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    三年級風(fēng)箏作文

    時間:2023-03-13 18:03:55 三年級 我要投稿

    【必備】三年級風(fēng)箏作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級風(fēng)箏作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】三年級風(fēng)箏作文合集五篇

    三年級風(fēng)箏作文 篇1

      星期六,爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。

      我們買了一個小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧!蔽艺f:“但是,我就是喜歡!

      我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,似一個個發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗!

      忽然,別人的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

      我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動車的'地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛著,線卻掛在樹枝上,好似小樹用手在放,我覺得這就是我們的風(fēng)箏。

      我們想盡辦法將它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀!

      過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

    三年級風(fēng)箏作文 篇2

      一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的'真是風(fēng)箏大聚會呀!

      我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏,不一會風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

      咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

      雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!

    三年級風(fēng)箏作文 篇3

      風(fēng)箏在空中自由翱翔,在線的不斷收放下飛的越來越高。但現(xiàn)在的線的長度總是有限的,于是風(fēng)箏拼命的去掙脫線的束縛,掙脫之后,才發(fā)現(xiàn),抓不住線的風(fēng)箏,不僅不會飛得更高,反而重重地跌落在地。

      人的一生就像風(fēng)箏,無論飛得多高多遠(yuǎn),只要掙脫了謙遜的速縛,就會重重摔在地。

      人的.一生就像風(fēng)箏,人的一生就像風(fēng)箏,只要掙脫了道德的速縛,就會重重摔在地。

      人的一生就像風(fēng)箏,人的一生就像風(fēng)箏,只要掙脫了良心的速縛,就會重重摔在地。

      瞧,生活就是這樣,沒有了規(guī)劃與向往,生命,我的青春之路,也變得如此不堪一擊,我一直沒有線引導(dǎo)的風(fēng)箏。

      飛向蔚藍(lán)的天空如今的我,自由自在,我開始在天空中翱翔,感受這世界的美,風(fēng)依舊很輕,我在幸福之中快樂的飛翔,剎時間,天昏地暗,是傾盆大雨的聲音,心中不時有點害怕但還是想在雨中爽一下吧!我迎著狂風(fēng)繼續(xù)飛,時間也在流逝著,忽然,雨越下越大,自己瘦小的臂膀有著支撐不住了,在飛翔我也漸漸的落了下來,我我被吹到泥潭中自己意識到不如將自己的線帶上,漸漸的我開始在泥中失去了蹤跡。

      瞧,生活本應(yīng)這樣,有追求有向往,生命生活也綻放了光彩,我一只有線兒引導(dǎo)的風(fēng)箏。

      我也是一只風(fēng)箏,但如今現(xiàn)在的我搖身一變有線的風(fēng)箏,看,在天空中飛翔的,點一點被放飛的那就是我,我被放在天空中欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,我拉著一根長長的線,當(dāng)有風(fēng)時我會受到線的呼喚,讓線兒回家休息,我不會受到風(fēng)的騷擾,我飛得很低很低,今天,一個明朗的一天,我飛得好遠(yuǎn),我和線兒計劃,天黑之前回家,當(dāng)夜幕降臨之時,我們便又聚到了一起,現(xiàn)在的我每天都幸?鞓返纳钪,

      風(fēng)箏有線的引導(dǎo),永遠(yuǎn)都可以幸福的生活,而那些放棄線兒自己飛翔的風(fēng)箏,只有面臨死亡。

      老舍先生說,失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,卻失去了根,風(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    三年級風(fēng)箏作文 篇4

      秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

      上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

      來到公園后,我們在門口買一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過這美好的時光。

    三年級風(fēng)箏作文 篇5

      今天,陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場放風(fēng)箏。

      我的風(fēng)箏是一個三角形的,下面有三條小小的尾巴。開始放飛了,風(fēng)一吹,我把風(fēng)箏向上一托,它就飛起來了。我一看,大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。

      風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的'五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向藍(lán)天,我覺得這次放飛活動無比快樂。

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