑著對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開(kāi)的花朵。
這時(shí)我想，寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造�！卑殡S著我歡快的歌聲，大家知道我要干嗎?答對(duì)了，我要打掃我的房間。
今天我很早起了床，看了看房間的角角落落，哎!我的房間好臟啊!白色的'床頭柜差不多成了灰色，電視柜上布滿了灰塵，墻上被我畫(huà)的東一處、西一處，簡(jiǎn)直慘不忍睹。二話不說(shuō)，我立馬跑下樓，拎了一大桶水和一塊抹布。說(shuō)實(shí)話，這一桶水還真重，我用左手拎，身體往左邊塌下去，用右手拎，往右塌下去。兩只手一起拎，整個(gè)塌下去。好不容易才到了房間。我把抹布放進(jìn)水里，再把它擰干，就開(kāi)始擦床頭柜和電視柜，電視柜還是很好擦，只要輕輕抹一抹，三下五除二就搞定了，可關(guān)鍵是床頭柜，它是皮的，光這樣擦，一定行不通，這可怎么辦?這是，我腦子里打了個(gè)激靈，用牙膏!用這個(gè)不就行了，一來(lái)可以清潔，二來(lái)還能消毒，這不是一箭雙雕嗎?說(shuō)干就干，我下樓把東西拿上來(lái)，在抹布上放了點(diǎn)，開(kāi)始擦，不一會(huì)，真的變干凈了許多�，F(xiàn)在，就剩下墻了，我試著用橡皮擦，可是越擦越臟。這時(shí)，我瞄到了一旁的貼紙，有了個(gè)主意，我把貼紙往墻上貼，這樣不僅罩住了臟處，還把墻變美了……看著干凈的房間，開(kāi)心極了!
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了，我們的美好生活，是用勞動(dòng)換來(lái)的!
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