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    三年級(jí)吊蘭作文

    時(shí)間:2023-03-02 18:55:44 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)吊蘭作文匯編六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)吊蘭作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)吊蘭作文匯編六篇

    三年級(jí)吊蘭作文 篇1

      星期天,我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈,興致勃勃走進(jìn)一家花店,一進(jìn)花店許許多多的花就吸引了我們的眼球,我問:“這是什么?”“這是綠瓣豆”“那這個(gè)是什么?“這個(gè)是吊蘭”,咦!“我們買一盆吊蘭吧?”“好呀,好呀!”

      吊蘭生活習(xí)性非常嚴(yán)格20℃~25℃是長的最好的時(shí)候,冬天如果低于5℃的話,他就不會(huì)生長,葉子會(huì)腐爛掉,所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。

      吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠,密密麻麻的,頂部像針一樣尖,只有風(fēng)一吹,葉子就跳起舞來,整個(gè)葉行像馬尾巴,在葉子中間有條直線一樣的葉脈。

      它的.花很小,容易被人忽視,白色的花瓣中間有七根黃色的花心。

      他的花莖又細(xì)又長,非常硬;ㄉ诨ㄇo的頂部,花凋謝,長出了新的小吊蘭,微風(fēng)中,一吹他風(fēng)中跳舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,小吊蘭空中燃放的煙火,又像一個(gè)個(gè)小猴子在樹上玩耍。

      它的繁殖方法非常特別,只要把小吊蘭剪下來單獨(dú)的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了,吊蘭像一個(gè)毽子,吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根須。

      正因?yàn)樗忻⒌娜~子,所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。

      吊蘭只要一點(diǎn)水,一點(diǎn)土就可以生存下來,它的生命力多么頑強(qiáng)呀!

      我愛吊蘭,更愛吊蘭頑強(qiáng)的生命力的精神。

    三年級(jí)吊蘭作文 篇2

      我家里有一盆吊蘭,它在我家的陽臺(tái)上。走進(jìn)我家的陽臺(tái),就會(huì)看見那盆吊蘭,它長長的枝條散落下來,像一個(gè)小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍,可愛極了!

      吊蘭的'葉子成長條狀。每天清晨,我都會(huì)給它澆上一點(diǎn)水,好讓它快快長大。于是,碧綠的葉子上就滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠,在陽光的照耀下,那一片片細(xì)長的葉子綠得發(fā)亮,像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      吊蘭也是會(huì)開花的,到了炎熱的夏季,吊蘭才會(huì)展開米粒般大小的花,不仔細(xì)看是看不見的。一簇簇潔白的花朵,聚集在葉片下,猶如顆顆星星,在眨呀眨呀。

      記得去年暑假,我在奶奶家住了兩個(gè)星期,回來以后,吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了,趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下,吊蘭的葉子終于又變綠了!

      我愛吊蘭,更愛它那頑強(qiáng)的生命!

    三年級(jí)吊蘭作文 篇3

      早聞吊蘭之美色,今日,我有幸至老師家里來觀賞,果然,吊蘭的美色名不虛傳。

      瞧,那修長、碧綠的葉子,像舞女翩翩起舞,又如長長的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長出了一根長長的、綠色的“吸管”,上面有三個(gè)小巧可愛的“小寶寶”每一個(gè)小寶寶的頭上都有幾根“氣根”,快樂地允吸著空氣中飛來飛去的營養(yǎng),聽老師說,到了移植的季節(jié),它們就要離開“媽媽”,自己獨(dú)立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦!它們的'衣服很特別,是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的,這么一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子?,吊蘭是不是很美呢?

      吊蘭也不是只有好看,用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里,它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時(shí)養(yǎng)著,新家具會(huì)散發(fā)大量的甲醛,對(duì)人體危害極大,吊蘭能將甲醛全部吸收,并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部變?yōu)檠鯕猓喼笔翘烊坏目諝馇逍缕,是不是很心?dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我就準(zhǔn)備栽一盆。

      看,吊蘭是不是又美又實(shí)用呢!

    三年級(jí)吊蘭作文 篇4

      在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。

      初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的`小苗,我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒,我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。

      一個(gè)星期后,小苗的根部長出了黃白相間的根須,并且隨著時(shí)間的推移,根須越長越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下,小苗長得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽,沒過幾天,它便長大了。

      牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長的,左一片,右一片,形狀十分相似。過了一段時(shí)間,枝條頂端長出了一個(gè)米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長越大,一天早晨,它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮艷?粗裔莘鹇劦搅艘魂嚨那逑。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了,我感到非常興奮。

      現(xiàn)在,牡丹吊蘭已經(jīng)長得很茂盛了,它不僅給了我快樂的心情,也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。

    三年級(jí)吊蘭作文 篇5

      這盆吊蘭可真漂亮呀!你看它全身都是碧綠碧綠的,就像一位穿了一身綠色衣裙的少女。它的每一條枝葉都是一順兒向下垂著的,真像一個(gè)害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的葉子鮮嫩而富有光澤,簡直是翠色欲滴。一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,每片葉子都在顫動(dòng),就像碧綠的海洋中漂動(dòng)著的一艘艘小船,又像仙女們在翩翩起舞。我很喜歡這盆吊蘭,常常去關(guān)注它。媽媽對(duì)它更是照顧有加:澆水、施肥、曬太陽……在媽媽的'照看下,吊蘭長得生機(jī)盎然。我禁不住問媽媽:“吊蘭什么時(shí)候才會(huì)開花呀?”媽媽笑呵呵地說:“只要你用心照顧,耐心等待,它就會(huì)把最美麗的花兒展現(xiàn)出來!苯K于有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭中間有一些白色的小東西,就像撒滿天的小星星。仔細(xì)一瞧,原來是一朵朵小白花呀!吊蘭的花兒雪白雪白的,花蕊金黃金黃的,整個(gè)屋子里都彌漫著淡淡的吊蘭花香。

    三年級(jí)吊蘭作文 篇6

      我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細(xì)又長非常美麗,最長的大約有40厘米長,雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。

      我仔細(xì)觀察過,發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個(gè)小小的花骨朵,到中午的時(shí)候,花就開了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開了這一朵沒有開,這一朵開了那一朵卻沒有開,它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛的小精靈。

      我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)開著花,冬天的時(shí)候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的`時(shí)候,可以開出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。

      這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來了無與倫比的快樂,有了這個(gè)朋友我的夏天過得既充實(shí)又快樂!

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