關(guān)于三年級(jí)未來(lái)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
在那漆黑的夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一位發(fā)明家,我發(fā)明了一種房子,它有各種各樣的功能,人們住著非常舒適。
在門口有攝像頭,要是主人回來(lái)了,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),要是是陌生人,不管他這么弄門也不會(huì)打開(kāi),除非有主人的同意,門才會(huì)打開(kāi),這樣就不怕有小偷進(jìn)來(lái)偷東西了,主人才可以放心了。
從門進(jìn)來(lái)就是客廳,客廳是聲控的`,我要吹空調(diào),就說(shuō):“開(kāi)啟空調(diào)。”空調(diào)就開(kāi)到適合的溫度,夏天熱,空調(diào)溫度就大低點(diǎn),冬天冷,空調(diào)就打高點(diǎn),就是看天氣變化,電視我想看什么,它就播放什么,這樣就不用為看不到的電視節(jié)目煩惱了。
下面是臥室,我要睡覺(jué)的時(shí)候,窗簾會(huì)自動(dòng)拉上,空調(diào)也會(huì)開(kāi)啟,在屋里會(huì)有一種讓我感到定神的香氣,讓你很快進(jìn)去那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想洗澡,只要一進(jìn)浴室什么東西都準(zhǔn)備好了,就可以開(kāi)始洗澡了,早上我想晚上一回來(lái)就洗澡,可以預(yù)約,這樣晚上就可以洗到熱水澡了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)了,我一醒來(lái)就會(huì)想這個(gè)夢(mèng),等我長(zhǎng)大了我一定要建造這個(gè)房子。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
雨傘我們?nèi)巳硕荚谟,但是它也給我們帶來(lái)了一些不方便:比如容易弄臟,打濕了不能放到書(shū)包里,還經(jīng)常要壞掉……
今天,我要給大家介紹一把多功能的雨傘。這把多功能雨傘使用非常方便,他的傘柄有一排各種顏色按鈕。夏天,烈日炎炎,我走在馬路上,仿佛要把我烤焦似的,我按了一下紅色按鈕,空調(diào)就發(fā)出習(xí)習(xí)涼風(fēng);冬天,雨傘里面好像藏了一個(gè)小太陽(yáng),讓我溫暖如春。下雨的時(shí)候,我撐著雨傘走街串巷,按了一下白色按鈕,傘頂就冒出了一些洗滌劑,它們和雨傘混合,就自動(dòng)把雨傘洗得干干凈凈像新的一樣。我撐著雨傘走在大街上,我覺(jué)得非常無(wú)聊,按下彩色按鈕,它跳出一個(gè)屏幕,屏幕里有許多歌目,我就選了小蘋果的.歌曲,它唱起歌來(lái)了。非常動(dòng)聽(tīng)。有一天晚上,下起了大雨,外面一片漆黑,我按了一下黑色按鈕,一下子道路就亮起來(lái)了,因?yàn)閭沩敵闪艘槐K照明燈。假如有一天,我想給雨傘換件衣服,我就按了紅色按鈕,一下子就有個(gè)屏幕跳了出來(lái),里面有不同顏色的圖案,有粉色、綠色、藍(lán)色、黃色……我點(diǎn)中喜歡的圖案,雨傘立馬就變成我喜歡的顏色和圖案了。
這樣神奇的雨傘,你喜歡嗎?等我長(zhǎng)大了一定制造出這樣的雨傘,你等著哦!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
由于現(xiàn)在環(huán)境需要人們的保護(hù),所以我們這些科學(xué)家,要發(fā)明一些環(huán)保的鞋子,這就誕生了這種鞋子了。
它的外形可美麗了。你如果覺(jué)得這雙鞋不夠美麗就可以按一個(gè)黃色的按鈕,就可以改變它的形狀和顏色啦!按鈕可以根據(jù)你所要的形狀來(lái)告訴機(jī)器,那鞋子就可以換上其他衣服了。
這鞋子最大的特點(diǎn)是:保暖。它冬天的時(shí)候,如果你覺(jué)得很冷,那就不必買另一雙鞋子了。因?yàn)檫@雙鞋子的“頭頂”上有一雙大大的按鈕,它里面裝了一個(gè)暖機(jī)器,它就是在暖水袋里的`成分,它就可以自動(dòng)變暖呢!
與一臺(tái)是全世界飛得最快的飛機(jī)相比,這雙鞋就是飛翔第二代咯!因?yàn)樗b了飛機(jī)的一些工具,飛起來(lái)還可以比飛機(jī)還要快呢!如果有的時(shí)候很趕時(shí)間,按一個(gè)紅色按鈕,一秒鐘就可以去到目的地了。
我希望以后真的可以做一位偉大的科學(xué)家。幫助人們,讓人們的的生活過(guò)得更美好。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
汽車,是我們身邊必需的交通工具。但是它們會(huì)排放汽車尾氣,污染空氣。如果世界上有不用汽油,不排放汽車尾氣的汽車就可以減少環(huán)境污染。于是,我決定發(fā)明一種新型汽車。
這種新型汽車與其它的汽車有一定的差別。它的外形小巧玲瓏,不阻擋來(lái)車行駛。這個(gè)車能裝下姚明嗎?能,它的`高度可以隨時(shí)調(diào)節(jié)適合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你別看它小,坐不了幾個(gè)人。但它隨時(shí)都能坐下上千人,甚至整個(gè)清華大學(xué)的師生都能容納。它的車身可以前后伸縮,內(nèi)部十分寬敞,絲毫也不擁擠。
如今有許多都是充汽油的汽車,而新型的汽車絕不使用汽油。那它用什么啟動(dòng)呢?答案是
——水。是什么水呢?就是我們平時(shí)喝的白開(kāi)水。新型汽車像大樹(shù)一樣,吸收外界的有害氣體。經(jīng)過(guò)高溫消毒、過(guò)渡后,從排氣管口排放氧氣,車開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間,就排出多少,比大樹(shù)排除的氧氣清新好幾十倍。
這種汽車還有許多功能:有鋼鐵般的輪胎,不容易爆胎;當(dāng)你的手機(jī)響了,車會(huì)立即自己減慢車速,直到通話完畢;當(dāng)你去到別的地方迷路了,有電子衛(wèi)星導(dǎo)航,它會(huì)一路指引你,走錯(cuò)了會(huì)立即幫你糾正,直到到達(dá)了目的地;當(dāng)你看見(jiàn)前方有車,來(lái)不及剎車,車會(huì)自己剎車;它的車座很軟,坐上去就像坐在棉花上;它的安全帶是自動(dòng)的,一上車就能幫你帶上;除了前座,其他人都有一個(gè)小電腦,想干嘛干嘛……新型汽車的功能就像大樹(shù)的葉子多,數(shù)也數(shù)不清。
至今,我還沒(méi)有能力去發(fā)明這種汽車。因此,我要勤奮學(xué)習(xí),多研究,多思考。我相信,只要我努力,我的未來(lái)將不是一個(gè)夢(mèng)!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
哇!哇!21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請(qǐng)看:
教室變得很神奇,外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空,飛到各個(gè)地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。
看!當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí),它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚(yú),美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時(shí),它飛到了宇宙,我們看到了無(wú)數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會(huì)到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!
聽(tīng)!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國(guó)》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國(guó)志》,它飛到了三國(guó)時(shí)期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的'大智所吸引!
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
地球在西元2260年被外星人占領(lǐng)了,所以地球人現(xiàn)已移居在火星了。
在火星上,我們都搭云霄飛車去上學(xué),每次一到學(xué)校,每個(gè)人的 頭發(fā)都會(huì)翹起來(lái)。哈!那模樣真好玩,F(xiàn)在的科技變得很發(fā)達(dá)。我們不用背書(shū)包,而是帶手提電腦上學(xué),只要打錯(cuò)字,它就會(huì)提醒我,告訴我正確的字。而且老師還會(huì)出現(xiàn)在銀幕上,透過(guò)銀幕教我們呢? 我最愛(ài)上籃球課了,因?yàn)楝F(xiàn)在的籃框是電子籃球框,它不僅可以自動(dòng)幫我們算進(jìn)了幾顆球,而且進(jìn)籃時(shí)還會(huì)發(fā)出鼓掌聲,讓人信心大增喔?最方便的是電子餐桌,想要吃什么,只要對(duì)著餐桌上的鍵盤打出想要吃的食物,沒(méi)多久,廚房馬上做出我要的`食物,送到我桌上,讓我大快朵頤一番。
雖然現(xiàn)在已經(jīng) 這么舒適了,我仍希望未來(lái)的科技可以更發(fā)達(dá),生活品質(zhì)變得更美好。
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