【實(shí)用】三年級(jí)校園作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
我的校園坐落在昆吾路的中段,他的北邊是綠城超市,南邊是市二中,西邊是武警隊(duì),東邊是外語(yǔ)高中。
走進(jìn)亮麗如新的大門,映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上豎著旗桿,旗桿的頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗臺(tái)的北邊是操場(chǎng)。平時(shí),我們上體育課就到這里。國(guó)旗臺(tái)的西南邊是草地。草地上長(zhǎng)了許多木瓜樹,樹上的木瓜多么像一個(gè)個(gè)的'葫蘆呀!草地綠油油的。小草伸著懶腰,做著體操,在向我們招手呢!國(guó)旗臺(tái)的南邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上一塵不染,非常干凈。
別看我的校園小,可他干凈、整潔。所以,我喜歡我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇2
陽(yáng)光灑滿了美麗的校園,顯得格外精神,花草散發(fā)著清香,教室里書聲瑯瑯,可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……
放學(xué)時(shí)校門開了,同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里,觀賞著校園的.風(fēng)采。忽然,一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā),讓小路旁的大樹“沙沙”響著。來(lái)到操場(chǎng)上,總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí),使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落,長(zhǎng)滿了綠綠的爬山虎,爬山虎被春風(fēng)拂過(guò),蕩漾在那個(gè)角落……
可是,我還是最喜愛(ài)學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊,有一個(gè)小小的水池,里頭有紅鯉魚和睡蓮,我輕輕地打擊欄桿,那幾條紅鯉魚像被獵人追打的鳥兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒,走著樓梯,來(lái)到觀景臺(tái)上面,有著大樹、野草、小花,像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……
慢慢地度過(guò)了這一天,在多彩多姿的校園里,歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。好美!我愛(ài)這美麗的校園!
三年級(jí)校園作文 篇3
“嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹們看見(jiàn)了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學(xué)們和校園展示自己的美麗,仿佛在說(shuō):“我們漂亮嗎?”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意,卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹,被春姐姐叫醒,剛伸了個(gè)懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來(lái),好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng),樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮,一出來(lái)就問(wèn):“我可愛(ài)嗎?” 最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了,它們像燃燒的.火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹”。
我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
三年級(jí)校園作文 篇4
我熱愛(ài)我們的校園——高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
我們的校園可漂亮了!走過(guò)了嶄新的大門,就來(lái)到了大廳。大廳的墻上有6個(gè)大字映入我們眼簾:雅學(xué)、雅行、雅趣,這6個(gè)字時(shí)刻提醒我們金帆學(xué)子要“雅”。
大廳走到底,有兩條路,一條通往初中教學(xué)樓,一條通往小學(xué)教學(xué)樓。沿著第二條,一路上可欣賞校園的風(fēng)景:花團(tuán)錦簇,綠草如蔭。不一會(huì)兒就來(lái)到了一號(hào)樓與二號(hào)樓之間的一塊大空地,這里是“植物天地”,風(fēng)景如畫。
這時(shí)正是這里最美的時(shí)候;▋簜儬(zhēng)奇斗艷:廣玉蘭千姿百態(tài);茶花也不甘示弱,向同學(xué)們綻放出了笑容;迎春花向我們招手問(wèn)好;▋簜兾巳藗兊难矍,一下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書,有的和伙伴們走在落花鋪成的'地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。
“植物天地”很美,操場(chǎng)也可以與它相提并論。
大課間,全校師生在操場(chǎng)上跑操。小學(xué)生在操場(chǎng)中心跑,初中生圍著我們?cè)谒苣z跑道上跑。悅耳的音樂(lè),配上同學(xué)們有序的跑操,整個(gè)操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季,整個(gè)校園都很美。我愛(ài)你,校園!
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