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    三年級(jí)公園的作文

    時(shí)間:2023-03-06 18:05:24 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)公園的作文合集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)公園的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的三年級(jí)公園的作文合集6篇

    三年級(jí)公園的作文 篇1

      “馬天,下車!七賢公園到了!”從姥姥家回來(lái)坐在車上困得兩眼皮直打架的我聽到老媽這一聲吼,驚的我一激靈,兩眼睜的像雞蛋似的朝車窗外望去,只見豐收路南邊的一面石墻上刻著“七賢公園”幾個(gè)大字,我立馬來(lái)了精神,耶!老爸老媽快下車,我要玩去嘍。ü疫@激動(dòng)樣兒沒(méi)嚇著你吧!去七賢公園玩可是我巴望了好幾天的事兒了,沒(méi)想到今天老媽給我來(lái)了個(gè)“突然襲擊”,您說(shuō)我能不這樣嗎)說(shuō)話間,激動(dòng)的我已經(jīng)像餓極了的獵豹遇到了美食一樣撲向了公園。

      哇,這公園好美!我仿佛來(lái)到了花的世界——山坡上、小路旁到處鋪滿了鮮花,它們姹紫嫣紅、形態(tài)各異,有紅的、黃的、紫的、白的`……有的像向日葵,有的像小喇叭,還有的像花蝴蝶,嘿嘿,您看那邊那些看上去咋就那么像大蒜頭呢!……看著如畫的美景,走在花的海洋,呼吸著泥土的芳香,我們好像來(lái)到了人間仙境。

      “嘰嘰喳喳……”這時(shí)耳邊忽然傳來(lái)了一陣陣?guó)B叫聲,我循聲望去,只見一只鳥兒撲扇著翅膀在前面樹叢間盤旋著,我忍不住朝鳥兒飛奔過(guò)去——鳥兒撲棱撲棱一路飛,我是“呼哧呼哧”一路追,飛了好一陣兒,追了好一陣兒,終于,鳥兒落到一棵樹上不飛了,當(dāng)然,我也不追了,這時(shí)氣喘吁吁的我抬頭往樹上一看,天呢!真是不看不知道,一看嚇一跳,這兒簡(jiǎn)直是鳥的天堂,樹叢中的“綠色大廈”上黑壓壓一片全是鳥兒,這一群,那一群,一會(huì)兒這邊“嘰嘰嘰”一會(huì)兒那邊“喳喳喳”,他們好像在唱:“我們——在這多快——樂(lè),這里——是我們的——樂(lè)園……”

      聞著花的清香,聽著鳥的歡唱,我和爸爸媽媽一路走一路瞧,不知不覺(jué)我們來(lái)到了公園的小湖邊,放眼望去,湖這邊是大片大片的蘆葦,那邊是綠地毯似的荷葉,喲荷,湖中那一點(diǎn)兒小空地也沒(méi)閑著,還有人在釣魚呢!嘿嘿,釣魚!我當(dāng)然要去看看了,我快步走到他們近前,正好這時(shí)一位叔叔猛地一提竿子,晃晃蕩蕩的魚鉤上頓時(shí)出現(xiàn)了一條比小魚大點(diǎn)兒比大魚小點(diǎn)兒的不大不小魚!耙俏乙矌Я唆~竿,要是我也能釣到一條“不大不小” 魚那該多好!”我美滋滋地想著。這時(shí)只見另一位叔叔也把竿子“嗖”地一下拉了上來(lái),嘻嘻嘻,魚鉤上沒(méi)看見魚,魚竿還在,魚線也在,只是魚鉤上引誘魚兒上當(dāng)魚鉺沒(méi)影兒了,哈哈哈……看來(lái)這釣魚也需要“功夫”呀!

      說(shuō)到“功夫”我忽然看見不遠(yuǎn)處有許多健身器材,哈,我也要練“功夫”去了,我一路小跑了過(guò)去,先在跑步器上跑跑跑,又在扭腰器上扭扭扭,當(dāng)然也沒(méi)忘在壓腿器上壓壓壓……“功夫”練好了,我跑的更快了,沒(méi)一會(huì)兒我就來(lái)到了公園的盡頭。

      可游了一圈,我實(shí)在覺(jué)得沒(méi)玩夠,于是,我眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),道:“老爸老媽,剛才是你們帶我游公園,下面也該讓我當(dāng)一回導(dǎo)游了吧?”嘻嘻嘻,這招真靈——爸爸媽媽笑著又和我在這充滿花香鳥語(yǔ),充滿樂(lè)趣的“人間仙境”里游了起來(lái)……

    三年級(jí)公園的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)位于重慶市開州區(qū),我們這里的風(fēng)景美不勝收。接下來(lái),我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的南山公園。

      春天,南山的樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的葉子。雪水化作了小溪,淙淙的流著,流向了山腳。小草探出了腦袋,小鳥唧唧的叫著,好像有音樂(lè)家在指揮它們進(jìn)行著大合唱。每次去公園我都這么想著。

      夏天,天氣熱得不得了。南山公園里卻非漢豐常涼爽,所以,人們每天總是不約而同的去南山公園玩耍。小朋友們有的'躺在吊床里、有的在樹下捉迷藏、有的在樹蔭下看書,真是個(gè)避暑的好地方。

      秋天,天氣轉(zhuǎn)涼了。樹葉隨著秋風(fēng)落下了下來(lái),地上落滿了金黃的樹葉,仿佛是一個(gè)穿越時(shí)空的隧道。但有的樹葉還是堅(jiān)持站在自己的崗位上,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。

      冬天來(lái)了,大雪紛飛。整個(gè)山上雪白的一片,好看極了。梅花從花苞中探出頭來(lái),散發(fā)著陣陣香氣。

      這就是我們的南山公園,我愛(ài)南山公園。

    三年級(jí)公園的作文 篇3

      星期天上午,我與媽媽去公園。太陽(yáng)輕輕地照著我,舒服極了。

      走進(jìn)美麗的公園首先就看見了嫩綠的草坪。那一棵棵溫柔的小草競(jìng)相開放。再走幾步,看見了漂亮的小花朵。一種紅,一種紫,五顏六色的,漂亮極了。那可愛(ài)的花瓣露出了通紅通紅的笑臉,宛如美麗的仙女露出了最美麗最善良的一面。快看,那活潑可愛(ài)自由飛翔的小麻雀,嘰嘰喳喳不停地叫,真是讓人又煩又愛(ài)。

      不久,到了釣魚池。我看見許許多多非?蓯(ài)的`小魚兒游來(lái)游去。我真的不想釣它們。再說(shuō),那魚被釣著了一定很痛苦。我下決心不釣它們。

      看到了平靜秀雅的魚池湖面,讓我心曠神怡。

      走遍了美麗的公園,里面嫩綠的小草,漂亮的小花朵,活潑可愛(ài)的動(dòng)物,十分可愛(ài)的小魚兒,還有平靜秀雅的魚池湖面,都像一幅幅畫印在了我的腦海中。

      啊!公園真美呀,讓人流連忘返!

    三年級(jí)公園的作文 篇4

      下午,我在玩具箱里翻著亂糟糟的玩具,“咦?這不是我的去年公園照片嗎?怎么會(huì)在這里?”我本以為這美好的記憶已丟失了,但竟然在這里發(fā)現(xiàn)。凝視著手中的照片的'我,讓我想起了去年的公園。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家準(zhǔn)備去公園里野餐。一大早我就從床上爬了起來(lái),收拾好東西,爸爸開著車來(lái)到公園。一下車,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),走去一看,哦!原來(lái)是一群漂亮的月季花讓我吸引住了她的美貌!肮竟竟竟竟竟緞e忘了還有我們!”杜鵑撲著翅膀飛來(lái)站在我的面前對(duì)我‘說(shuō)’。微風(fēng)伴著美妙的奏曲‘呼呼呼呼’剛吹了一口氣大樹伯伯翠綠的葉子被吹得搖來(lái)?yè)u去。松鼠弟弟的尾巴吹得走總偏過(guò)來(lái);▋河妙^輕輕的搖來(lái)?yè)u去。我和爸爸坐在軟墊上玩著跳棋,媽媽呢,則在一邊看書。

      我們?cè)诓輩怖镒矫圆兀蛴鹈蛲娴目砷_心了。

      我看著手中的照片,多么回想起去年的公園。

    三年級(jí)公園的作文 篇5

      星期六,媽媽帶我去了玉淵潭公園,我可高興了!

      玉淵潭公園是以櫻花著稱的。本來(lái)是要去那里看櫻花的,可是到了那里才發(fā)現(xiàn),我們?nèi)サ模ǖ茫┨缌,櫻花樹上只結(jié)了小小的花骨朵兒,雖然我沒(méi)有看到所謂的櫻花八景,但是我卻成為了公園的焦點(diǎn)。因?yàn)槲因T著我的獨(dú)輪車,就像馬戲團(tuán)里的小丑一樣,一邊觀賞者公園里早春的.美景,一邊演著我的雜技,從我身邊走過(guò)的人都不約而同的(地)向我投來(lái)了羨慕的目光,稱贊道:“你好棒啊”!我心里那叫一個(gè)美!

      公園里有一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,叫做“擊鼓送!保咳嘶ㄎ逶X可以敲五分鐘的大鼓,送出自己的祝福。最有意思的是,我把鼓當(dāng)成我的出氣筒,拿起鼓錘兒使勁的敲,鼓聲越來(lái)越大,響聲吸引了好多的人都過(guò)來(lái)敲鼓,我的魅力還是很大的嗎(嘛) !

      我非常喜歡玉淵潭公園,更留戀這次踏青活動(dòng),媽媽說(shuō)過(guò)幾天櫻花爭(zhēng)相怒放的時(shí)侯,一定會(huì)再帶我來(lái)這里觀賞櫻花美景的,讓我一飽眼福!

    三年級(jí)公園的作文 篇6

      悠悠的護(hù)城河畔,古老的青磚粉墻旁,坐落著一座古色古香的公園——湖濱公園,它和玉海樓隔河相望,是一個(gè)可愛(ài)的地方。

      剛走進(jìn)湖濱公園,門前挺立著一棵蒼翠欲滴的大樹,下面有幾朵茶花簇?fù)碇竺嬗幸粔K石碑,上面刻著個(gè)醒目的大字:重修湖濱公園碑。

      林蔭小道兩旁有各種各樣的樹木。有亭亭玉立的茶樹,伸出手梳理自己的頭發(fā);有挺拔的樟樹,像一位將軍守護(hù)著湖濱公園;有鮮艷的紅楓,安靜地站在那欣賞風(fēng)景。走進(jìn)榕青亭,亭頂首先映入我的眼簾,一塊塊瓦疊在一起,中間有一個(gè)高高的半圓形,上面頂著一個(gè)小球,被四塊彎曲的石頭盯著,就像師傅坐在中間講課,四個(gè)弟子圍著師傅聽課一樣。

      再往前走,最引人注目的就是那棵古老的大榕樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,叉開的枝干就像千手觀音揮舞著手臂,向人們展示自己的本領(lǐng)呢。近看,大榕樹的'樹干是棕色的,十分粗壯,要十來(lái)個(gè)小朋友手拉手圍起來(lái)才能抱得。粯淦と缋先说钠つw一樣開裂了;樹根如龍爪扎在泥土里。它的樹枝繁多,枝上覆蓋著葉子,一簇堆在另一簇上面,蔥蔥蘢蘢的,十分茂盛,擋住了烈日驕陽(yáng),是人們納涼的好地方。

      樹上寄生著各種小動(dòng)物。有小鳥,它們?cè)跇涓缮显旆孔,大榕樹就是它們的家園;有小螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)地在樹干上玩耍,大榕樹成了它們的游樂(lè)園;有小蝸牛,它們找不到合適的家,就在大榕樹上過(guò)夜,大榕樹成了它們的“一夜宿管”。

      湖濱公園也是老人們休閑娛樂(lè)的好地方。早上,老人們?cè)谖鑴,阿姨們(cè)谔;中午,老人們(cè)谕ぷ永锢、看?bào)紙、下棋;晚上就最熱鬧了,大家打開音響,掛上彩燈,開始演出,好不熱鬧。

      古色古香的湖濱公園,真是瑞安一棵璀璨無(wú)比的明珠。

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