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    三年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2023-03-04 10:57:21 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)寫景作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)三年級(jí)寫景作文10篇

    三年級(jí)寫景作文 篇1

      寒冷的冬天過去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽光照耀著大地,喚醒了萬物。

      春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷,美麗極了!

      春天,河里的冰融化了,小魚在水面上跳來跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長長的枝條往河里飄去,好似在跟魚兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問好。

      幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開火車,一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開心啊!

      。〈禾斓木吧嗝腊!

      指導(dǎo)老師:盧杰英

      教師評(píng)語:文章運(yùn)用了擬人的.手法,形象具體的描繪了春天的景色,把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

    三年級(jí)寫景作文 篇2

      秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

      她來到花園里,許許多多的菊花爭芳斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的塞金

      她來到果園里。葡萄嚷嚷著冷了,要披上紫袍;蘋果也嚷嚷著天冷了,要穿紅襖。石榴裂開嘴笑了,好像在說:“成熟了,成熟了。”半紅半青的'大棗,像一顆顆被剝開的糖果一樣誘人

      她來到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里;胡蘿卜的臉上已經(jīng)長滿了皺紋,像一位位老婆婆。棉花像一個(gè)手榴彈,輕輕一碰“啪”的一聲炸開了,露出了雪白的花絮;玉米聽見外面“嘰嘰喳喳”的聲音,不禁的探出頭來。

      最后她來到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒,像一掛掛過年時(shí)未然的鞭炮;花生躺在簸箕里,在陽光下睡大覺。

      秋是奇妙的,秋是美麗的,秋是五彩繽紛。

    三年級(jí)寫景作文 篇3

      我家鄉(xiāng)的池塘永遠(yuǎn)都是美麗的。

      早晨,我跑到池塘邊做運(yùn)動(dòng),玩耍,坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽光。我就像一只活潑的小狗,每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。

      池塘周圍的草真嫩啊,像嬌弱的小姑娘,還有的小草長得很壯,如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃,人影倒映在綠玻璃上,好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚游來游去,好像在玩捉迷藏哩!魚兒們朝著我給我耍了個(gè)“鯉魚躍龍門”的動(dòng)作,好像在問:“小朋友,你下來嗎?”

      夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個(gè)藍(lán)藍(lán)的`天空,水與天融合,顯得多么和諧啊!坐在池塘邊,忽然一陣夏天的風(fēng)吹過來,讓你感覺到像是風(fēng)把你吹上了天,像是在環(huán)游世界。

      家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛啊!

    三年級(jí)寫景作文 篇4

      秋天隨處可見,馬路上、公園里、果園里……不管哪里都有秋天的氣息。

      三年級(jí)寫景作文200字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

      我走在馬路上,看見小鳥飛過,它們嘰嘰喳喳的,仿佛告訴我們:“秋天來了!秋天來了!”一片片金黃色的'葉子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,說多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飄向遠(yuǎn)方。

      公園里,好像來到的金色的天堂,我不禁贊嘆:“真美哇。”我和朋友去放風(fēng)箏,他告訴我他的身體也飄了起來,秋天真美。

      果園里,有:梨、蘋果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……說的我垂涎欲滴。

      我愛秋天。

    三年級(jí)寫景作文 篇5

      我喜歡“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”的陽朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖?墒俏疫是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場。

      進(jìn)入諸葛亮廣場,首先映入眼簾的就是那巨大的.諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。

      在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快,水柱就高,音樂節(jié)奏慢,水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。

      音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方?!有的人在玩打老鼠,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。

      這就是美麗的諸葛亮廣場,歡迎你們隨時(shí)來游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。

    三年級(jí)寫景作文 篇6

      奶奶家的后面是一個(gè)菜園,菜園里有一塊爺爺親手挖出來的小池塘。

      爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久,池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無瑕的,她出淤泥而不染,真讓人喜愛,她早上開花,下午就合了,像個(gè)小懶蟲。

      睡蓮的花瓣是白色的,花心是金黃的`,宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮,就像是她們的舞臺(tái)。

      婀娜的她們一會(huì)兒擺動(dòng)作,一會(huì)兒看著水面上的自己,一會(huì)兒比誰開的艷......無憂無慮的。三年級(jí)作文 三年級(jí)寫景作文200字三年級(jí)作文 三年級(jí)寫景作文200字。

      花兒合了,我想,明天的睡蓮一定更美!

    三年級(jí)寫景作文 篇7

      >秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了,谷子壓彎了腰,好像在彎腰點(diǎn)頭,挺有禮貌的!,高梁舉起燃燒的火把。一朵朵蘑菇像一把把小傘,很像它怕雨 ,很有意思!一簇簇棉花裂開了嘴,白白的',就像一個(gè)絨球。玉米棒子黃澄澄的,就像一排排整齊的黃牙齒,有趣極了!果園里,果子成熟了,蘋果露出了它紅紅的臉蛋;梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)“小葫蘆”――梨子;葡萄晶瑩剔透,就像一顆顆珍貴的鉆石游客們來果園里游玩,仿佛看到了美味佳肴。水里的顏色非常多,有綠的、黃的、紅的、橙的、紫的

      秋天也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。小動(dòng)物們正在找食物來留給冬天吃。有蘋果、葉子、土豆、飯粒、面條等食物。找完了食物后,就聚在一起說話、談?wù),看上去很熱鬧。它們有可能說:“這個(gè)秋天可真是大豐收!”有可能說:“哈哈,我藏的食物可多啦!有燕麥、谷粒、面包、面條、葉子等等,可多啦!”談?wù)撏旰,就各自回到自己的窩去,沒有一只動(dòng)物很悠閑、偷懶。

      秋天,真是一個(gè)美麗又充滿歡樂的季節(jié)!

      今天早上起來,我從床上趴上窗臺(tái),想看看天氣怎么樣。

      窗戶玻璃像蒙上了一層白布,我用手擦了擦,向外望去,我呆住了!心想:我這是在哪?怎么外面白花花的,是下雪了?外面沒看見一片雪花,是在天上?也不可能,房子怎么會(huì)飛到天上去了呢?是在做夢(mèng)吧,我擰了一下胳膊,“好痛!”那是怎么回事?我問了一下爸爸,爸爸說這是霧,原來是這樣呀!

      霧像一片片云,把我們帶到天堂,又把我們帶到童話世界。我走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)處什么 >景色也看不見,大家云里來,霧里去,走路騎車都是小心翼翼,這真是一條“絕路”哇!有的人眉毛和頭發(fā)全白了,太好笑了。路邊的道旁樹都穿上了銀色的衣服,真漂亮!

      霧很美,不過也給人們的出行帶來了很多不便。因?yàn)榭床灰娐,街上路燈都打開了,大家開車也開著車燈,很費(fèi)電。

      我喜歡霧,更喜歡那美麗的景色!

    三年級(jí)寫景作文 篇8

      今天,我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南,蕭山區(qū)境內(nèi)。

      湘湖的水,有時(shí)平靜得像一面鏡子,有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪,像一個(gè)淘氣的小男孩。

      湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽光的照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無比。從橋下看湖水,可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚,那些小魚五顏六色,形態(tài)千奇百怪,大小也不一樣。

      傍晚,隨著太陽從西邊落下,美麗的晚霞飛上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,隨著湖水波動(dòng)起來,像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶,美麗無比。

      湘湖最有特點(diǎn)的就要數(shù)音樂噴泉了。每天晚上七點(diǎn),它就會(huì)噴出那五顏六色的泉水,配上那迷人的音樂,使人心曠神怡。

      湘湖還有一個(gè)特點(diǎn):有許許多多的`橋。有的橋用石頭砌成,有的用木頭制成,還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成,也就是吊橋。

      湘湖和西湖被稱為姐妹湖,西湖的名氣已經(jīng)名揚(yáng)中外,湘湖的名氣也漸漸擴(kuò)大,將會(huì)跟西湖一比高低。

    三年級(jí)寫景作文 篇9

      我走在翠微小學(xué)的庭院的甬道上,看到兩旁長著許多小草。草地里長著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹,柿子樹上掛著大柿子。柿子樹旁邊長著像龍爪似的龍爪槐,好像想抓人似的。甬道邊有幾個(gè)小石凳。再往前走,甬道邊長著一些石榴樹,上面結(jié)著許多又紅又大的石榴,有的還裂開了縫,我真想摘一個(gè)嘗嘗。石榴樹邊長著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長著許多菊花,有黃的,還有紫的`,有的開放了,也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同,有的像繡球,有的像老人的胡須,還有的像龍爪。庭院中間有一座假山,它是由許多奇形怪狀的假山石組成的,它們有的像小綿羊,有的像雛鷹展翅飛翔,有的像青蛙在唱歌,還有的像一頭大象,總體看像一個(gè)立體的“山”字。

      假山下面有一個(gè)小水池,小水池里注滿了水,池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長著許多綠油油的小松樹,一些龍爪槐,一些劍蘭和幾棵石榴樹。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個(gè)角落有一片竹林,竹林里有一些小假山石組成的小假山,小假山上還長著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹,樹下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲,它們因?yàn)樘鞖鉀隽瞬幌雱?dòng),正在那里休息呢。一陣微風(fēng)吹來,整個(gè)庭院的樹上的葉子都開始抖動(dòng),好像是和我招手。再往前走,我聞到了泥土的芬香。安靜的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自坐在庭院的石凳上,所有不開心的事情都會(huì)在瞬間忘卻。

    三年級(jí)寫景作文 篇10

      一個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。

      不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí),亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去!巴!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍(lán)的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開放,有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!

      我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的'拋在水中,小魚立刻過來搶著吃?粗鼈儬幭瓤趾蟮臉幼樱议_心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。

      夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。

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