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    小學(xué)生三年級作文

    時間:2023-03-08 10:07:45 三年級 我要投稿

    【精華】小學(xué)生三年級作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】小學(xué)生三年級作文五篇

    小學(xué)生三年級作文 篇1

      哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。

      俗話說得好“民以食為天”,我可幸運(yùn)了,是個天生的美食家,哪里有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎咽著;但我也有斯文的時候,如果主人出入高級餐廳,我就會斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下,美食為友。

      我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調(diào)皮,小主人在吹氣球時,看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的`一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的品格問題,跟我們沒關(guān)系。

      最后我還是一個天生的語言家,能說會道。你看,律師把一個個棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情并茂的授課;演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

      這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

    小學(xué)生三年級作文 篇2

      上次說了我的好習(xí)慣,這次來說說我的壞習(xí)慣吧。

      我的壞習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時喜歡玩。老師說一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成,可是我覺得一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。

      我就說說現(xiàn)在吧,我正在寫作文,可是我一會兒去拿幾個桔子吃一吃,一會兒去喝一口水。過了好長時間了,作文也沒有寫完,倒是吃了一堆的桔子皮。

      唉,沒辦法呀,人家就是這樣,不過我一定會改了這個壞毛病的。

      我的壞毛病二,就是說到做不到,比如:我說我可以一個星期不玩電腦的.,可是,到了第二天我會忍不住對媽媽說讓我玩會兒吧?墒怯植幌雽寢屨f,不對媽媽說吧,我又想玩,最后還是硬著頭皮去跟媽媽說,可是媽媽不同意。沒辦法。

      我的壞習(xí)慣三,就是寫作業(yè)時愛聽別人說話,那天爸爸和媽媽在說話,我在寫作業(yè),就把耳朵豎起來聽他們在說什么,可是什么也沒聽到,還被爸爸媽媽批了一通。

      這些壞毛病我一定要改。

    小學(xué)生三年級作文 篇3

      今天晚上,爸爸媽媽下班剛到家,我就迫不及待地嚷著吃西瓜。媽媽把西瓜拿出來,綠皮紅壤好新鮮,看著就直流口水。

      媽媽把西瓜切開,我就急著拿起一塊吃了一口,哇—好甜!我一連吃了好幾塊,只剩下兩塊了,可是我如果把這兩塊也吃了爸爸媽媽就沒的吃了。我把西瓜拿給他們一人一塊說:“爸爸媽媽,你們嘗嘗可甜了。”爸爸媽媽笑了笑說:“哎呦,女兒長大了呢!

    小學(xué)生三年級作文 篇4

      我最想建造一座糖果橋,它非常的美麗,是小孩子們最喜歡的橋。

      橋底的河水清澈見底,橋面上還寫著糖果橋三個字,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物,大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。

      糖果橋有通向很多公園的道路,橋上面還刻著很多介紹一些著名的古物的古文化,像兵馬俑,大雁塔啊……好多好多呢。

      關(guān)于糖果橋,還有一個非常動人的傳說呢。傳說,一位老奶奶在橋上賣糖果,元旦那天,老奶奶會糖果送給小孩子們,于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶,他們也經(jīng)常會過來探望老奶奶。

      一天,老奶奶生了病,大家也有很長時間沒去看完老奶奶了,于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛的小孩子,便邀請小孩子們吃糖果,還給他們講故事,于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會帶著自己的.小小心意看望老奶奶,于是就有了現(xiàn)在的糖果橋。

      糖果橋就是我最想建造的橋,你們也想建造這樣的橋嗎?

    小學(xué)生三年級作文 篇5

      戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家,可又怕看到倒塌的房屋;殘缺的墻;多想快點(diǎn)見到自己日思夜想的親人,可又怕親人的埋怨,鄰居的責(zé)罵,朋友的誤解。炮手一籌莫展,和他同路的將軍似乎看出了他們的心思,安慰他說:“炮手呀,雖然你家的房子成了德國的駐地被打垮了,但你可以憑自己的努力造起一棟新房子!”炮手聽了,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      當(dāng)炮手回到家時,只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上,自己的家已經(jīng)成了廢墟。炮手振作精神,向妻子說起在路上和將軍的對話,妻子抹干了眼淚,同丈夫說:“我們住在這傍山傍水的地方,大自然會幫助我們的'。你撲魚,我養(yǎng)蠶織衣服,我們那心靈手巧的女兒編花籃,生活一定會好起來的!

      從此,炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚,手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕,妻子織衣,臉上有多了幾條皺紋,身體也日漸衰老,女兒編花籃,手上刺破了幾條口子?吹贸鰜恚谑忠患业娜兆舆^的很辛苦。

      他們堅信,只要不怕苦,不怕累,辛勤地勞動,生活就會變得美好,富裕起來。

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