有關(guān)三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心，運(yùn)動(dòng)會(huì)使全校師生匯聚一堂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更占重要。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)啟了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們當(dāng)然也是關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進(jìn)賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我報(bào)的是滾雪球項(xiàng)目，一開(kāi)始，我非常緊張。因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)把腿磕破了，我擔(dān)心受傷的腿不給力，會(huì)拖大家的后腿�？墒俏胰匀粓�(jiān)持邁開(kāi)大步，拼命的和組員們配合著跑起來(lái)。即時(shí)這樣的努力，仍然沒(méi)有得獎(jiǎng)。但是我們不傷心，下次爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！
我們?nèi)ひ话嗟耐瑢W(xué)們都拼命地奔跑著，沖刺著。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們班滾輪胎項(xiàng)目榮獲團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。同學(xué)們露出一張張可愛(ài)燦爛的笑容。各個(gè)比賽項(xiàng)目的積極拼搏，勇往直前的`精神贏得了最后團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
在此運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班排名第一。我們班同學(xué)們非常開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)才華的價(jià)值。離開(kāi)集體，就像小水珠離開(kāi)大海，團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這是每位運(yùn)動(dòng)員用頑強(qiáng)的毅力換來(lái)的，我也一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種奮力拼搏的精神永到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們更加出色，更加光彩。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
老師，我愛(ài)您！我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)：
老師，當(dāng)我第一天背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，您燦爛的微笑感染了我。
在您的眼里，我們每個(gè)孩子都那么的`優(yōu)秀，
您總是想方設(shè)法找出我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
有時(shí)我們很頑皮，您總是那么有耐心，從不對(duì)我們發(fā)脾氣。
當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí)，您總是開(kāi)心地把禮物遞到我們手中，鼓勵(lì)我們。
當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，您總不忘送去祝福，還教育同學(xué)們要互相關(guān)心，彼此友愛(ài)。
老師，感謝您教給我們做人的道理！
老師，做您的學(xué)生真幸福！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
老師 ，謝謝您！
您像太陽(yáng)，
我是小花兒，
您把溫暖無(wú)私地灑向我們。
老師 ，謝謝您！
您像小河，
我是小魚(yú)兒，
您把我們帶進(jìn)智慧的'海洋。
老師 ，謝謝您！
您像路燈，
我是火車(chē)，
您不分晝夜照亮我們的行程。
小花終要長(zhǎng)大，
把最香的味道，
送給老師。
小魚(yú)終要長(zhǎng)大，
把最圓的泡泡，
獻(xiàn)給老師。
火車(chē)終要變長(zhǎng)，
把老師請(qǐng)進(jìn)車(chē)廂，
幸福地 ，快樂(lè)地，
帶老師環(huán)游世界。
老師 ，您辛苦了！
老師 ，謝謝您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書(shū)。
有人可能覺(jué)得書(shū)本枯燥乏味；而有些人呢，沒(méi)有書(shū)就不想活了，我就是這樣的人。我在看書(shū)的.時(shí)候，總能學(xué)到在課堂從沒(méi)遇到過(guò)的詞語(yǔ)。所以，我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》……
書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中，我知道了課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個(gè)出口的呢！對(duì)了，我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物，只不過(guò)它大多時(shí)間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準(zhǔn)能贏！
我喜歡讀書(shū)，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本成了我最好的朋友。
教師點(diǎn)評(píng)：蔡慧慧同學(xué)寫(xiě)出了她的課余生活是喜歡讀書(shū)，讀了很多名著。從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。書(shū)使她的課余生活更加豐富多彩，她和書(shū)成了好朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
記得我小時(shí)候，媽媽在我生日的那天送我一只小白兔，小白兔剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候非常瘦弱，所以我?guī)退∶校簤褖眩窍Ｍ荛L(zhǎng)得非常強(qiáng)壯�，F(xiàn)在我就告訴你它長(zhǎng)什么樣吧！——
小白兔很可愛(ài)，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是它總把那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的`小白兔比，與眾不同似的。
小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養(yǎng)。平時(shí)最愛(ài)吃蔬菜，比方說(shuō)：“胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃�！毙“淄贸云饢|西來(lái)，神情特別專注。
漸漸的，小白兔變得強(qiáng)壯起來(lái)，可能是我?guī)退〉拿忠鸬�，也有可能是吃東西吃的。我非常喜愛(ài)它！
可天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，我放學(xué)回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見(jiàn)了，我邊去問(wèn)媽媽：“媽媽，小白兔怎么不見(jiàn)了？這到底怎么回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了�！蔽衣鼗叵肫饋�(lái)“昨天晚上，我生怕小白兔餓著，所以放了較多的青菜，沒(méi)想到……卻釀成了大錯(cuò)。
我想：我以后一定要學(xué)會(huì)給動(dòng)物喂食的經(jīng)驗(yàn)。不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂(lè)，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫(xiě)很多板書(shū)，教會(huì)我們?cè)趺磳?xiě)字，怎么算數(shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的'教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開(kāi)心快樂(lè)！
老師用她的手，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路！
老師，我愛(ài)您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物不是淘氣的小狗，也不是可愛(ài)小貓……而是一只可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫小金子。
小烏龜全身都是金黃色的，這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬，上面有很多六邊形的圖案，殼的邊緣特別鋒利，不小心就會(huì)被它刮出血。它的殼下面藏著它的身體，它的四條腿還有它的'頭和它的尾巴，都是從烏龜殼下面伸出來(lái)的。它的頭有我的拇指那么粗，當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候，大約有3、4厘米那么長(zhǎng)。它的頭上有一對(duì)綠豆似的眼睛，嘴把是一個(gè)香蕉的形狀，特別可愛(ài)。它的腿可肥了，連龜殼都裝不下了，我摸它的左腿，右腿就脹出來(lái)了，我再摸摸右腿，左腿就脹出來(lái)啦。哈哈，真是好笑。
小金子很貪吃，尤其是肉。每次我喂它吃肉，它就興沖沖地跑到我手邊，伸過(guò)頭來(lái)，把肉叼走，躲到它的家里——沙發(fā)底下，津津有味地吃起來(lái)。它還很聰明呢，當(dāng)我們炒菜的時(shí)候，它就迅速跑到廚房，爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它，它就用爪子輕輕撓一下我們的腳，好像在說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)好吃的吧，我餓了�！�
小金子不僅貪吃，而且貪玩。每天早上，它都悠閑地四處玩，一會(huì)躲到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，一會(huì)在地板上原地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)又爬到沙發(fā)底下自己玩。說(shuō)它貪玩吧，又不全是，有時(shí)候它又很懶，會(huì)找一個(gè)舒適的角落成天睡大覺(jué)。就像今天，我放學(xué)早，回來(lái)想跟它玩一會(huì)，可是卻不見(jiàn)它的蹤影。
我的小烏龜全身都是金色的，像一塊金子一樣，所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子，希望我們家年年也都有金子，年年發(fā)財(cái)。
人們常說(shuō)烏龜很長(zhǎng)壽，我希望我的小烏龜也能夠長(zhǎng)命百歲，能夠一直陪伴著我
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲，這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊(duì)，高高興興坐在校園里，等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始。
終于到了這一刻，王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過(guò)年一樣興奮！
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽(tīng)到柳主任說(shuō)：“三三班優(yōu)秀隊(duì)員：秦銘霞、黃瑩……”��？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒(méi)輪到我，今天校長(zhǎng)是怎么了，不會(huì)念錯(cuò)了吧？袁彤說(shuō)：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開(kāi)了，沒(méi)想到我也有這一天？我感覺(jué)我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的`名字的時(shí)候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)……黃瑩……我興沖沖離開(kāi)座位……�。∥业牡谝粡埅�(jiǎng)狀，你讓我好興奮那！
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里，見(jiàn)到媽媽，立馬把漂亮的獎(jiǎng)狀展開(kāi)，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝獲獎(jiǎng)了！這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”說(shuō)著，媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說(shuō)：“這學(xué)期，繼續(xù)努力，一定保持這份榮譽(yù)！”
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇9
今天早上，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師興高采烈的說(shuō)：“在這次‘雙龍杯’美術(shù)大賽中，我班有一人獲得了特等獎(jiǎng)。想知道是誰(shuí)嗎？”聽(tīng)到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對(duì)，要倒念名單�！皠⒋筱t優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬一冰三等獎(jiǎng)......”終于念到我的名字啦“王佩然......特等獎(jiǎng)！”同學(xué)們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的.心卻“怦怦”的跳著，整個(gè)上午都沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
放學(xué)了，我走在回家的路上，你聽(tīng)！小鳥(niǎo)在為我唱贊歌；小河在為我鼓掌。你看！落葉在為我舞蹈。此時(shí)，我不由得想起我為了這幅畫(huà)付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時(shí)，在家里反復(fù)畫(huà)圖，才換來(lái)這優(yōu)異的成績(jī)。想到這里，我仿佛站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。手捧鮮紅的證書(shū)，胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了，按捺不住內(nèi)心的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)夸我一番，誰(shuí)知道媽媽卻只身微微一笑�！昂撸∫稽c(diǎn)也不理解人！”我心想。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，你雖然獲得了特等獎(jiǎng)，也不能忘記‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言呀！”“嗯，我要好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”我也一本正經(jīng)地說(shuō)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇10
小朋友，你們知道無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰(shuí)培養(yǎng)出來(lái)的嗎？是老師，是無(wú)數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們！
老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語(yǔ)都會(huì)感到老師對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。
老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹(shù)，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛(ài)撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一次次鼓勵(lì)，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)！我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師！
老師像什么？老師像知識(shí)傳播的使者，把所有的知識(shí)都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫(xiě)會(huì)算的小能人，老師謝謝您給了我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙！
敬愛(ài)的老師��！謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)，我們?cè)谶@種不是母愛(ài)卻勝似母愛(ài)的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
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