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實(shí)用的三年級班長作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級班長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級班長作文 篇1
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會讓她當(dāng)班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的.眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛幫助人和非常大方的好班長呢！
三年級班長作文 篇2
我的班長名叫賴原，他不胖不瘦，長著一雙會說話的眼睛。他還有一張能說會道的嘴巴，一個(gè)大大的腦袋，天天穿著一身整整齊齊的衣服，他愛幫助人，是個(gè)人敬人愛的好班長。
記得有一次，我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測試，我有一題不懂，急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我就偷偷地問我的同桌——班長賴原，可是他卻不理我。當(dāng)時(shí)，我真生氣，心里想：他真不夠朋友！很快，考試的`時(shí)間到了，我還是想不出那道題怎么做，只好交卷了。
考完試后，賴原就主動來找我，他說：“楊涵，剛才是考試，我不能把答案告訴你，現(xiàn)在我?guī)湍阒v解你不明白的問題，好嗎？”我說：“好，謝謝你！”于是賴原就非常耐心地給我講解，直到我弄懂為止。當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨，我就叫賴原在我家吃飯，可是他卻堅(jiān)持要回家。他就這樣冒著雨急急急忙忙地回家了。當(dāng)時(shí)，我感動得熱淚盈眶，仿佛他就是活雷鋒，也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。
記得還有一次，我和賴原一起去球場打球，正當(dāng)我打得起勁時(shí)，突然腳下一滑，我摔倒了。于是賴原就趕緊跑過來扶起我，可是我的腳扭傷了，站也不能站，賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，他已經(jīng)大汗淋淋，可是他卻不停歇，又幫我找來了一個(gè)外科醫(yī)生，等醫(yī)生把我的腳上藥、包扎后，他又幫我叫了一部車送我回家，并幫我付了醫(yī)藥費(fèi)和車費(fèi)。后來，我的腳足足過了三個(gè)星期才好。在這期間，我一直沒去學(xué)校上課，都是賴原在晚上幫我把功課補(bǔ)上，直到我弄懂為止。
我們的班長——賴原，就是這樣一個(gè)心里總為別人著想、不顧自己辛苦、默默無聞工作的人，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級班長作文 篇3
這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語小組長、課代表等，讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。
昨天，在沈老師的語文課上，沈老師說：“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來做班長，但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做，誰覺得自己符合要求的就自己站起來”。雖然我希望為別人做事，為我們這個(gè)班奉獻(xiàn)自己，可是我沒有好的表現(xiàn)也沒有能夠管好自己，所以我沒有站起來。
一分鐘不到就有人站起來了，而且越站越多，沈老師讓站起來的人站到講臺上，說：“這學(xué)期只選五位班長。”經(jīng)過大家的'精心挑選，選出了魏正陽等五位同學(xué)來當(dāng)我們的班長，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)對自己要求很嚴(yán)格，從不放松學(xué)習(xí)，也很關(guān)心同學(xué)和班級，經(jīng)常為大家服務(wù)。
我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當(dāng)班長的機(jī)會，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造當(dāng)班長的機(jī)會，為班級發(fā)揮一份力量。
三年級班長作文 篇4
你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。
說起“辣”你肯定以為她是一個(gè)脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個(gè)“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛�。 蓖跏赖ちR得我張口結(jié)舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的'頭上，王世丹氣得使用她的武林絕學(xué)——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進(jìn)了校醫(yī)室……唉！我真慘！
這就是我班的“辣”班長——王世丹。
三年級班長作文 篇5
每個(gè)小學(xué)的班級都有一個(gè)班長，我們班也有一個(gè)班長，他身子瘦瘦的`，個(gè)子也不高，可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個(gè)很嚴(yán)肅的老師，弄不好，她就會把你從四點(diǎn)留到五點(diǎn)。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因?yàn)樗牢覀冇直憩F(xiàn)不好了。也有時(shí)候班長因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭。
老師一來，不管是誰動手的，就把打班長的那個(gè)人給帶去罰站�，F(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動他。
三年級班長作文 篇6
我們的班長是一個(gè)架著一副小眼鏡的可愛女生，大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。
啊，數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了！李佳樂站了起來，揮揮手，叫道：“大家把課堂作業(yè)本交上來，沒寫的趕快。”之后又若有所思：“魚丁、小豬，我們走！”說完，左手勾在“魚丁”手上，右手搭在“小豬”肩上，一路說笑，揚(yáng)長而去……
快上課了，李佳樂出現(xiàn)在大家的'視野，還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”，一直陪著她們回到座位。看這態(tài)勢，不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎？
“李麻花”綽號由此而來。
體育課，老師大發(fā)慈悲，讓我們自由活動，我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時(shí)我們倆都喜歡雙杠，而且都有絕活：雙腳一勾，“嗖”地一聲，就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面，欣賞校園風(fēng)景。我坐累了，于是便雙腳一蹬，像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。
剛站在地上，就只見“李麻花”搖搖晃晃，眼看就要掉下來了，我趕緊捂住眼睛，不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了，怎么沒有聲音？真神了，掉地上都不發(fā)出聲響。
耳朵里傳來了笑聲，我還以為“李麻花”摔傻了，睜眼一看，驚得我下巴差點(diǎn)脫臼：“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠，身子纏在上面，正悠閑地吹著口哨呢！
真是條不折不扣的麻花��！
三年級班長作文 篇7
我當(dāng)班長兩年多了，最大的感觸就是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的班長真難�。�
每天早晨，我基本事第一個(gè)進(jìn)教室，提醒同學(xué)們早讀任務(wù)，每天下午放學(xué)最后一個(gè)走出教室，檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況。記得有一次，中午我進(jìn)教室后看見黑板上沒有午練任務(wù)，并且老師也沒來，我就根據(jù)上午老師教的知識給同學(xué)們布置了任務(wù)。教室里雖然只有幾個(gè)同學(xué)，還是鬧哄哄的，幾個(gè)比較頑皮的同學(xué)看見是我布置的就故意不寫，并且和同桌打鬧說話，我怎么管他們也不聽，就動員紀(jì)律委員上陣，我們倆個(gè)好說歹說他們依然無動于衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當(dāng)時(shí)心里多著急了。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的`聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準(zhǔn)會挨批，我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料。老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲的批評了那幾個(gè)同學(xué)，我以為我“脫險(xiǎn)”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心里冒出了一陣?yán)浜�。我還是受到了嚴(yán)厲的批評，心里特別委屈，可是仔細(xì)一想這也不能怪老師，作為班長我就應(yīng)該維持班級的秩序，給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我做的還不夠好。
班長這個(gè)職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是愿意當(dāng)班長，作為一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也提升自己的能力，使自己變得更優(yōu)秀，更自信！
三年級班長作文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我站在臺上競選班長，感到無比榮幸與緊張。
我做事缺乏信心，沒有自己的主見，我想經(jīng)過這一競選我，鍛煉鍛煉自己的勇氣，勇敢面對自己，但我也有自己的長處：首先我組織能力比較好，我能很好地把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，其次我很友好，還在樂于助人、善良、肯吃苦，腳踏實(shí)地。
假如我當(dāng)上班長，我一定與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，如果有人發(fā)生爭執(zhí)，我一定盡力讓他們和好，不再爭吵或打架，我會組織委員，與同學(xué)一起保持衛(wèi)生，如果地上有垃圾會及時(shí)撿，地上有灰塵及時(shí)掃掉，保持班級衛(wèi)生；還有讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們也趕上來。這樣，就會使班級更加光彩，我還會成為老師 的`小助手。
我會與同學(xué)們一起努力，努力，把班級變成一個(gè)優(yōu)秀的班級，請同學(xué)們給我一次機(jī)會。
如果我未當(dāng)選，我也不氣餒，因?yàn)槟且欢ㄊ且驗(yàn)槲易龅眠�不夠好，還需努力，聽以下次，我還會來競選的，謝謝！
三年級班長作文 篇9
同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級的.各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！
謝謝大家！
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